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Entornos digitales de
enseñanza y
aprendizaje.
Carlos Herrera
Son espacios educativos alojados en las web
conformados por un conjunto de herramientas
informáticas o sistemas de software que
posibilitan la interacción didáctica.
Entornos digitales de enseñanza y
aprendizaje
Características
 está hospedado en la red y se puede tener acceso
remoto a sus contenidos a través de algún tipo de
dispositivo con conexión a Internet.
 las aplicaciones o programas informáticos que lo
conforman sirven de soporte para las actividades
formativas de docentes y alumnos.
 es un ambiente electrónico, no material en sentido
físico, creado y constituido por tecnologías digitales.
Importancia
Importancia:
Son importantes porque nos permiten
una interacción: fácil, sencilla y rápida, y
así alcanzar un sistema de información y
comunicación en todo el entorno que las
redes nos permitan.
Uso
Su uso es excelente y de fácil acceso,
ya que lo tenemos en:
Celular, cámara o video, TV, Computadora
y redes y otros.
La web 2.0
Se puede definir la web 2.0 como un
conjunto de aplicaciones y
herramientas, que permiten marcar una
nueva tendencia en cuanto al uso de los
diferentes servicios que se ofrecen en la
red, puesto que permiten a los usuarios
navegar e interactuar de manera dinámica
con la información.
Importancia
Importancia:
Son importantes porque nos permiten
una interacción: fácil, sencilla y rápida, y
así alcanzar un sistema de información y
comunicación en todo el entorno que las
redes nos permitan.
Características
 Interactividad, es fundamental que la web
permita un contacto interactivo entre dos o más
sujetos.
 Conectividad. Sin el acceso a internet los
usuarios no pueden participar.
 Colaborativas y participativas. Se debe de
fomentar la colaboración y participación entre
los usuarios a la hora de elaborar contenidos o
de aclarar informaciones ofrecidas o solicitadas
por éstos.
Uso
El aprendizaje es más eficiente, ya que
los estudiantes incorporan trabajo
colaborativo siendo parte activa del mismo.
Facilita y agiliza el proceso de enseñanza
aprendizaje, ya que nos permiten buscar
informaciones diferentes a través de la web.
Herramientas para trabajo colaborativo
-Blogs. Los blogs son herramientas para la
generación de conocimiento.
-Wikis. Los Wikis significan colaboración.
Se puede utilizar como espacio de
comunicación, de colaboración.
-Redes sociales y mundos virtuales.
Los mundos virtuales tienen un enorme
potencial educativo al ser maquetas vivas,
entornos seguros para el aprendizaje activo y
espacios para la simulación y el ensayo y error,
elementos claves para aprender haciendo.
Foros
• -Plataformas virtuales (Moodle) y foros.
Podemos considerarla como la herramienta
Web 2.0 más completa a nivel educativo,
puesto que permite llevar a cabo cualquier
modalidad formativa.
Importancia
Importancia:
Son importantes porque nos permiten
una interacción: fácil, sencilla y rápida, y
así alcanzar un sistema de información y
comunicación en todo el entorno que las
redes nos permitan.
Valoración
Espero que esta información te halla
sido de mucho provecho, y que aproveche
al máximo el contenido de estos recursos
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  • 1. Entornos digitales de enseñanza y aprendizaje. Carlos Herrera
  • 2. Son espacios educativos alojados en las web conformados por un conjunto de herramientas informáticas o sistemas de software que posibilitan la interacción didáctica. Entornos digitales de enseñanza y aprendizaje
  • 3. Características  está hospedado en la red y se puede tener acceso remoto a sus contenidos a través de algún tipo de dispositivo con conexión a Internet.  las aplicaciones o programas informáticos que lo conforman sirven de soporte para las actividades formativas de docentes y alumnos.  es un ambiente electrónico, no material en sentido físico, creado y constituido por tecnologías digitales.
  • 4. Importancia Importancia: Son importantes porque nos permiten una interacción: fácil, sencilla y rápida, y así alcanzar un sistema de información y comunicación en todo el entorno que las redes nos permitan.
  • 5. Uso Su uso es excelente y de fácil acceso, ya que lo tenemos en: Celular, cámara o video, TV, Computadora y redes y otros.
  • 6. La web 2.0 Se puede definir la web 2.0 como un conjunto de aplicaciones y herramientas, que permiten marcar una nueva tendencia en cuanto al uso de los diferentes servicios que se ofrecen en la red, puesto que permiten a los usuarios navegar e interactuar de manera dinámica con la información.
  • 7. Importancia Importancia: Son importantes porque nos permiten una interacción: fácil, sencilla y rápida, y así alcanzar un sistema de información y comunicación en todo el entorno que las redes nos permitan.
  • 8. Características  Interactividad, es fundamental que la web permita un contacto interactivo entre dos o más sujetos.  Conectividad. Sin el acceso a internet los usuarios no pueden participar.  Colaborativas y participativas. Se debe de fomentar la colaboración y participación entre los usuarios a la hora de elaborar contenidos o de aclarar informaciones ofrecidas o solicitadas por éstos.
  • 9. Uso El aprendizaje es más eficiente, ya que los estudiantes incorporan trabajo colaborativo siendo parte activa del mismo. Facilita y agiliza el proceso de enseñanza aprendizaje, ya que nos permiten buscar informaciones diferentes a través de la web.
  • 10. Herramientas para trabajo colaborativo -Blogs. Los blogs son herramientas para la generación de conocimiento. -Wikis. Los Wikis significan colaboración. Se puede utilizar como espacio de comunicación, de colaboración.
  • 11. -Redes sociales y mundos virtuales. Los mundos virtuales tienen un enorme potencial educativo al ser maquetas vivas, entornos seguros para el aprendizaje activo y espacios para la simulación y el ensayo y error, elementos claves para aprender haciendo.
  • 12. Foros • -Plataformas virtuales (Moodle) y foros. Podemos considerarla como la herramienta Web 2.0 más completa a nivel educativo, puesto que permite llevar a cabo cualquier modalidad formativa.
  • 13. Importancia Importancia: Son importantes porque nos permiten una interacción: fácil, sencilla y rápida, y así alcanzar un sistema de información y comunicación en todo el entorno que las redes nos permitan.
  • 14. Valoración Espero que esta información te halla sido de mucho provecho, y que aproveche al máximo el contenido de estos recursos didácticos. !!! !!!