El documento define los términos educación, tecnología, tecnología de la información y comunicación (TIC) y nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTIC). Explica que la educación es una acción para formar individuos según el ideal de la sociedad, y que la tecnología es un campo de conocimiento orientado a la acción para obtener, usar y difundir conocimientos. Además, define las TIC como tecnologías que amplían las capacidades físicas y mentales a través de la informática, telemática

1. 1.2 EXPLICACIÓN Y USO DE
TÉRMINOS BÁSICOS DE
TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS.

2. EDUCACIÓN.
 Copperman: La educacion es una accion
producida según las exigencias de la sociedad,
inspiradora y modelo, con el proposito de formar
a individuos de acuerdo con su ideal del hombre
en si.

3. TECNOLOGÍA.
 Campo de conocimiento orientado hacia la
acción. Es decir, como una actividad
humana dirigida a obtener, utilizar y difundir
conocimientos (Tébar, Arbulu 1985).

4. TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y
COMUNICACIÓN (TIC).
 Son las tecnologías que amplían nuestras
capacidades físicas y mentales, y las posibilidades
de desarrollo social. Incluimos en el concepto TIC
la informática y sus tecnologías asociadas,
telemática y multimedia, también los medios de
comunicación de todo tipo.

5. NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA
INFORMACION Y COMUNICACIÓN
(NTIC).
Se le ha identificado como un conjunto de medios
físicos o técnicos con el fin de intensificar el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
Todas esas tecnologías que nos permiten acceder,
producir, guardar, presentan y transferir información,
están en todos los ámbitos de nuestras vidas, nuestra
vida social, familiar y escolar.