Este documento proporciona información sobre la Venus de Willendorf, una figurilla paleolítica encontrada en Austria que data de entre 24,000 y 22,000 años a. C. Describe brevemente su contexto arqueológico y actual ubicación en el Museo de Historia Natural de Viena.
Tratados de Bucareli de Pablo Serrano Álvarez
fuente: El Instituto de Estudios Históricos de la Revolución Mexicana
http://www.inehrm.gob.mx/cdigital/libros/revolucion/bucareli.pdf
Tratados de Bucareli de Pablo Serrano Álvarez
fuente: El Instituto de Estudios Históricos de la Revolución Mexicana
http://www.inehrm.gob.mx/cdigital/libros/revolucion/bucareli.pdf
Describe de manera práctica y sencilla cómo interpretar electrocardiogramas, el principio de las derivaciones, el triángulo de einthoven y otros conceptos básicos para comprender este método de diagnóstico.
Catedrática: Dr.a María Guadalupe Franco Zaragoza
Autora: Diana América Chávez Cabrera
Universidad Autónoma de Veracruz "Villa Rica"
Facultad de Medicina "Porfirio Sosa Zárate"
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
7. PALEOLÍTI CO
PERIODO HOMÍNIDO CULTURA
Homo Habilis
Pebble Culture
PALEOLÍTICO Homo Ergaster/
INFERIOR Erectus Achelense
bifaces (nódulos)
Homo Antecessor
Musteriense
PALEOLÍTICO Homo Sapiens lascas
MEDIO Neardertalensis Adornos
Enterramientos
ARTE
PALEOLÍTICO Homo Sapiens SAPIENTIZACIÓN
SUPERIOR Sapiens Herramientas
láminas
10. EDAD DE LOS METALES
CALCOLÍTICO BRONCE HIERRO
Sedentarios asentamientos
protourbanos
Sedentarios ciudades
Sedentarios ciudades
Metalurgia del cobre batido
División del trabajo
Metalurgia del hierro
Metalurgia del bronce cobre
Desarrollo del comercio + estaño
Estratificación social Desarrollo de las civilizaciones
Inventos: arado, rueda, plano
inclinado Sociedades complejas
Colonizaciones fenicias y
Manifestaciones artísticas griegas
Vasos campaniformes
Manifestaciones artísticas
cultura del Argar Manifestaciones artísticas
Cultura de Almería Los tartesos , celtas, iberos
Millares
11. MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS EN LA PREHISTORIA
MANIFESTACIÓN
PERIODO
ARTÍSTICA
Paleolítico Superior Pintura rupestre
Mesolítico Pintura levantina
Pintura levantina
Neolítico
megalitismo
Pintura levantina
Cobre
megalitismo
Pintura levantina/
Bronce
cultura talayótica
Hierro Arte ibérico
12. PALEOLÍTI CO Y MESOLÍTICO EN ESPAÑA
2,5 millones de años (crones) – 5.000 ane
29. Temas
Antropomorfos
Trois frères (Francia)
Gargas (Francia)
Tito Bustillo (Asturias)
30. Temas
Signos/ ideomorfos
Puntiformes:
Maltravieso Claviformes: El Pindal (Asturias)
(Cáceres)
Pectiniformes: La Pileta (Málaga) Tectiniformes: El Castillo (Cantabria)
31. Expresión
Realista Eidetismo
Altamira Bisonte de la
(Cantabria) Madeleine (Museo
Nacional de
Prehistoria, Les
Eyzies de Tayac
Francia)
Bisonte
europeo
41. Interpretación
Mágica Abate Breuil
Magia
simpática
Santuario Leroi-Gourhan
Magia de
procreación
Masculino Autoexpresión
Lartet y Christy
Femenino El arte por el arte
Magia de
repulsión
42. Interpretación
Leroi-Gourhan Ekain (País
Vasco)
Caballos Bóvidos
Cabras Mamuts
Ciervos Felinos
Formas alargadas Formas redondeadas
Altamira (Cantabria)
73. FRANCIA
• Lascaux
• Niaux
• Rouffignac
• Pech Merle
• La Font de Gaume
• Chauvet
ESPAÑA
• CANTABRIA
• Altamira (Santillana del Mar)
• Covalanas (Ramales de la Victoria)
• Puente Viesgo
• La Pasiega
• El Castillo
• Las Monedas
• Las Chimeneas
• ASTURIAS
• Tito Bustillo (Rivadesella)
• PAÍS VASCO
• Santimañine (Vizcaya)
• Ekain (Vizcaya)
• ANDALUCÍA
• La Pileta (Benaoján, Málaga)
• Cueva del Moro (Tarifa, Cádiz)
• Cueva de las Palomas (Tarifa, Cádiz)
74. Canción infantil: El hombre de Cromagnon
http://www.youtube.com/watch?v=6NdnIlaeQQw
75.
76. EDAD DE EDAD DE LOS
PIEDRA METALES
PALEOLÍTICO
MESOLÍTICO NEOLÍTICO CALCOLÍTICO BRONCE
SUPERIOR HIERRO
(10.000- (5.000- (3.000- (1.700-
(35.000- 3.000 ane) (800-218 ane)
5.000 ane) 1.700 ane) 800 ane)
10.000 ane)
10.000 – 800 ane
118. ARTE LEVANTINO
• Cueva de los moros (Cogull, Lérida)
• Cueva de los caballos (Valltorta, Castellón)
• Cueva Remigia (Ares del Maestre, Castellón)
• Cueva de la Araña (Bicorp, Valencia)
• Cueva de los Letreros (Vélez-Blanco, Almería)
ARTE SUREÑO
• Tajo de las Figuras (Benalup-Casas Viejas,
Cádiz)
• Bacinete (Los Barrios, Cádiz)
• Laja Alta (Jimena de la Frontera, Cádiz)
119. Arte sureño: El arte rupestre del extremo sur
de la Península Ibérica
http://www.arte-sur.com/
160. FACHADA ATLÁNTICA
• GRAN BRETAÑA
• Stonehenge
• ÉVORA, PORTUGAL
• Dos Almendres
• MARRUECOS
• M’Soura
• ESPAÑA
• Dólmenes de Antequera (Málaga)
• Menga
• Viera
• El Romeral
• La Pastora (Valencina de la Concepción, Sevilla)
• Alberite (Villamartín, Cádiz)
• Montefrío (Granada)
• Dolmen de Soto (Trigueros, Huelva)
• Los Millares (Almería)
CULTURA TALAYÓTICA
• TAULAS
• Talatí de Dalt (Menorca)
• Torralba (Menorica)
• NAVETAS
• Naveta de Tudons (Menorca)
• TALAYOTS
• Torrellonet Vell (Menorca)
• Talayot cuadrado (Mallorca)
161. http://man.mcu.es/exposiciones/visita_vir
tual/index.html
http://man.mcu.es/
Conjunto arqueológico dólmenes de Antequera
http://www.juntadeandalucia.es/cultura/museos/CADA/
162. Estas presentaciones se han elaborado con una finalidad
exclusivamente didáctica, para ser utilizadas como apoyo
visual en las materias de Historia del Arte y de Historia de
España de 2º de Bachillerato de Artes de la Escuela de Arte
de Algeciras (Cádiz).
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audiovisual con derechos de autor y su propietario no está
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carmentejera@gmail.com