Este documento presenta conceptos clave de la psicofisiología del instinto sexual. Brevemente describe las principales teorías sobre sexología de autores como Freud, Kinsey, Masters y Johnson y Kaplan. Explica las formaciones cerebrales involucradas en la sexualidad como el cerebro reptiliano, hipotálamo y sistema límbico. Finalmente, define conceptos básicos en sexología como identidad sexual, género, deseo sexual y los factores que influyen en la respuesta sexual humana.
Psicofisiologia del instinto sexual Concepto, etiología y clasificación.Sexo y sexualidad. Factores culturales como modificadores de la relación con la agresión.
PSICOFISIOLOGÍA DEL INSTINTO SEXUAL - FISIOLOGÍA Y CONDUCTA / UNY.Laleska Cordon
INSTINTO
INSTINTO SEXUAL ANIMAL Y HUMANO
ETOLOGÍA
CARACTERÍSTICAS
SEXO Y SEXUALIDAD
FACTORES CULTURALES COMO MODIFICADORES DE LA RELACIÓN CON LA AGRESIÓN
Psicofisiologia del instinto sexual Concepto, etiología y clasificación.Sexo y sexualidad. Factores culturales como modificadores de la relación con la agresión.
PSICOFISIOLOGÍA DEL INSTINTO SEXUAL - FISIOLOGÍA Y CONDUCTA / UNY.Laleska Cordon
INSTINTO
INSTINTO SEXUAL ANIMAL Y HUMANO
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La sexualidad es una parte normal y saludable del ser humano, dese el punto de vista social su función principal es la procreación, en aras de perpetuar a la especie humana.
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La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...MaxSifuentes3
La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que permite a una persona ponerse en el lugar de otra y experimentar sus emociones y perspectivas. Hay diferentes formas de empatía, que incluyen:
Empatía cognitiva: Es la capacidad de comprender el punto de vista o el estado mental de otra persona. Es decir, saber lo que otra persona está pensando o sintiendo.
Empatía emocional: Es la capacidad de compartir los sentimientos de otra persona. Esto significa que, cuando otra persona está triste, tú también sientes tristeza.
Empatía compasiva: Va más allá de simplemente comprender y compartir sentimientos; implica la voluntad de ayudar a la otra persona a lidiar con su situación.
La empatía es importante en las relaciones interpersonales, ya que facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los vínculos. También es fundamental en profesiones que requieren interacción constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, se pueden practicar varias técnicas, como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diversas perspectivas y experiencias.
La empatía es esencial en todas las relaciones interpersonales, ya que permite comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que nos ayuda a ponernos en el lugar de otra persona y experimentar sus emociones y puntos de vista. Existen diferentes tipos de empatía, como la cognitiva, que implica comprender el estado mental de otra persona, la emocional, que consiste en compartir sus sentimientos, y la compasiva, que va más allá al involucrar la voluntad de ayudar a la otra persona.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los lazos entre las personas. También es fundamental en profesiones que requieren contacto constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, es importante practicar diferentes técnicas como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diferentes perspectivas y experiencias.
(2024-06-04). Diagnóstico precoz de una enfermedad grave: GANGRENA FOURNIER ...
Tarea3ppt
1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD YACAMBÚ. VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE HUMANIDADES. CARRERA-PROGRAMA
PSICOLOGÍA
ESTUDIOS DE PREGRADO-MODALIDAD A DISTANCIA
BARQUISIMETO. ESTADO LARA
Profesora de la Asignatura: MSc. Xiomara Rodríguez
Participante: Pánfilo García Azuaje. C.I. 4.304.782.
Expediente: HPS-161-00271V
Barquisimeto, junio de 2017
Asignatura: Fisiología y Conducta. (THF-0753).
Sección: EDO2DOV. 2017-2
Tarea 3: Psicofisiología del Instinto Sexual
2. Para Ginger y Ginger (1993), el hombre es un ser complejo
por excelencia en casi todos los aspectos; siendo la
sexualidad parte de estas implicaciones. Las estructuras
anatómicas, fisiológicas, emocionales, afectivas,
conductuales, culturales y sociales; inciden en su
existencia. En la sexualidad intervienen aspectos
biológicos, psicológicos y sociales. Principios como el
impulso sexual, la identidad sexual, la orientación sexual y
las relaciones sexuales se complementan e influyen en el
diario vivir; de hay que la sexualidad humana se considera
como un todo. Lo biológico, psicológico, social y ético se
relacionan y condicionan. La atracción interpersonal es un
factor de importancia; las cuales están influenciadas por las
estructuras cerebrales responsables de la sexualidad
humana.
Psicofisiología del Instinto Sexual
3. Recuento Histórico de Teorías sobre Sexología
A finales del siglo XIX y principios del siglo XX, Sigmund Freud desarrolló una
teoría de la sexualidad basada en el análisis de pacientes. La misma incluía una
sucesión de etapas en el desarrollo sexual, pasando por las fases oral, anal, fálica y
genital.
En la década de los 40, Alfred Charles Kinsey revolucionó el estudio de la sexualidad
humana, recolectando datos de la población estadounidense con la que elabora "Los
Informes Kinsey", dos manuales acerca de la sexualidad. "El comportamiento sexual
en el hombre" fue publicado en 1948 y "Comportamiento sexual en la mujer" en 1953.
En los 60 y 70, William Masters (ginecólogo) y Virginia Johnson (psicóloga)
estudian miles de respuestas sexuales humanas, con las que elaboran su libro "La
respuesta sexual humana". También realizan avances en las aproximaciones
terapéuticas a las disfunciones sexuales, tales como la eyaculación precoz, la
disfunción eréctil y otras.
En 1974, Helen Kaplan, publicó su libro "La nueva terapia sexual", en el que
profundiza y avanza sobre las terapias descritas por Masters y Johnson, ideando
terapias breves y de alta efectividad para los trastornos sexuales.
A partir de estos autores, la ciencia sexológica ha avanzado a grandes pasos,
constituyéndose como dominio independiente de conocimiento, y una rama muy
importante de la psicología y la medicina.
4. Formaciones Cerebrales Responsables de la Sexualidad
El cerebro reptiliano o “centro de instintos”,
contribuye en la conducta sexual. Por su parte, el
hipotálamo coordina las funciones vitales como la
sexualidad; está en relación directa con la hipófisis,
responsable del equilibrio endocrino. Asegura la
supervivencia de la especie, interviene en la génesis
de las emociones como activador energético de las
funciones. El cerebro límbico permite sobrepasar
los comportamientos innatos estereotipados. El
nudo amigdaliano modula las emociones, produce
endorfinas y numerosos neurotransmisores; entre
ellos la dopamina, que regula el placer y es
activador polivalente del deseo. El orgasmo es una
experiencia cerebral, esencialmente límbica; puede
cuadruplicar la secreción de endorfinas. Ginger y
Ginger (1993).
5. Disciplina que estudia las
relaciones entre los
procesos de los sistemas
nervioso, muscular y
endocrino y las actividades
mentales y el
comportamiento, (Kandel
2006). En la dimensión del
instinto sexual,
corresponde al sistema
límbico, asiento de las
emociones relacionadas
con el sistema reproductor
y sus implicaciones. Al igual
al sistema endocrino, con
mayor profundidad en las
glándulas de reproducción
sexual.
Psicofisiología del Instinto Sexual
La Psicofisiología o
psicología
fisiológica, estudia
la relación entre los
procesos biológicos
y la conducta, la
relación cuerpo-
mente, intentando
establecer los
patrones de
funcionamiento. Se
centra en el estudio
del sistema
nervioso y el
aparato circulatorio,
en su función
hormonal.
La Psicofisiología
6. La sexología
según Ferrer
(2012:1),
«como ciencia
estudia la
expresión sexual
humana en
todas sus
dimensiones:
biológica,
psicológica,
conductual y,
por qué no
espiritual.»
Sexología
7. Es una rama del
conocimiento que estudia
el sexo, su proceso de
diferenciación, sus
características fisiológicas
y alteraciones, la función
sexual, su proceso de
activación, sus
características fisiológicas
y sus alteraciones.
Sexología Sexualidad
Es el sistema de
comunicación que los
seres humanos poseen,
que les permite la
expresión de la función
sexual para cualquiera
de sus fines:
reproducción, placer o
descarga emocional.
Bianco, (2010).
8. Educación Sexual, mas que relaciones
sexuales; tiene que ver con aprender a
expresar emociones y sentimientos, a
reconocer, respetar valores como la
amistad, el amor, la solidaridad, la
intimidad propia y ajena, a cuidarnos y
cuidar a los demás. También tiene que
ver con los derechos de las personas; a
ser bien tratados, a no sufrir presiones
para tener relaciones sexuales, a que se
trate de igual manera a varones y a
mujeres, a ser respetados no importa
cuál sea la orientación sexual, a decir
‘no’ a las relaciones de pareja violentas.
Bianco, (2010).
10. La sexualidad, es la dimensión de
la vida humana que abarca
desde lo anatómico, el
conocimiento del cuerpo, las
actitudes, formas de
comportamiento, autovaloración,
posición frente a la vida sea
como hombres o como mujeres.
Es un medio para expresar amor,
amistad, valores, intimidad,
placer, y comunicación. Es una
función humana que tiene
“múltiples posibilidades” y la
reproducción es sólo una de
ellas. Moles, (2000)
La sexualidad humana está
presente en todas las épocas
de la vida, es integradora de
la identidad y contribuye a
fortalecer o producir vínculos
interpersonales.
Los seres humanos son
seres sexuados desde que
nacen hasta que mueren.
Cada persona es sujeto
activo en el proceso de
construcción de su propia
sexualidad.
SEXUALIDAD
11. Conceptos Básicos en Sexología
INDENTIDAD SEXUAL
Implica asumir las
cuestiones
inherentes al sexo
biológico, es decir,
reconocerse como
varón o hembra.
Moles (2000)
IDENTIDAD DEL GÉNERO
Se constituye
como la
expresión de la
masculinidad o
feminidad de un
individuo a
tenor de las
reglas
establecidas por
la sociedad
SENSUALIDAD
Sensaciones
recibida por
los sentidos
que originan
y aumentan
el deseo.
Ferrer (2012)
12. EROTISMO
Sensación que
excita y atrae
sexualmente.
Ferrer (2012)
EXPRESIÓN SEXUAL
Estilo, Forma y
Manera de
manifestar y
activar la
sexualidad, y
dentro de ella la
sensualidad.
Ferrer (2012)
PLACER SEXUAL
Sensación compleja
la cual implica una
estimulación que
activa a lo largo de
ciertos períodos,
receptores ligados
con la activación
fisiológica y
terminando en una
respuesta orgásmica.
Moles (2000)
13.
14. Función Sexual
Es el conjunto de
actividades propias del
sexo y el resultado de un
proceso de activación
que se origina cuando se
pone en funcionamiento
la unidad Situación /
Estímulo Sexual –
Respuesta Sexual y
Tiempo de
Funcionamiento Sexual.
Flasses, (2008)
15.
16. Es una condición natural e innata
del individuo, inherente y latente
al Proceso de la Función Sexual
que induce a activar, mantener o
desactivar (inhibir) actividades
propias del sexo. Factores
externos
o internos, denominados
inductores.
(Bianco, 2010) activan,
mantienen o desactivan (inhiben)
el
Proceso de la Función Sexual
Cualidad de la Función Sexual
Se encuentran 3
categorías:
Deseo Sexual Alto: Se refiere a
la activación de la Función
Sexual diaria hasta cuatro días.
Deseo Sexual Medio o
Moderado: Se refiere a la
activación de la Función
Sexual de cinco a nueve días.
Deseo Sexual Bajo: Se refiere
a la activación de la Función
Sexual de diez a catorce días.
17. Respuesta Sexual
Toda actividad caracterizada
por presencia de actividad
cortical y medular en el
sistema nervioso, lo cual se
correlaciona con un
fenómeno de tumescencia –
contractibilidad muscular
lisa y/o estriada y el
fenómeno de
destumecimiento tanto a
escala genital como
extragenital, efecto de una
situación/estímulo sexual.
18. Situación / Estimulo Sexual
Cualquier cambio en
el ambiente externo o
interno de un
organismo, con el fin
de provocar la
ejecución de una
actividad de carácter
sexual. Moles, (2000)
Administrador
Método
Frecuencia
19. Factor Administrador de la Administración Estimulo Sexual
Se refiere a la acción o efecto de ubicar la Situación/Estímulo
Sexual, es decir, ponerla en determinado sitio.
- Situación Heterosexual: Cuando el Administrador y el
Administrado son personas de distinto sexo.
- Situación Homosexual: Cuando el Administrador y el
Administrado son personas del mismo sexo.
- Situación Bisexual: Cuando el Administrado utiliza
indistintamente un Administrador varón o hembra.
- Situación Autosexual: Cuando el administrador es la misma
persona.
20. Factor Método de la Aplicación de la
Situación Estímulo Sexual
Se refiere a destinar la
Situación/Estímulo Sexual, es
decir, ponerla en ejecución.
-Vista – Imagen
- Oído – Sonido
- Olfato – Olor
- Gusto – Sabor
- Tacto, Presión – Caricia
- Imaginación/Fantasía
21. Factor Frecuencia de la Situación Estímulo Sexual
Se refiere a la ubicación por unidad de tiempo de la
Situación/Estímulo Sexual. Es decir cada cuánto se ejecuta la
Función Sexual.
Se encuentran tres categorías:
Frecuencia Alta: Se refiere a la ubicación diaria o hasta cada
cuatro días de la Situación/Estimulo Sexual.
Frecuencia Media o Moderada: Se refiere a la ubicación cada
cinco a nueve días de la Situación/Estimulo Sexual.
Frecuencia Baja: Se refiere a la ubicación cada diez a catorce días
de la Situación/Estimulo Sexual. Bianco (1978).
22. Tiempo de Funcionamiento Sexual
Es el intervalo transcurrido
desde que se inicia la
activación sexual efectiva
hasta que concluye la
respuesta sexual.
Este intervalo aun no se ha
definido con exactitud y se
toma como criterio el
reporte verbal del
individuo .
En términos de la práctica
clínica se reporta como
operativo o no operativo
23. Variante
Fisiológica
La
condición
de
variabilidad
del
organismo
que le
permite
funcionar.
Bianco
(1978)
Teoría de la Variante
Fisiológica del sexo y
su Función Sexual
Es un marco formal
explicativo sobre la
base de
definiciones,
concepto y
postulados,
axiomas, hipótesis y
principios que
permiten estudiar el
Sexo y su Función
Sexual .
La Variante
Fisiológica de la
Función Sexual
Condición necesaria del
organismo que permite
el funcionamiento
del Proceso de
diferenciación del
sexo y del
proceso de activación
de la unidad situación
/ Estímulo Sexual -
Respuesta Sexual.
24. Teoría de la Variante Fisiológica de la Función Sexual
Postulados
A.- Postulado de la
Integración de la Función
Sexual
Objetivo: Explicar
cómo se adquiere el Patrón
Sexual.
Características del Patrón Sexual:
- El sexo del individuo
- La función sexual del
individuo:
* Con cuál sexo funciona
* Con qué métodos
* Con cuanta frecuencia
* Tipo de respuesta sexual
* Tiempo de funcionamiento
25. Teoría de la Variante Fisiológica de la Función Sexual
Postulados
B.- Postulado del Desarrollo Sexual Funcional
Objetivo: Explicar cuándo se adquiere el
Patrón Sexual.
Período
Indiferenciado
Período
Transición
Período
Diferenciado
* 0 a 10 - 12 años.
* La Función
Sexual
es innata
* No hay
discriminación
* 10 - 12 a 18 - 21 años.
Potencial para
ejecutar variadas
actividades sexuales.
Inicia discriminación
en función de exigencias
socioculturales,
estableciendo
18 - 21 años y más.
* Suele completar su
Patrón Sexual
*Consolida
discriminación
26. Teoría de la Variante Fisiológica le la
Función Sexual
Patrón Sexual
Conjunto de características y
manifestaciones que en los últimos
cinco años ha presentado un
individuo (que debe tener 25 años
o más) en relación a su sexo y a su
función sexual.
Tipo de Patrón Sexual:
* Heterosexual
* Bisexual
* Homosexual
Patrón Sexual Responsable
Es el ejercicio de la función sexual
en razón de un para que y no de un
porque.
Para qué = Objetivos
Motivación del para qué:
* Recreativo
* Relacional
* Reproductivo
27. OPCIÓN SEXUAL
Son las decisiones que adopta cada individuo, como un derecho
inherente a su propia felicidad y bienestar, siempre que su
conducta no "violente física y/o psicológicamente" otras
individualidades, o ponga en grave riesgo el bienestar de
terceros. Ferrer, (2012)
28.
29.
30. Bianco, F. (1978). Sexología Clínica. Caracas, Venezuela: Editorial CIPV.
________(2010). Manual de Técnicas Sexuales. Venezuela: Ediciones. CIPV.
Ferrer, E. (2012). La Dimensión Sexual del Varón. Maracaibo, Venezuela:
Ediluz.
Ginger, S y Ginger, A. (1993). Fisiología de la Conducta. México: Pearson
Educación.
Kandel, E. (2006). Psiquiatría, Psicoanálisis, y la Nueva Biología de la Mente.
Madrid: ARS MEDICA.
Moles, J. (2000). Asesoramieto Clínico. Caracas, Venezuela: Editorial Greco.
Bibliografía