Tecnicas
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El taller enseñó técnicas de estudio a través de preguntas y orientaciones de una psicopedagoga, incluyendo lectura de textos y la creación de afiches en grupo sobre las técnicas aprendidas.
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Habitos y-tecnicas-de-estudio.ppt...............
Este documento presenta diferentes técnicas y hábitos para estudiar de manera efectiva, incluyendo formar nuevos hábitos de estudio, crear un ambiente de estudio apropiado, organizar y planificar el estudio a largo y corto plazo, utilizar métodos como la prelectura, lectura comprensiva, tomar notas al margen, subrayar, elaborar esquemas y resúmenes, y practicar técnicas de relajación.
V. Técnicas de estudio
El documento describe seis técnicas de estudio: prelectura, lectura comprensiva, subrayado, esquema, resumen y repasar-estudiar. Explica que estas técnicas ayudan a mejorar el rendimiento académico mediante una lectura activa, organización de ideas y repaso regular.
Métodos y técnicas de estudio
El documento describe varios métodos y técnicas de estudio como subrayado, resumen, mentefacto, mapa conceptual, expresión y repaso. Explica que el estudio requiere de hábitos, técnicas y una buena metodología. También menciona que aprender a estudiar es importante para reducir el fracaso escolar y mejorar la calidad educativa.
Taller para aprender a aprender. Técnicas de estudio
Este taller enseña técnicas de estudio para mejorar los resultados académicos. Se explican habilidades como la organización, atención en clase, concentración y diferentes métodos de lectura, subrayado, esquematización y resumen. El objetivo es que los estudiantes aprendan a aprender de forma eficaz mediante la práctica de estas herramientas.
Juegos para mejorar técnicas de estudio. juegos
Este documento presenta tres juegos para ejercitar la memoria. El primer juego consiste en memorizar palabras que representan objetos. El segundo juego involucra formar frases graciosas usando las iniciales de palabras desordenadas. El tercer juego requiere memorizar la ubicación de parejas de animales en una selva revuelta y ayudar a cada animal a encontrar su pareja. El objetivo general es mejorar la memoria a través de la práctica de estos juegos divertidos.
Habitos Y TéCnicas De Estudio
Los habitos de estudio adecuados, las tecnicas para tener buenos habitos de estudio y obtener buen rendimiento académico
Habitos de estudio
Este documento presenta información sobre los hábitos de estudio y cómo los padres pueden ayudar a sus hijos a desarrollar buenos hábitos. Explica que los hábitos son actos adquiridos a través de la repetición y que incluyen cinco hábitos básicos como la organización del tiempo, prestar atención en clase, estudiar todos los días, usar técnicas de estudio y mantener una actitud positiva. También describe un método de estudio de cuatro pasos y destaca la importancia de que los padres provean las con
Zonificacion 2017
La educación es un derecho y constituye una política central que habilita a ciudadanías
plenas, abre puertas al ejercicio de otros derechos y posibilita el desarrollo y crecimiento
de la sociedad. La generación de evidencia sólida y confiable sobre el estado de situación
de la educación en nuestro país es un elemento central como insumo para reorientar políticas
y prácticas de cara a procesos de mejora educativa continua. El objetivo es aportar
a garantizar una educación de calidad para todos.
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Taller para aprender a aprender. Técnicas de estudio
Este taller enseña técnicas de estudio para mejorar los resultados académicos. Se explican habilidades como la organización, atención en clase, concentración y diferentes métodos de lectura, subrayado, esquematización y resumen. El objetivo es que los estudiantes aprendan a aprender de forma eficaz mediante la práctica de estas herramientas.
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Primaria jornada-institucional-n°-4-carpeta-participante
Tenemos por delante un nuevo año con el enorme desafío y responsabilidad de trabajar juntos en
consolidar un sistema educativo inclusivo y de calidad que garantice los aprendizajes fundamentales
y permita el máximo desarrollo de las potencialidades de todos los niños, jóvenes y adultos
para su participación activa, responsable y comprometida en los distintos ámbitos de la vida.
Leer en matemática
Tenemos por delante un nuevo año con el enorme desafío y responsabilidad de trabajar juntos en
consolidar un sistema educativo inclusivo y de calidad que garantice los aprendizajes fundamentales
y permita el máximo desarrollo de las potencialidades de todos los niños, jóvenes y adultos
para su participación activa, responsable y comprometida en los distintos ámbitos de la vida.
Agenda san lucas
Este documento presenta la agenda de trabajo para una jornada de capacitación docente sobre la lectura en matemáticas en nivel primario. La jornada se centrará en fortalecer estrategias pedagógicas, promover un enfoque centrado en las características de los textos matemáticos, y reflexionar sobre los objetivos de la lectura en matemáticas. La metodología incluirá presentaciones, reflexiones individuales y trabajo en grupo. Los contenidos abarcarán el tratamiento de la información, formas de representación matemática y
Para jornada buena escuela
El juego es uno de los aspectos esenciales del crecimiento, favorece el desarrollo de habilidades mentales, sociales y físicas; es el medio natural por el cual los niños expresan sus sentimientos, miedos, cariños y fantasías de un modo espontáneo y placentero. Así mismo sienta las bases para el trabajo escolar y para adquirir las capacidades necesarias en etapas posteriores de la vida.
Avances y recorrido nivel inicial (1)
El documento describe la composición de un equipo de trabajo formado por 1 coordinador y 11 referentes de diferentes localidades de Salta. El equipo se formó en 2016 y 2017 para brindar capacitaciones sobre la enseñanza del nivel inicial, con un enfoque en enseñar juegos tradicionales, celebrar fiestas con actividades lúdicas, y utilizar diversos materiales como tambores, ficheros, cuadernos y afiches para registrar las actividades.
Agenda san lucas
El juego es uno de los aspectos esenciales del crecimiento, favorece el desarrollo de habilidades mentales, sociales y físicas; es el medio natural por el cual los niños expresan sus sentimientos, miedos, cariños y fantasías de un modo espontáneo y placentero. Así mismo sienta las bases para el trabajo escolar y para adquirir las capacidades necesarias en etapas posteriores de la vida.
Segundo encuentro eje i
Este modelo de múltiples componentes de lectura toma como punto de partida la idea de que en la comprensión de textos están involucradas habilidades mentales, en correlaciones constantes.
Jornada
Este documento presenta información sobre el juego y su importancia en el desarrollo y aprendizaje de los niños en edad preescolar. Explica que el juego es una actividad espontánea que permite a los niños interactuar y conocer por curiosidad innata. Describe las funciones del juego como promover el desarrollo cognitivo, social, emocional y físico de los niños. También define los diferentes tipos de juego como motor, de experimentación, y de representación o simbólico. Finalmente, señala que el juego
El juego
La re-lectura del Diseño Curricular3, las presentaciones dialogadas durante los encuentros y
los aportes de los materiales bibliográficos4 favorecieron las condiciones para la indagación,
la interpretación de la información y la reflexión acerca de las prácticas pedagógicas que en
lo cotidiano se dan en las instituciones.
Circular 5 dgep
Esta etapa del periodo escolar en la que ya transitamos gran parte del camino trazado, resulta necesario nuevamente observar los desafíos y compromisos asumidos a fin de concretar las metas planteadas.
Con la mirada puesta allí, avancemos firmes con energía renovada para conseguirlo, conscientes que las decisiones y acciones que emprendemos a diario, nos llevarán al éxito y la satisfacción del deber cumplido.
Jornada nac educar_en_igualdad_orientaciones
No podemos ingenuamente pensar en la eliminación de la violencia porque siempre estará presente en la sociedad, sin embargo todos los que nos ocupamos de su visibilización, de mostrar sus diferentes maneras en la que está presente, nos debemos a nosotros mismos y a las víctimas la continuidad en el trabajo de la promoción de una sociedad más saludable y más respetuosa de los derechos fundamentales de las personas.
Circular n 4_ 2016
El documento discute la importancia de la educación emocional y el trabajo cooperativo en las escuelas. Sugiere que las emociones afectan el aprendizaje y que al crear un ambiente rico y estimulante que valore la colaboración entre estudiantes y docentes, se pueden lograr mejores resultados académicos y beneficios para todos los involucrados. Alienta a los directivos a apoyar la incorporación de estas estrategias en las aulas.
Circular n-3-dgep
Este documento ofrece orientación y asesoramiento a directivos educativos sobre la gestión institucional. Resalta que los directivos deben ser líderes de la mejora continua que promuevan la pasión por generar procesos de calidad educativa. También enfatiza la importancia de la planificación, el seguimiento de datos y la comunicación efectiva como herramientas clave para la gestión.
Propuesta para construir algunos acuerdos didáctico1
La propuesta busca que los docentes de un colegio trabajen en conjunto en áreas como juegos y actividades seleccionadas para implementar acuerdos didácticos durante cierto período.
Jornada
Este documento presenta información sobre el Programa Nacional de Formación Docente en Servicio (PNFP) en Argentina. Aborda los temas y bloques trabajados en el programa a lo largo de varios años, incluyendo el nivel inicial, desafíos institucionales, enseñanza y aprendizaje, y formación docente situada. También describe el juego como un motor de aprendizaje para los niños, cubriendo sus funciones, tipos y el juego cooperativo.
Circular nº 2 2016
Este documento trata sobre el clima institucional y la cultura escolar. Resalta la importancia de un buen clima organizacional caracterizado por la percepción positiva, el ambiente de colaboración, la confianza y el reconocimiento del trabajo bien hecho. También describe dos estilos de cultura escolar, la balcanizada y la colaborativa, recomendando esta última. Además, enfatiza dimensiones como la claridad en la organización, la responsabilidad, el reto y las recompensas como definidoras de un positivo clima organizacional.
Circular nº 1 2016
El documento presenta información sobre la prevención del dengue, la fiebre chikungunya y el zika, enfermedades transmitidas por el mosquito Aedes aegypti. Se explican los síntomas, cómo se transmite la enfermedad y las medidas de prevención como eliminar los criaderos de mosquitos, usar repelente y vestimenta protectora. También se proponen acciones que las escuelas pueden implementar para concientizar sobre esta problemática, como producir material informativo y encuestas, y detectar y eliminar posibles criaderos en las
Calendario escolar 2016_(150116)
El documento presenta el Calendario Escolar 2016 para los establecimientos educativos de la provincia de Salta. Establece las fechas de inicio y finalización del período escolar para los diferentes niveles educativos. También incluye anexos con normas sobre conmemoraciones, recesos, suspensión de actividades y plazos de presentación de títulos. El Ministro de Educación aprueba el Calendario Escolar 2016 y sus normas de aplicación.
Presentación1.pptx tic
El documento argumenta que la tecnología es tan útil en la escuela como otros recursos tradicionales como los libros y las pizarras, y que lo más importante es cómo, quién y con qué propósito se usan. También señala que la tecnología ya forma parte integral de la vida de las personas y la escuela.
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