Este documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como las redes sociales y la web 2.0, pueden usarse como herramientas de aprendizaje para estudiantes universitarios. Explica que las TIC orientan a los estudiantes hacia un mundo global de la información y permiten diferentes estilos de aprendizaje, como el aprendizaje centrado en el estudiante, el aprendizaje en grupo y el aprendizaje entre pares. También discute teorías del aprendizaje como el conductismo, el cognitiv
En este presentacion podras encontrar informacion sobre proyectos tecnologicos educativos, utilizando la metodologia de las TICS, como objetivo analizar experiencias educativas.
En este presentacion podras encontrar informacion sobre proyectos tecnologicos educativos, utilizando la metodologia de las TICS, como objetivo analizar experiencias educativas.
PowerPoint. Reflexionando y compartiendo las unidades 1 y 2 del módulo III del curso de Formación pedagógica para técnicos y profesionales UCSE - María Victoria Schwarz
Cómo las tecnologías favorecen la enseñanza aprendizaje encarmen33a
Las Tic en la actualidad son de gran importancia en la educación superior ya que la comunicación e información se hace real , inmediata.,trasciende fronteras
PowerPoint. Reflexionando y compartiendo las unidades 1 y 2 del módulo III del curso de Formación pedagógica para técnicos y profesionales UCSE - María Victoria Schwarz
Cómo las tecnologías favorecen la enseñanza aprendizaje encarmen33a
Las Tic en la actualidad son de gran importancia en la educación superior ya que la comunicación e información se hace real , inmediata.,trasciende fronteras
1. TIC NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN
IVAN DAVID PRIETO RODRIGUEZ
COD: 025052256
UNIVERSIDAD LIBRE DE COLOMBIA
BOGOTÁ D.C
2.
3. Las tecnologías de la información son herramientas que orienta
al universitario en un amplio mundo de la informática, como
medio de un aprendizaje significativo hacia el mundo global.
HERRAMIENTAS
• Herramientas de la web 2.0
• Redes sociales
• Actividades universitarias
5. LAS GENERALIDADES DE LA INFORMÁTICA AYUDAN AL
ESTUDIANTE A CREAR NUEVAS TRANSFORMACIÓN ES EN
SU APRENDIZAJE COTIDIANO EN LAS NUEVAS
TECNOLOGÍAS DEL MUNDO GLOBAL.
APLICAS EN :
• TELEVISIÓN• RADIO
• INTERNET
EDUCATIVA
• SOFTWARE
EDUCATIVO
EDUCACIÓN
VIRTUAL
MESA
EDUCACIONAL
ROBÓTICAPORTÁTILES
6. TEORÍAS DEL
APRENDIZAJE
COGNITIVISMO
El cognitivismo está basado en los procesos que tienen lugar
atrás de la conducta. Cambios observables que permiten conocer
y entender que es lo que está pasando en la mente de la persona
que se encuentra aprendiendo
CONDUCTISMO
( Neisser, 1967)
La teoría conductista, desde sus orígenes, se centra en la
conducta observable intentando hacer un estudio totalmente
empírico de la misma y queriendo controlar y predecir esta
conducta. Su objetivo es conseguir una conducta determinada
para ello analizara el modo de conseguirla.
John Broadus Watson (Nació en Greenville, Carolina del
Sur, en1878. Murió
EXPONENTE
7. CONECTIVISMO
Relación existente entre el
individuo y las tecnologías en
busca de un aprendizaje propio
del ser .
CONSTRUCTIVISMO
Es la construcción de
idea conceptos a partir
de nuestras experiencias
y aprendizajes
8. ¿ POR QUE SON IMPORTANTES LAS TIC?
Las tecnologías son muy importantes en el mundo global, si bien
se aplican con gran importancia en nuestro diario de vida,
teniendo en cuenta que la informática son vitales en el desarrollo
cognitivo del ser humano es por ello que insisto en aplicar las tic
con mayor profundidad en las instituciones como punto de
referente para los nuevos cambios globales