Músicos...

1. Barroco y Clásico

2.  Fue un compositor barroco alemán.
 Autodidacta en música, estudió leyes
en la Universidad de Leipzig. Fue
contemporáneo de Johann Sebastian
Bach y amigo a lo largo de toda su vida
de Georg Friedrich Händel. Aunque
actualmente Bach está considerado el
más grande compositor de la época,
resulta interesante notar que durante
la vida de ambos la fama de Telemann
fue mucho más extendida y sus obras
más conocidas y difundidas.

3.  Compositor alemán cuya obra amplísima es
característica de la transición entre el barroco y
comienzos del clasicismo. Nació en
Magdeburgo, Prusia, de padre pastor
luterano, estudió en la universidad de Leipzig.
Telemann se formó a sí mismo en el estudio de
diversos instrumentos. Trabajó para diferentes
iglesias y orquestas privadas de Leipzig, Sorau
(actualmente Zary, Polonia) y Eisenach hasta
1721, fecha en la que se trasladó a
Hamburgo, donde permaneció como director
de música de la ciudad hasta su muerte.
 Telemann está considerado como uno de los
compositores más fecundos de su época y su
estilo representa la transición entre el barroco
(Johann Sebastian Bach) y el clasicismo (Carl
Philipp Emanuel Bach o Christoph Willibald
Gluck). Supo combinar con maestría el
contrapunto barroco convencional con la
alegría italiana de sus melodías y la riqueza de
la orquestación francesa. Telemann, autor de
40 óperas, 44 pasiones, 12 ciclos anuales de
cantatas, múltiples oratorios, numerosas
canciones y gran cantidad de música
instrumental, por ejemplo, 600 oberturas, fue
uno de los compositores de mayor éxito de su
época. Sin embargo, a su muerte su música
cayó en el olvido hasta que en la década de 1930
se comenzaron a realizar grabaciones de gran
parte de su producción. Actualmente su
música forma parte del repertorio habitual de
las salas de concierto.

4.  Compositor, violinista y profesor alemán, hijo
de Johann Stamitz y uno de los más destacados
miembros de la Escuela de Mannheim.
Epígono de su padre, Carl Stamitz contribuyó a
la maduración de la sinfonía antes de que ésta
llegase a su plenitud en manos del gran Haydn.
Stamitz, intérprete virtuoso de violín y viola de
gamba, permaneció en Mannheim, donde
había nacido, hasta 1770.
 A continuación marchó a la Corte del duque
Luis de Noailles, en París; realizó algunas giras
de conciertos. Dedicó sus últimos años a la
docencia, falleciendo en Jena a los 56 años.
Según Camillo Schoenbaum, de la abundante
obra de Stamitz, perdida en gran parte, se
conservan 47 sinfonías, 10 conciertos para
violín, 4 conciertos para violonchelo, 3
conciertos para flauta, un concierto para
piano, amén de sinfonías concertantes,
conciertos para viola, conciertos para viola de
amor, obras de música de cámara, entre otras

5.  Los movimientos de apertura de los conciertos
de Stamitz y obras orquestales son
regularmente construidos en forma sonata con
una doble exposición extensa. Su estructura es
de naturaleza aditiva, sin embargo, y no
presenta el desarrollo de temáticas tan típico
del estilo clásico vienés. Los movimientos son
medio expresivo y lírico, a veces llamado
"Romance" y por lo general construidas de
acuerdo con la conocida Liedform (ABA, ABA
'o AA'B). El movimiento final es a menudo (en
los conciertos casi siempre) un estilo
francés rondo .
 Estilísticamente Stamitz su música no está
demasiado lejos de las obras de Mozart o los
jóvenes, para el caso, de un período medio de  Al igual que su maestro Franz Xaver Richter
Haydn. Un laico musical en el que se percibe había hecho, Stamitz preferido llaves de menor
poca diferencia entre una sinfonía de Stamitz y importancia ya que generalmente se utiliza una
una de las primeras sinfonías de Mozart. variedad de (a veces a distancia) llaves.
 En la Escritura orquestal Stamitz es fluido y
elegante, las secciones de la orquesta están
bien contrastadas, como fue la costumbre de
Mannheim, las voces de los instrumentos
individuales bien establecidos. Sus obras se
caracterizan por períodos regulares, los temas
bien elaborados y melodías atractivas, con las
voces muchas veces llevó en tercios, sextos y
décimos. Como un virtuoso de viaje que debe
haber aparecido en unos cuantos miles de
conciertos durante su vida, Stamitz sabía los
trucos del oficio. La redacción de los
instrumentos solistas es idiomático y
virtuoso, pero no en exceso.

6. Puntos importantes y detalles de la Sociedad.

7.  La Revolución Francesa fue el cambio político más importante que se produjo
en Europa, a fines del siglo XVIII.
No fue sólo importante para Francia, sino que sirvió de ejemplo para otros
países , en donde se desataron conflictos sociales similares, en contra de un
régimen anacrónico y opresor, como era la monarquía.
Esta revolución significó el triunfo de un pueblo pobre, oprimido y cansado de
las injusticias, sobre los privilegios de la nobleza feudal y del estado absolutista.
Durante el reinado de Luis XIV (1643-1715) (foto), Francia se hallaba bajo el
dominio de una monarquía absolutista, el poder de rey y de la nobleza era la
base de este régimen, pero en realidad el estado se encontraba en una situación
económica bastante precaria, que se agravó por el mal gobierno de Luis XV
(bisnieto de Luis XIV), y que tocó fondo durante el reinado de Luis XVI,
gobernante bien intencionado, pero de carácter débil, por lo que se lo llamaba
el buen Luis.

8.  a- La economía del país estaba arruinada.
b- Los nobles consecuentemente sufrían dramas
financieros.
c- El clero no recibía el diezmo por parte del
pueblo.
d- La burguesía quería acceder a cargos públicos.
e- Los campesinos estaban cansados del poder
feudal.
Viendo la difícil situación económica que se
asomaba, la nobleza exigió que se llamara a
Estados Generales, para el tratamiento de una ley
de impuestos.

9.  1-Se destruyó el sistema feudal  6-La burguesía amplió cada vez
más su influencia en Europa
2-Se dió un fuerte golpe a la
monarquía absoluta 7-Se difundieron ideas
democráticas
3-Surgió la creación de una
República de corte liberal 8-Los derechos de los señores
feudales fueron anulados
4-Se difundió la declaración de
los Derechos del hombre y los 9-Comenzaron a surgir ideas de
Ciudadanos independencia en las colonias
iberoamericanas
5-La separación de la Iglesia y del
Estado en 1794 fue un 10-Se fomentaron los
antecedente para separar la movimientos nacionalistas
religión de la política en otras
partes del mundo