Diapositivas de la asignatura optativa Educación para el arte y la belleza impartida en los grados de maestro de educación primaria y maestro de educación infantil en la facultad de Educación de la Universidad Internacional La Rioja. Curso 2022/2023. DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.8219245 LICENCIA CREATIVE COMMONS: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode RRSS: - LinkedIn https://www.linkedin.com/in/maisapufe-artist/ - Google Scholar https://scholar.google.com/citations?user=b7B-lRoAAAAJ&hl=es - Academia Edu https://granada.academia.edu/MariaIsabelPuertoFernandez - Researchgate https://www.researchgate.net/profile/Maria-Isabel-Puerto-Fernandez - Dialnet https://dialnet.unirioja.es/servlet/autor?codigo=4992465 - Instagram @puerto.mariaisabel

1. Educación para el
Arte y la Belleza
Tema 5
Cánones: del ideal de belleza
a la belleza idealizada
María Isabel Puerto Fernández
Universidad Internacional de la Rioja
Amapola (Yang Guifei), Uemura Shōen, 1922.
https://doi.org/10.5209/mira.67401
https://doi.org/10.5281/zenodo.8219245

2. 2
Índice
 Introducción
 ¿Qué es lo bello?
 El canon clásico y su evolución histórica
 Diálogos entre cánones de diversas culturas clásicas
 Más allá de las “bellas artes”: cánones de la belleza mediática y
modelos de pasarela
 Repaso
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Tema 5: Cánones. Del ideal de belleza a la belleza
idealizada
L O S C Á N O N E S
OBJETIVOS
1. Descifrar qué es lo bello
2. Conocer el canon clásico y su evolución histórica
3. Establecer diálogos entre cánones de diversas culturas clásicas
4. Ir más allá de las “bellas artes”: cánones de belleza mediática y
modelos de pasarela
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4. ¿Qué es bello?
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5
Al inicio de los tiempos de la humanidad
Formas que hoy nos resultan desproporcionadas
atributos exagerados - cuerpos pequeños
LAS OBRAS SE CENTRABAN EN ASPECTOS
RELACIONADOS CON LA FINALIDAD
CON EL PASO DEL TIEMPO
Lo anecdótico y concreto va perdiendo
importancia en favor de lo general
y lo medible
La belleza empezó a considerarse resultado de
procesos matemáticos
¿Qué es bello?
Venus de Willendorf, 25000
a.C.

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WLADYSLAW TATARKIEWICZ
LA GRAN TEORÍA DE LA ESTÉTICA EUROPEA (1998)
La Gran Teoría de la estética europea afirma que la belleza consiste
en las proporciones de las partes y el ordenamiento de sus
elementos. Para que algo sea bello debe transmitir armonía por medio
de proporciones calculadas matemáticamente.
CANON
¿Qué es bello?

7. El canon clásico y su evolución
histórica
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8
El canon clásico y su evolución histórica
A. El canon egipcio
LA DUREZA DE LAS CONDICIONES DE VIDA OBLIGABAN A MEDIR LA
PRODUCCIÓN RIGUROSAMENTE
De hecho, sus reglas de medir se llamaban canon en griego, nombre
que se ha trasladado hasta hoy
Esto se trasladó a otras facetas de su sociedad, como la estética:
• Proporciones basadas en la medida
del puño (altura = 18 puños)
• Hieratismo, rigidez y antinaturalismo
(las medidas son más importantes
que la realidad)
• Simplificación geométrica
• Simbología en las composiciones

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El canon clásico y su evolución histórica
B. El canon griego
AL INICIO DE LA CULTURA CLÁSICA LAS CIUDADES QUIEREN MOSTRAR SU
GRANDEZA A TRAVÉS DEL ARTE
1. Fue Policleto (s. V a.C.) el primero que describió el canon griego en
su obra Kanon y lo trasladó a su Doríforo
MÁS TARDE, TRAS LA GUERRA DEL
PELOPONESO Y LA PÉRDIDA DE MUCHOS
JÓVENES
2. Otros autores modificaron el canon;
ahora más que fuerza se quería
transmitir hedonismo y disfrute de
la vida.

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10
El canon clásico y su evolución histórica
B. El canon griego

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El canon clásico y su evolución histórica
B. El canon griego
ARQUITECTURA
• También basaba su belleza en las matemáticas
• Simetrías perfectas: proporción áurea y sucesión de Fibonacci

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La sucesión de Fibonacci y la razón aúrea – Eduardo Sáenz
https://www.youtube.com/watch?v=yDyMSliKsxI&ab_channel=Derivando
¡Vamos un poquito más allá!

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El número áureo en la Naturaleza
https://www.youtube.com/watch?v=YCG6or7sZgA&ab_channel=MatiasGonzalez
¡Vamos un poquito más allá!

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El canon clásico y su evolución histórica
C. Perdurabilidad del canon griego
1, ROMA
• Asimilaron los cánones griegos en busca de prestigio
• Copiaban los modelos griegos
Marco Vitrubio Polión,
arquitecto y teórico de la época:
1. Consideraba al igual que los
griegos que la belleza era una
cuestión matemática
1. La arquitectura debía copiar la
armonía y proporción del cuerpo
humano

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El canon clásico y su evolución histórica
C. Perdurabilidad del canon griego
2, RENACIMIENTO (s. XV y XVI)
• Se vuelve hacia los ideales griegos y romanos
• Leonardo o Durero dibujaron las descripciones de Vitrubio

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El canon clásico y su evolución histórica
C. Perdurabilidad del canon griego
3, NEOCLASICISMO (s. XVIII)
Están surgiendo las grandes revoluciones de Occidente y se anhela la
libertad y democracia que se le atribuía a las culturas clásicas
CARACTERÍSTICAS
• Siguen las líneas y los cánones
clásicos
• No muestran organicismo sino fría
perfección
• La Gran Teoría de la estética había
perdido su fuerza

17. Diálogos entre cánones de diversas
culturas clásicas
17

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18
CULTURA HELENÍSTICA CONQUISTAS DE ALEJANDRO
MAGNO EN ASIA
INFLUENCIA BABILÓNICA Y DE OTRAS CULTURAS
NUEVAS FILOSOFÍAS
Diálogos entre cánones de diversas culturas clásicas
A. La estética helenística
Influyeron en el
pensamiento romano,
que siguió sus ideales
en época republicana
Niños tiernos,
ancianos de
mirada profunda,
esclavos que
sufren…

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INFLUENCIADA POR EL PENSAMIENTO ESTOICO
BELLEZA EXTERIOR BONDAD – MAJESTUOSIDAD
1. Período gótico
TAMBIÉN RECIBIERÓ INFLUENCIAS DE PLATÓN
BELLEZA IDEAL Y REFLEJO DEL AMOR
2. Renacimiento Platonismo paganismo
BELLEZA IDEAL VIRTUD
3. Barroco Realidad tal y como es recargada y asombrosa
Diálogos entre cánones de diversas culturas clásicas
B. La estética cristiana

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2. Renacimiento
Diálogos entre cánones de diversas culturas clásicas
B. La estética cristiana
1. Períodos románico y gótico 3. Barroco
El éxtasis de Santa Teresa, Gian
Lorenzo Bernini, 1652.
Ángel de la sonrisa, Catedral de
Reims, siglo XIII.
La Piedad del Vaticano, Miguel Ángel
Buonarroti, 1499.

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Diálogos entre cánones de diversas culturas clásicas
C. La estética romántica

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Diálogos entre cánones de diversas culturas clásicas
C. La estética romántica
La balsa de la Medusa, Théodore Géricault, 1819. Museo del Louvre de París.

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Diálogos entre cánones de diversas culturas clásicas
D. El modulor de Le Corbusier
Influencias de Marco Vitrubio Polión
Se vuelve a tomar el cuerpo humano como modelo para la
arquitectura

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Diálogos entre cánones de diversas culturas clásicas
Villa Savoya, Le Corbusier, 1930. Poissy, Francia.
D. El modulor de Le Corbusier

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TRADICIÓN DEL ARTE PRIMITIVO
No busca la belleza ni las matemáticas
Fines productivos, mágicos, cinegéticos Provocar emociones
Obras creativas, intensas, salvajes, que intentan conjurar buenos
presagios. Las vanguardias del siglo XX bebieron mucho de estas
corrientes.
Diálogos entre cánones de diversas culturas clásicas
E. Cánones sin canon

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Diálogos entre cánones de diversas culturas clásicas
Moais, siglos XIII - XVI. Isla de Pascua, Chile.
E. Cánones sin canon

27. Más allá de las “bellas artes”:
cánones de la belleza mediática y
modelos de pasarela
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Sociedad que permite la
difusión mundial de los
modelos creativos
YA NO ESTÁN RESERVADOS A
LAS ALTAS ESFERAS
publicidad, cine, prensa,
televisión…
CULTURA DE MASAS
Más allá de las “bellas artes”: cánones de la belleza mediática y
modelos de pasarela
La cultura de masas

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LOS MODELOS SE BASABAN EN LA ESTÉTICA Y EL ARTE
ERAN UN REFLEJO DE LA SOCIEDAD DEL MOMENTO
1. Después de la II Guerra Mundial
Mujeres sensuales y curvilíneas en prensa y televisión
Personajes menos exuberantes en moda
Modelos variopintos en cine
2. A partir de los 70 con las revoluciones del pensamiento
Culto al cuerpo y bronceado
Coloridos y estéticas diversas
3. Años 80 y estética ‘punk’
Excesos y excentricidad
Mujeres delgadas, hombreras y tacones altos
4. Años 90 y las grandes pasarelas
Cuerpos atléticos, delgados
La delgadez extrema se va imponiendo
Más allá de las “bellas artes”: cánones de la belleza mediática y
modelos de pasarela
Los cánones

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5. Inicios del siglo XX
Delgadez extrema y, a menudo, insana
Culto patológico al cuerpo y cirugía estética
6. Hoy: protesta contra el canon
Estética body-positive
Vuelta a lo natural y diverso
Afirmación y aceptación de todos los cuerpos
Más allá de las “bellas artes”: cánones de la belleza mediática y
modelos de pasarela
Los cánones

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El wabi sabi japonés:
Es la idea de que no existe la perfección
humana, sino la belleza de las
imperfecciones, profunda y humilde que
nos deslumbra por su ligereza y fragilidad
(Juniper, 2011). La idea insiste en que el
canon de belleza no siempre radica en
números sino en momentos fugaces que
se deben disfrutar sin aprisionarlos.
Más allá de las “bellas artes”: cánones de la belleza mediática y
modelos de pasarela
Los cánones

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¿Cómo ha evolucionado el ideal de belleza a lo largo de la historia
y a través de las distintas culturas? Elabora un breve resumen y
comenta cómo crees que se debería trabajar el concepto de
belleza en el aula.
En el contexto de la cultura de masas y los cánones de belleza,
¿por qué crees que es necesario que nuestro alumnado reciba
una educación estética?
Repaso

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Deconstruyendo el concepto de belleza – Candela Yatche
https://www.youtube.com/watch?v=ru77Omox_UE&a
b_channel=TEDxTalks
Más allá de las “bellas artes”: cánones de la belleza mediática y
modelos de pasarela
Vamos un poquito más allá…

34. www.unir.net