TEATRO SIGLO XVIII
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El documento describe el teatro en la Edad Moderna. Se buscaba recuperar la realidad y la figura humana en el espacio tridimensional, creando efectos ilusionistas. Surgió la reglamentación teatral basada en tres unidades (acción, espacio y tiempo). También presenta a tres de los dramaturgos más importantes del siglo XVIII en España: Leandro Fernández de Moratín, José Cadalso y Tomás de Iriarte, incluyendo algunas de sus obras.
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El Mimo
El documento describe la historia del mimo desde la antigua Grecia y Roma hasta la actualidad. En la antigüedad, los etólogos representaban espectáculos relacionados con temas morales antes de las tragedias usando lenguaje gestual. El primero en hacer pantomima en Roma fue el artista griego Livius Andronicus. En la actualidad, el mimo está vinculado a la comedia dell'arte, que era una comedia improvisada por actores fijos como Arlequín y Colombina.
Historia del estudio de la figura humana
Este documento resume la historia del estudio de las proporciones del cuerpo humano en el arte desde la antigua Grecia hasta el Renacimiento. Los artistas griegos Policleto, Praxíteles y Leócares establecieron cánones de 7 1/2, 8 y 8 1/2 cabezas respectivamente. En el Renacimiento, Miguel Ángel, Leonardo y Botticelli usaron cánones de 7 1/2, 8 y 9 cabezas. Estudios posteriores encontraron que los promedios normal, ideal y heroico son de 7 1/2,
El Teatro[1]
El teatro tiene sus orígenes en rituales mágicos y religiosos de culturas antiguas como África, Egipto y Grecia. En Grecia se desarrollaron la tragedia y la comedia, y los teatros romanos heredaron rasgos de los griegos aunque introdujeron mejoras. En la Edad Media el teatro tuvo fines didácticos mientras que en el Renacimiento se adaptaron modelos clásicos. En el teatro moderno hubo mayor libertad creativa y avances técnicos que permitieron nuevas posibilidades expresivas.
Diferencias entre el cine y el teatro
El documento describe algunas de las diferencias clave entre el cine y el teatro. El cine dura más que las obras de teatro, permite corregir errores, no es en vivo, utiliza efectos especiales y toma mucho tiempo realizarse, mientras que el teatro dura menos, no permite corregir errores, es en vivo y tiene escenarios que pueden ser ficticios o reales. Además, compara la interpretación de una obra escrita, su representación teatral y su representación cinematográfica.
Origen del teatro
El documento resume la historia del teatro desde sus orígenes en rituales religiosos hasta el teatro contemporáneo. Comenzó como poesía dramática dedicada a dioses y luego reflejó conflictos humanos. Se desarrollaron las tragedias, comedias y dramas, con exponentes como Sófocles, Eurípides y Aristófanes en la antigüedad. El teatro medieval era de calle y patrocinado por la iglesia. El renacentista fue más naturalista. El siglo XX trajo diversificación de estilos evolucionando con las v
LITERATURA MESOPOTÁMICA
El documento resume la literatura de las primeras civilizaciones mesopotámicas. Los sumerios inventaron la escritura cuneiforme para dejar constancia de su pensamiento, mitos y forma de vida en textos administrativos, literarios y religiosos. Algunas de las obras literarias más importantes fueron el Código de Hammurabi, el Poema de la Creación y el Poema de Gilgamesh.
ESQUILO - TRILOGIA DE ORESTES - "LA ORESTIADA"
La trilogía de Esquilo conocida como La Orestíada se compone de tres tragedias -Agamenón, Las Coéforas y Las Euménides- que narran la venganza de Orestes contra su madre Clitemnestra y su amante Egisto por haber asesinado a su padre Agamenón. Después de matarlos, Orestes es perseguido por las Erinias hasta que es juzgado y absuelto en el tribunal del Areópago de Atenas gracias al voto de Atenea.
La Literatura Realista Peruana
El realismo surgió en Europa a mediados del siglo XIX como una reacción al romanticismo, con el objetivo de reflejar la realidad de una manera fiel basada en la experiencia. Este movimiento llegó al Perú a finales del siglo XIX coincidiendo con la derrota en la Guerra del Pacífico, lo que llevó a los escritores realistas peruanos a asumir una postura crítica y de denuncia social a través de géneros como la novela y el ensayo, entre los que destacaron Manuel González Prada, Mercedes C
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Tercero representacion de la figura humana a traves del tiempo
Este documento resume la evolución de la representación de la figura humana a través del tiempo en las artes visuales. Comienza con el arte prehistórico como las pinturas rupestres del Neolítico y la Venus de Willendorf, luego pasa a describir la escultura en las civilizaciones antiguas como Egipto, Mesopotamia, Grecia y Roma. Luego abarca el arte medieval, con ejemplos del arte paleocristiano, románico y gótico. Finalmente, resume el Renacimiento y su recuperación de los cánones
Literatura china
La literatura china tiene una larga historia que se remonta a los primeros registros dinásticos conservados y alcanzó su apogeo durante la dinastía Ming con la producción de obras de ficción para entretener a las masas letradas. Algunas de las obras literarias más importantes de la literatura china clásica incluyen Romance de los Tres Reinos, A la orilla del agua, Viaje al Oeste y Sueño de las mansiones rojas.
Historia del arte
El documento resume la historia del arte desde el Paleolítico hasta la época contemporánea. Describe los principales estilos y movimientos artísticos de cada período, incluyendo sus características en arquitectura, escultura y pintura. El arte evolucionó desde formas primitivas hasta el surgimiento de las primeras civilizaciones en Egipto y Mesopotamia, pasando por el arte clásico griego y romano, el medieval, el renacentista y los movimientos posteriores hasta llegar al arte contemporáneo y de vanguardia del siglo
Arte egipcio
Presentación sobre el arte egipcio basada en la recopilación de información de diversas fuentes con fines didácticos.
La figura humana a través de la historia
Este documento resume la evolución de la figura humana en el arte a través de las principales épocas, desde la prehistoria hasta la actualidad. En la prehistoria, las figuras humanas tenían un carácter mágico-religioso y no eran muy realistas. Los egipcios y griegos mejoraron el realismo pero todavía no mostraban detalles anatómicos. Los romanos y renacentistas se enfocaron más en el realismo y detalle anatómico. Los movimientos como el romanticismo transmitieron más sentimiento. Los mov
EL ROMANTICISMO EN EL PERU.pptx
El Romanticismo en el Perú se desarrolló a fines de 1840, después de haber comenzado en Europa. Se caracterizó por el predominio del sentimiento sobre la razón y por destacar un tono íntimo, espontáneo y amoroso. La poesía fue el género preferido y sobresalieron autores como Ricardo Palma, Carlos Augusto Salaverry y Luis Benjamín Cisneros.
Romeo y Julieta William Shakespeare
Este documento presenta un resumen de la obra Romeo y Julieta de William Shakespeare. Describe los cinco actos de la obra, incluyendo los personajes principales, los eventos clave de cada acto como la fiesta de los Capuleto donde Romeo y Julieta se conocen, su boda secreta gracias al fraile Lorenzo y la muerte de Mercucio y Teobaldo que lleva al destierro de Romeo de Verona.
Ave fenix
El fénix es un ave mitológica asociada con Egipto, África e India que se caracteriza por su capacidad de controlar el fuego y renacer de sus propias cenizas. Se cree que vivía entre 500 y 800 años y que cada vez que moría y renacía crecía en tamaño y majestuosidad. Era considerado inmortal e ícono de purificación del alma en muchas culturas antiguas.
Escultura Egipcia
La escultura egipcia tenía tres características principales: era casi siempre funeraria y representaba al difunto, también representaba el poder real a través de relieves y estatuas, y se caracterizaba por un estilo hierático, simbólico y geométrico con figuras de ojos grandes y formales. Los egipcios usaban materiales como piedra, madera y barro, y solían policromar sus esculturas.
Arte Acadio
El documento describe el periodo de la dinastía Acadia en Mesopotamia entre los años 2600-2350 a.C., cuando gobernantes como Sargón de Acad y sus sucesores consolidaron el primer imperio en la región. Incluye información sobre el arte, escultura, estelas y otros hallazgos arqueológicos de esta época, así como sobre el contexto histórico y social.
LITERATURA CLÁSICA ORIENTAL
Este documento describe las características y obras representativas del Clasicismo, el primer movimiento literario universal que sirvió de modelo para posteriores. Se desarrolló desde el siglo IX a.C. al VII d.C. e incluyó culturas como la china, india y hebrea. Algunas obras representativas fueron El libro de los muertos egipcio, El I Ching y Tao Te Ching chinos, los Vedas y Mahabharata hindúes y la Biblia hebrea.
josé maría arguedas
José María Arguedas fue un escritor peruano nacido en 1911 en Pueblo Grande, Perú. Fue huérfano a temprana edad y creció entre indígenas quechuahablantes. Estudió literatura en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en Lima. Fue uno de los máximos exponentes del indigenismo literario en Perú y escribió varias novelas y cuentos que exploraban la cultura andina, incluyendo Agua, Yawar Fiesta y Los ríos profundos. Murió en 1969.
Virgilio y la Eneida
Virgilio, poeta romano nacido en el siglo I a.C., es el autor de la famosa epopeya La Eneida. La obra narra las aventuras de Eneas, príncipe troyano que huye de su ciudad natal tras ser destruida por los griegos y llega a Italia, donde funda el origen del pueblo romano. La Eneida combina elementos históricos, legendarios y maravillosos, y glorifica el imperio romano y la dinastía de César Augusto a través de la narración épica
La literatura griega
El documento resume los aspectos fundamentales de la poesía épica y lírica griega. Menciona que estas manifestaciones artísticas se caracterizaban por la mesura, sujeción a normas y método. Describe los principales dioses y héroes de la mitología griega, así como los temas y géneros más importantes de la literatura griega en las épocas arcaica, clásica y helenística. Finalmente, resume los orígenes de la épica con Homero y Hesíodo como sus máximos exponentes.
Cultura fenicia diapositivas
Los fenicios se establecieron en la costa este del Mediterráneo, en lo que hoy es Líbano, Siria y Palestina. Su historia se divide en tres períodos: el de Sidón y Biblos, el de Tiro, y el de Cartago. Aunque no formaron un estado unificado, las ciudades fenicias ejercieron su dominio a través del comercio marítimo y establecieron colonias en todo el Mediterráneo.
ELEMENTOS DEL TEATRO
El teatro es un género literario escrito por dramaturgos, cuyo propósito principal es ofrecer diálogos entre personajes con el ánimo de ser representados ante un público, a la hora de llevar a cabo una obra teatral es necesario tener en cuenta ciertos elementos que son imprescindibles para llevar a cabo un buen espectáculo. Entre ellos se encuentra: Los actores, la audiencia, el guion, el director, iluminación, escenografía, utilería, vestuario y maquillaje y sonido. Entre otros
Mesopotamia
tercera parte de nuestro taller de arte, con mesopotamia, a través del arte podemos ver contenidos religiosos, evolución histórica y social.
los alumnos aprenderán el rol del restaurador en el mundo del arte y la historia, así como del valor y respeto por el patrimonio
El arte
El documento clasifica y define varias formas de arte mayor y menor. Las artes mayores, también llamadas Bellas Artes, incluyen la música, danza, pintura, escultura, arquitectura y literatura. Las artes menores, también conocidas como artesanías, tienen un propósito más práctico y funcional e incluyen la alfarería, orfebrería, cerámica, jardinería, carpintería y bordado. El arte se define como una actividad humana que busca comunicar sentimientos, pensamientos e ideas a trav
Trabajo del teatro
Este documento resume el teatro como una rama de las artes escénicas que cuenta historias ante un público usando el habla, gestos y otros elementos. Explica las características del teatro, como su naturaleza limitada en el tiempo y su uso de diálogo y elementos escénicos. Además, traza la historia del teatro desde sus orígenes en Egipto y Grecia antigua hasta su evolución en la Edad Media y épocas posteriores, concluyendo que el teatro moderno incluye formas tradicionales y experimentales.
Literatura peruana de la colonia
Este documento resume la literatura peruana de la colonia desde fines del siglo XVI hasta el siglo XVIII. Se divide en dos etapas: la etapa renacentista desde fines del siglo XVI a mediados del siglo XVII, y la etapa barroca desde la segunda mitad del siglo XVII a inicios del siglo XVIII. Entre los autores más destacados de la etapa renacentista se encuentran Diego de Hojeda, autor de "La Cristiada", y la autora anónima Amarilis, autora de la "Epístola de Amarilis a Belardo". La etapa
Teatro del siglo XVIII
El documento resume la obra de teatro "El sí de las niñas" de Leandro Fernández de Moratín. Narra la historia de Doña Francisca, una joven obligada por su madre a casarse con el anciano Don Diego a pesar de estar enamorada de Don Carlos. La obra critica la educación de las mujeres de la época y el abuso de autoridad de los padres sobre sus hijas. Consta de tres actos que transcurren en una posada y muestran la lucha de los enamorados por estar juntos a pesar de la oposición familiar.
Teatro siglo XVII. Características, Lope y Calderón
En esta presentación se desarrolla la unidad didáctica del teatro en el Siglo de Oro español, explicando sus peculiaridades y a sus dos principales figuras, Lope de Vega y Calderón de la Barca. En ciertos momentos, se establecen analogías con elementos actuales para explicar de una forma más didáctica los aspectos de mayor dificultad de comprensión.
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Trabajo de treatro
Este documento habla sobre el origen y desarrollo del teatro en la antigua Grecia y Roma. Explica que el teatro surgió a partir de la decadencia de la poesía lírica aristocrática y que a finales del siglo VI a. C. se desarrollaron los géneros de la tragedia y la comedia. También menciona que el teatro griego tenía sus orígenes en las fiestas populares y que los gastos de las representaciones teatrales eran cubiertos por ciudadanos ricos. Finalmente, hace referencia a que el
Trabajo de treatro
Este documento trata sobre la historia del teatro. Explica los orígenes del teatro en Grecia y Roma, con representaciones teatrales a finales del siglo VI a.C. que dieron lugar a la tragedia y la comedia. También analiza el origen de los géneros dramáticos y la puesta en escena en la antigüedad, concursos de autores y financiación por ciudadanos ricos. Finalmente, resume que en la Edad Media el teatro murió pero renació impulsado por la Iglesia.
Educación artística
Este documento resume las principales disciplinas artísticas de la educación artística, incluyendo la danza, las artes plásticas, el teatro y la música. La danza se define como la expresión del cuerpo en movimiento con música. Las artes plásticas incluyen actividades como la pintura y la escultura que se elaboran con materiales externos al cuerpo. El teatro es el arte escénico de la representación de historias a través de la actuación e imitación. La música se refiere a la percepción de los sonidos, la ar
El teatro
Este documento presenta información sobre el teatro, incluyendo obras de teatro reconocidas, una definición breve del teatro, teatros en España y tipos de títeres utilizados en el teatro de títeres. También menciona que España tiene una gran orientación hacia las obras teatrales y que enlaces adicionales proporcionan más detalles sobre el teatro y una lista de teatros en España.
LENGUAJES ARTÍSTICOS - TEATRO
UNEFM, Medicina Veterinaria, Actividades Sociohumanisticas I, El Teatro y las Artes Escénicas, Historia del Teatro
19206 17 lenguajes artísticos - teatro breve historia universal del teatro 2...
Este documento resume brevemente la historia del teatro desde sus orígenes hasta el siglo XX. Comienza explicando que el teatro surgió de los rituales religiosos en la antigüedad en Grecia y Roma, donde se desarrollaron la tragedia y la comedia. Luego pasa a la Edad Media, cuando el teatro estuvo dominado por la iglesia, para luego resumir los principales movimientos teatrales de la Edad Moderna y Contemporánea como el Renacimiento, Barroco, Romanticismo y Realismo.
Las bellas artes
Este documento trata sobre las diferentes artes y su clasificación a lo largo de la historia. Define las artes como espaciales, temporales o espacio-temporales. Explica que las bellas artes incluyen arquitectura, danza, escultura, literatura, música, pintura y cine. También describe importantes épocas y artistas en cada arte como el Renacimiento, Miguel Ángel, y el Barroco.
El teatro
El documento proporciona información sobre la definición, historia y elementos del teatro. Define el teatro como un arte escénico que representa historias frente a una audiencia usando discurso, gestos, escenografía, música y más. Explora la evolución del teatro desde sus orígenes rituales en Grecia Antigua hasta su desarrollo en diferentes períodos como el Medieval, Renacimiento y Barroco. También describe los elementos clave del teatro como el texto, dirección, actuación, escenografía y más.
Disciplinas canonicas
Este documento presenta las siete disciplinas canónicas del arte (música, pintura, escultura, arquitectura, literatura, teatro y danza, cine) y nuevas prácticas artísticas como la fotografía digital, la xilografía y los museos de arte. Describe brevemente cada disciplina y práctica artística, señalando que la música permite expresar emociones y la pintura representar objetos visibles e imaginarios mediante línea y color.
Disciplinas canonicas
Este documento presenta las siete disciplinas canónicas del arte (música, pintura, escultura, arquitectura, literatura, teatro/danza y cine) y nuevas prácticas artísticas como la fotografía digital y la xilografía. Describe brevemente cada disciplina canónica, destacando que la música permite expresar emociones y la pintura representar objetos visibles e imaginarios con línea y color. También resalta que la escultura imita formas naturales y que la arquitectura busca estética.
idoc.pub_linea-de-tiempo-teatro.pdf
El documento presenta una línea de tiempo que resume la evolución del teatro en el mundo desde el 550 a.C. hasta la actualidad, destacando las características del teatro griego, romano, medieval, renacentista, neoclásico, humanista, romántico, simbolista, expresionista y contemporáneo.
Teatro
El teatro es el arte de la representación dramática que se origina en las culturas primitivas y rituales. Se perfeccionó en la antigua Grecia donde se crearon las primeras obras teatrales integrando texto, música, coreografía y actuación. En la actualidad, el teatro incluye diversos géneros como la tragedia, la comedia y el teatro de calle o circense que combinan actuación con acrobacias y espectáculo.
Línea de tiempo de la evolución del teatro.pptx
El documento presenta una línea de tiempo del desarrollo del teatro en el mundo desde el 550 aC hasta la actualidad. Comienza con el teatro griego entre los siglos VI y III aC, luego pasa al teatro romano en el siglo III aC. Durante la Edad Media en el siglo X el teatro se representaba en iglesias. En los siglos XVI y XVII surgen el Renacimiento y el teatro neoclásico, mientras que en el siglo XVIII domina el humanismo y en el XIX el romanticismo. Los siglos XX y XXI traen nuevas corrientes como
Teatro renacentista(2)
el cuarto tema! teatro renacentista (segunda parte)l! espero les sirva de apoyo... AGRADECER NO CUESTA NADA!
Teatro renacentista
El documento resume el teatro renacentista en Italia, la comedia del arte en el siglo XVI, y el teatro isabelino en Inglaterra en los siglos XVI y XVII. En Italia, el teatro estaba destinado a la nobleza y carecía de alma, mientras que la comedia del arte se desarrolló como teatro popular para el pueblo basado en la improvisación. En Inglaterra, el teatro religioso dio paso a obras seculares influenciadas por dramaturgos como Marlowe y Shakespeare, y el teatro floreció cultural y económicamente durante este periodo.
Teatro
El documento describe la historia y los orígenes del teatro desde las antiguas civilizaciones hasta la actualidad. Comenzó como rituales sagrados que incorporaban música y danza, y los griegos establecieron los géneros de la tragedia y la comedia. El teatro también existió en otras antiguas culturas como China, India y las Américas con fines religiosos. Existen diversos géneros teatrales como la obra musical, la comedia y la tragedia.
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El teatro surge de la necesidad de comunicarse corporalmente a través de movimientos y expresiones. Ha evolucionado desde los rituales griegos hasta convertirse en una forma de arte con diferentes estilos a lo largo de la historia, incluyendo el teatro clásico, renacentista, barroco y contemporáneo. La danza también ha adoptado diversas formas expresivas en distintas épocas y lugares.
Teatro de vanguardia
El Teatro de Vanguardia surgió en Francia en 1964 como un movimiento teatral que se caracterizó por negar las formas establecidas y buscar un nuevo lenguaje escénico. Fue influenciado por movimientos como el expresionismo, dadaísmo y surrealismo. Sus primeros exponentes fueron la obra "Ubú Rey" de Alfred Jarry en 1896, que renovó la escritura dramática y la puesta en escena, y los escritos de Antonin Artaud sobre el "teatro de la crueldad".
TEATRO Y DANZA
El documento proporciona información sobre el teatro y la danza. Explica que el teatro es un arte que combina elementos como el texto, la voz, la actuación y la escenografía. También describe los orígenes del teatro en Venezuela y en el mundo, así como los diferentes géneros teatrales infantiles como la pantomima, las marionetas, los títeres y el teatro de sombras. Finalmente, define la danza y describe algunas danzas folclóricas venezolanas como las turas, el maremare, el carite y el sebucán.
Artes escénicas
El documento describe las artes escénicas como la representación teatral, musical o de danza ante un público. Explica que surgieron de rituales mágicos que incorporaron música y danza para rendir culto a los dioses. El teatro occidental surgió en Grecia en el siglo VI-V aC como evolución de estos rituales en honor a Dionisos. El teatro griego se componía de la orchestra central y la escena, decorada con prismas giratorios que mostraban escenas según el género teatral.
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This document provides instructions for creating a calligram, which is a drawing that incorporates text in its design. Students are instructed to choose an animal, write 3 sentences describing where it lives, what it can do, and its features, and then draw the animal using the text. Examples of calligrams by former students are also referenced.
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Los alumnos del CEIP Ginés Morata celebraron los Días Erasmus cantando el Himno de Europa, realizando un viaje virtual por Europa y conociendo sus proyectos Erasmus. También dibujaron un mapa de Europa con sus socios y logotipos relacionados y decoraron su Rincón Erasmus.
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Este documento proporciona instrucciones sobre el proceso de admisión para el curso 20-21 en el CEIP Gines Morata. Se abre el periodo de admisión del 18 de mayo al 1 de junio para alumnado de 3 años de edad, alumnado procedente de otros colegios y otras causas autorizadas. Se recomienda la tramitación telemática y se deben seguir las medidas de prevención e higiene durante las visitas al centro.
How to describe pictures
This document provides guidance on describing pictures in English class using a four step process. The four steps are: 1) describing the type of picture and who took it, 2) noting what and where objects/people are in the picture using terms like foreground, background, left, right, etc., 3) describing who is doing what or what was happening when the picture was taken, and 4) giving a personal opinion of the picture. The document gives examples of applying these steps and a rubric for evaluating descriptions. It encourages students to practice applying the four steps to describe various provided pictures.
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El documento ofrece sugerencias para Violeta sobre cómo continuar su educación durante el confinamiento de las clases de primer ciclo, recomendando mantener una rutina diaria de actividades educativas como lectura, escritura y tareas, y aprovechar los recursos en línea disponibles.
Recomendaciones a violeta
La carta ofrece sugerencias a Violeta para mantenerse ocupada durante el confinamiento, como leer libros, hacer ejercicio en casa con videos de Youtube, y mantenerse en contacto con amigos a través de videollamadas.
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Violeta es una niña bilingüe cuya familia se separó cuando su padre tuvo que regresar a Suecia. Ella extraña mucho a su padre y ha empezado a comer en exceso para calmar su tristeza, lo que ha provocado que aumente de peso y sea víctima de bullying. Recientemente dejó de comer para adelgazar y ser aceptada, lo que ha afectado su salud. Sus padres están preocupados por su bienestar.
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TEATRO SIGLO XVIII
- 1. EL TEATRO EN LA EDAD MODERNA EL TEATRO EN LA EDADEL TEATRO EN LA EDAD MODERNAMODERNA Creado por: Mari Cruz, Elga, Sandra y Carlos Morata.
- 2. TeatroTeatro El teatro es la rama del arte escénico relacionada con la actuación, que representa historias frente a una audiencia usando una combinación de discurso, gestos, escenografía, música, sonido y espectáculo. Es también el género literario que comprende las obras concebidas para un escenario, ante un público.
- 3. Teatro modernoTeatro moderno El teatro alcanza una madurez sublime en la Edad Moderna. Se buscaba la recuperación de la realidad, de la vida en movimiento, de la figura humana en el espacio, en las tres dimensiones, creando espacios de efectos ilusionistas. Surgió la reglamentación teatral basada en tres unidades (acción, espacio y tiempo).
- 4. LOS DRAMATURGOS MAS IMPORTANTESLOS DRAMATURGOS MAS IMPORTANTES EN ESPAÑA EN EL SIGLO XVIIIEN ESPAÑA EN EL SIGLO XVIII -Leandro Fernández de Moratín -José Cadalso -Tomás de Iriarte
- 5. Leandro Fernandez de MoratinLeandro Fernandez de Moratin Nació el 1 de marzo de 1760 en Madrid, y murió el 2 de junio de 1828 en Paris. Fue dramatugo y poeta español, el más revelante autor de teatro del siglo XVIII español.
- 6. Obras de MoratínObras de Moratín -El si de las niñas -La comedia nueva
- 7. Jose CadalsoJose Cadalso Nació el 8 de Octubre de 1741 en Cádiz y murió el 26 de Febrero de 1782 en Cádiz. Fue literato y militar español.
- 8. Obras de Jose CadalsoObras de Jose Cadalso -Solaya -Don Sancho García
- 9. Tomás de IriarteTomás de Iriarte Nació el 18 de Septiembre de 1750 en Tenerife y murió el 17 de Septiembre de 1791 en Madrid. Fue poeta español de la ilustración y el Neoclesicismo.
- 10. Obras de Tomás de IriarteObras de Tomás de Iriarte -La librería -La señorita mal criada
- 11. ESPERAMOSESPERAMOS QUE OS HAYAQUE OS HAYA GUSTADOGUSTADO