La tecnología educativa recibe aportaciones de diversas ciencias como la física, ingeniería, psicología y pedagogía. Se basa principalmente en la didáctica y ciencias pedagógicas que aportan la base epistemológica y teorías de enseñanza. También se apoya en la teoría de la comunicación, teoría general de sistemas, cibernética y psicología del aprendizaje. Se desarrolla en base a modelos que buscan la eficiencia mediante objetivos de aprendizaje