Este documento describe un proyecto de una escuela para recaudar fondos para una ONG que apoya proyectos familiares en Bolivia. El proyecto involucra a los estudiantes llevando un bocadillo para compartir en la escuela y donando el dinero recaudado. Los padres proponen actividades relacionadas con el proyecto que los estudiantes pueden hacer en casa para desarrollar competencias básicas como preparar el bocadillo, aprender sobre Bolivia, y comunicarse con niños allí.

1. CPC COMPAÑÍA DE MARÍA
LA ENSEÑANZA
Capitán Gaona, 2
26001 Logroño
PROYECTO LAR. FAMILIA -COLEGIO
TAREA SOCIAL
JUSTIFICACIÓN
En el CPC Compañía de María de Logroño, cada año coincidiendo con la Campaña del
Hambre que celebra la Iglesia, se realiza una actividad de sensibilización; día del
“Bocadillo Solidario”. A través de esta acción se pretende que el alumnado conozca
la realidad de pobreza que viven otras personas, la necesidad de comprometernos en
la mejora de una sociedad más justa, igualitaria,…
Esta actividad es liderada por el Grupo de Pastoral del centro en coordinación con la
ONGD FISC (Fundación Internacional de Solidaridad Compañía de María) ya que el
dinero que se recaudado va dirigido a un proyecto de esta ONGD.
El grupo de padres y madres que este curso están realizando los talleres de
formación en Competencias Básicas hemos creído que esta actividad podía ser un
primer ensayo de tarea social a desarrollar en nuestras familias. Hemos visto que
era concreta, real y realizable.
Hemos tratado de diseñar ejercicios y actividades, si bien es cierto que no hemos
separado unas de otras, y relacionarlas con las ocho CCBB. También hemos
considerado la dimensión espiritual que, de forma transversal, atraviesa la tarea en
su conjunto.
Nuestro compromiso como padres y madres del taller de Competencias Básicas y
Familias (Proyecto LAR) es la puesta en práctica de la misma en estas dos semanas
que restan para la celebración en el centro.
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PROPUESTAS DE TÍTULO

2. CPC COMPAÑÍA DE MARÍA
LA ENSEÑANZA
Capitán Gaona, 2
26001 Logroño
PROYECTO LAR. FAMILIA -COLEGIO
1. BOCATA SOLIDARIO
2. ¡CÓMETELO!
3. TU MORDISCO LLEGA LEJOS!
EJERCICIOS Y ACTIVIDADES
1. Leer la circular que llega del colegio (CCBB 1,4).
1. a Explicar con sus palabras que ha comprendido
1. b Contar en el calendario e ir tachando los días para la celebración del
bocadillo solidario en el colegio. (CCBB 2)
2. Conseguir el dinero para compartir:
2.a Sacarlo de la hucha (CCBB 2).
2. b Trabajar para conseguirlo: tareas de la casa (barrer, sacar lavavajillas,
poner la mesa,…). (CCBB 3, 7,8).
3. Conocer el proyecto de la FISC (CCBB 1, 2,3, 4,6): Web de la FISC
3. a Lugar donde se desarrolla: Bolivia
3. a.1 Localizarlo en el mapa
3.a. 2 Conocer cómo viven, donde viven (país, región).
3. a. 3 Comprar con nuestra sociedad
3.a 4. Ponerse en contacto con niños de Bolivia (Colegio de Trinidad
Pampa donde está la Compañía de María. Por e-mail y carta ordinaria.)
3.a.4.1 Escribir la carta y el sobre
3. a.4.2 Comprar el sello y pegarlo
3. a.4.3 Llevarlo a correos
3. b ¿Qué se hará con el dinero?: Huerto familiar
3.b 1 ¿Cuánto dinero se recogerá en la clase con lo que aporte cada uno/a? ¿ y
en todo el colegio? (investigar cuantas aulas existen en el cole y cuantos
alumnos/as en cada una).
3. b 2 Establecer comparaciones monetarias: euro y boliviano:
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3. b 2 1 ¿qué puedo comprar con un euro en Bolivia?

3. CPC COMPAÑÍA DE MARÍA
LA ENSEÑANZA
Capitán Gaona, 2
26001 Logroño
PROYECTO LAR. FAMILIA -COLEGIO
4. Aprender a preparar un bocadillo (CCBB 2,7, 8)
4. a Comparar el pan, el embutido.
4. b Preparar el bocadillo de la merienda.
4. c Envolver el bocadillo.
5. Traer el donativo (CCBB 3,8)
5. a Preparar el sobre para llevar al cole
5. b Colocarlo en la mochila y entregarlo al profesor/a
6. Comer el bocadillo con todos los compañeros/as en el colegio el día indicado
(CCBB 3, 8):
6. a Comer todo el bocadillo
6. b Recoger los envoltorios y echarlo en la papelera
Grupo de Familias. CCBB
Logroño, 22 de Febrero de 2012
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