Este manual describe los procedimientos básicos de primeros auxilios y reanimación cardiopulmonar. Explica cómo tratar heridas, quemaduras y accidentes eléctricos, además de cómo movilizar a una persona lesionada de forma segura. Resalta la importancia de mantener la calma, evaluar la situación, estabilizar a la víctima y solicitar ayuda médica de emergencia marcando el número 112.
Breve presentación relacionada con la campaña de la Organización Mundial de la Salud sobre la Higiene de Manos.
Realizado por estudiantes de Enfermería de la Universidad Complutense de Madrid.
Este documento describe los procedimientos de lavado de manos clínico y quirúrgico. Explica que el lavado de manos consiste en frotar vigorosamente las manos enjabonadas para eliminar microorganismos y evitar la transmisión entre personas. Detalla los cinco momentos clave para lavarse las manos y las ventajas del uso de preparados alcohólicos. Además, explica las indicaciones y pasos específicos para realizar un correcto lavado de manos clínico y quirúrgico.
El documento proporciona una reseña histórica del lavado de manos en el ámbito médico, desde las primeras recomendaciones en el siglo XII hasta las demostraciones científicas en el siglo XIX de su importancia para prevenir la transmisión de enfermedades. Explica la fisiología de la piel humana y la flora transitoria y residente, y destaca cinco momentos clave para la higiene de manos de los trabajadores de la salud con el fin de proteger a los pacientes y prevenir brotes.
TALLER DE DIFUSIÓN DE LA NTS N° 144-MINSA-LIMA.pptxkarla879458
NORMA TÉCNICA DE SALUD: “GESTIÓN INTEGRAL Y MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS EN ESTABLECIMIENTOS DE SALUD, SERVICIOS MÉDICOS DE APOYO Y CENTROS DE INVESTIGACIÓN”
R.M N° 1295-2018/MINSA
Curso de primeros auxilios: golpe de calorElena Carrera
Curso de primeros auxilios: golpe de calor, para dar cumplimiento a lo establecido en la Norma COVENINde Socorrismo en las empresas. También sirve como horas trimestrales LOPCYMAT.
El documento describe los primeros auxilios para picaduras y mordeduras causadas por diferentes animales. Explica que las picaduras son heridas punzantes producidas por insectos o arácnidos que inyectan toxinas, mientras que las mordeduras son heridas laceradas u otras causadas por la mordedura de un animal. Proporciona información sobre los signos y síntomas de picaduras de abejas, avispas, hormigas, alacranes, escorpiones, arañas, garrapatas, moscas y medusas, así como sobre los primeros
Este documento define los riesgos químicos y clasifica diversos tipos de sustancias químicas peligrosas como explosivos, inflamables, corrosivos, tóxicos y más. Explica cómo estos productos químicos pueden causar efectos agudos o crónicos dependiendo de su composición, forma y vía de exposición. También describe medidas preventivas como sustitución de productos, aislamiento, ventilación y uso de equipo de protección personal para reducir los riesgos a la salud de los trabajadores.
Los primeros auxilios consisten en proveer apoyo médico básico en situaciones de emergencia mediante la evaluación y tratamiento de signos vitales, lesiones y estado de choque, con el fin de conservar la vida hasta que reciba atención médica adecuada. Se requiere conocer el entorno del accidente, valorar al paciente, aplicar un plan de acción antes, durante y después del incidente, y proveer soporte de vida básico como parte del manejo inicial.
Breve presentación relacionada con la campaña de la Organización Mundial de la Salud sobre la Higiene de Manos.
Realizado por estudiantes de Enfermería de la Universidad Complutense de Madrid.
Este documento describe los procedimientos de lavado de manos clínico y quirúrgico. Explica que el lavado de manos consiste en frotar vigorosamente las manos enjabonadas para eliminar microorganismos y evitar la transmisión entre personas. Detalla los cinco momentos clave para lavarse las manos y las ventajas del uso de preparados alcohólicos. Además, explica las indicaciones y pasos específicos para realizar un correcto lavado de manos clínico y quirúrgico.
El documento proporciona una reseña histórica del lavado de manos en el ámbito médico, desde las primeras recomendaciones en el siglo XII hasta las demostraciones científicas en el siglo XIX de su importancia para prevenir la transmisión de enfermedades. Explica la fisiología de la piel humana y la flora transitoria y residente, y destaca cinco momentos clave para la higiene de manos de los trabajadores de la salud con el fin de proteger a los pacientes y prevenir brotes.
TALLER DE DIFUSIÓN DE LA NTS N° 144-MINSA-LIMA.pptxkarla879458
NORMA TÉCNICA DE SALUD: “GESTIÓN INTEGRAL Y MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS EN ESTABLECIMIENTOS DE SALUD, SERVICIOS MÉDICOS DE APOYO Y CENTROS DE INVESTIGACIÓN”
R.M N° 1295-2018/MINSA
Curso de primeros auxilios: golpe de calorElena Carrera
Curso de primeros auxilios: golpe de calor, para dar cumplimiento a lo establecido en la Norma COVENINde Socorrismo en las empresas. También sirve como horas trimestrales LOPCYMAT.
El documento describe los primeros auxilios para picaduras y mordeduras causadas por diferentes animales. Explica que las picaduras son heridas punzantes producidas por insectos o arácnidos que inyectan toxinas, mientras que las mordeduras son heridas laceradas u otras causadas por la mordedura de un animal. Proporciona información sobre los signos y síntomas de picaduras de abejas, avispas, hormigas, alacranes, escorpiones, arañas, garrapatas, moscas y medusas, así como sobre los primeros
Este documento define los riesgos químicos y clasifica diversos tipos de sustancias químicas peligrosas como explosivos, inflamables, corrosivos, tóxicos y más. Explica cómo estos productos químicos pueden causar efectos agudos o crónicos dependiendo de su composición, forma y vía de exposición. También describe medidas preventivas como sustitución de productos, aislamiento, ventilación y uso de equipo de protección personal para reducir los riesgos a la salud de los trabajadores.
Los primeros auxilios consisten en proveer apoyo médico básico en situaciones de emergencia mediante la evaluación y tratamiento de signos vitales, lesiones y estado de choque, con el fin de conservar la vida hasta que reciba atención médica adecuada. Se requiere conocer el entorno del accidente, valorar al paciente, aplicar un plan de acción antes, durante y después del incidente, y proveer soporte de vida básico como parte del manejo inicial.
Bioseguridad y factores de riesgo biológicoOmar Andres
El documento describe los factores de riesgo biológico, incluyendo bacterias, virus, hongos y parásitos. Explica las vías de transmisión como la respiratoria, digestiva y dérmica. También cubre las obligaciones legales de los empleadores y trabajadores para proteger la salud frente a estos riesgos, y las medidas de seguridad e higiene ocupacional para prevenir infecciones.
El documento proporciona información sobre los protocolos de limpieza y desinfección en centros de salud. Explica que los ambientes hospitalarios son fuentes de contaminación debido a la atención de pacientes, y que cada área requiere un protocolo específico. Luego define términos como asepsia, áreas críticas y desinfección, y describe las técnicas más usadas para la limpieza y desinfección, incluyendo el uso de desinfectantes como peróxido de hidrógeno y la importancia de seguir los principios b
El documento describe las principales medidas de prevención de riesgos biológicos en atención primaria. Estas incluyen el uso de precauciones universales como la vacunación, normas de higiene personal, elementos de protección como guantes y mascarillas, manipulación segura de material cortopunzante, y esterilización y desinfección adecuadas. También se explican los pasos a seguir en caso de un accidente biológico como un pinchazo o corte.
Este documento describe los síntomas y tratamientos de emergencia para la asfixia y el ahogamiento. Explica que la asfixia ocurre cuando algo bloquea las vías respiratorias y detalla las maniobras de Heimlich para desobstruir la garganta en adultos y lactantes. También cubre el ahogamiento por inmersión en agua y las medidas para tratar a la víctima como iniciar RCP si no respira y mantenerla caliente.
Este documento proporciona instrucciones sobre los primeros auxilios básicos que debe brindarse a una persona lesionada o enferma hasta la llegada de servicios médicos. Recomienda mantener la calma, evaluar la situación para identificar la causa del accidente o emergencia médica, solicitar ayuda médica de emergencia, atender lo vital como las vías respiratorias y detener sangrados severos, y tratar heridas, quemaduras y otras lesiones comunes siguiendo las instrucciones provistas hasta la llegada de atención médica
La matriz de compatibilidad química proporciona una guía para almacenar productos químicos de manera segura basada en la información de las hojas de datos de seguridad de materiales, con el fin de prevenir accidentes durante el almacenamiento de sustancias químicas.
La higiene de manos es la medida más importante para prevenir infecciones en los hospitales. Lavarse las manos con jabón o una solución alcohólica mata los gérmenes y evita la transmisión entre pacientes. La OMS recomienda lavarse las manos en 5 momentos clave: antes de tocar a un paciente, antes de procedimientos asépticos, después de contacto con fluidos, después de tocar a un paciente, y después de tocar el entorno del paciente.
Infografía publicada para http://blogdelhipertenso.blogspot.com.es/2013/10/los-10-pasos-de-una-reanimacion.html con motivo del Día Europeo del Paro Cardíaco.
La bioseguridad implica adoptar medidas para reducir riesgos para la salud causados por agentes infecciosos, físicos, químicos o mecánicos. Sus principios incluyen aplicar medidas universales para todo el personal y visitantes, usar barreras para evitar exposición directa a muestras y disponer material contaminado de forma segura. Un programa de bioseguridad es importante para prevenir enfermedades y proteger vidas mediante medidas como educación, equipo de protección y vacunación.
Hola de nuevo pequeños Nightingales. La enfermería comunitaria nos esta quitando mucho tiempo pero hemos conseguido sacar un hueco para compartir con vosotros nuestra sabiduría. Aqui os dejamos un pequeño powerpoint para que sepais qué hacer en caso de que vosotros o alguien de vuestra familia sufra un pequeño atragantamiento en esas típicas comilonas dominicales.
Un saludo y hasta pronto!!
Este documento proporciona información sobre los principios básicos de los primeros auxilios. Explica que los primeros auxilios son medidas urgentes aplicadas a víctimas de accidentes o enfermedades repentinas hasta recibir tratamiento especializado. Describe los pasos de la evaluación primaria y secundaria de una víctima, incluyendo verificar la respiración, pulso, estado de conciencia y buscar lesiones. También cubre conceptos como la inmovilización, signos vitales, higiene de heridas y no mover a un pac
Este documento trata sobre los sistemas de clasificación de pacientes en situaciones de múltiples víctimas. Explica que el triage es un método francés que permite clasificar a los pacientes según la urgencia de su atención, utilizando colores. Describe los principios y etapas del triage, así como sistemas como START e índices de trauma, con el fin de optimizar los recursos y la atención de las víctimas.
Este documento describe las picaduras y mordeduras causadas por diferentes animales, incluyendo insectos, arácnidos, animales terrestres y marinos. Explica los síntomas comunes de cada tipo de lesión y el tratamiento recomendado, haciendo énfasis en la importancia de la limpieza, desinfección y analgésicos o antihistamínicos para aliviar el dolor e inflamación. También advierte no hacer incisiones, succionar veneno o aplicar torniquetes.
La asfixia puede producirse por diversas causas como ahogarse, respirar monóxido de carbono o atragantarse con objetos. Esto lleva a una falta de oxígeno en los pulmones y un paro respiratorio. La obstrucción de las vías respiratorias por la lengua flácida, objetos extraños u otros materiales como la mucosidad también puede causar asfixia e impedir la respiración. Se recomiendan varias medidas de seguridad para prevenir la asfixia en niños pequeños, como no dejarlos sol
El documento presenta las normas de bioseguridad para proteger la salud de profesionales de salud y pacientes. Explica que la bioseguridad implica medidas preventivas contra riesgos biológicos, físicos, químicos y mecánicos. También cubre principios como la universalidad y el uso de barreras de protección personal, así como la delimitación de áreas limpias, sucias y administrativas para prevenir la transmisión de enfermedades.
Este documento proporciona instrucciones sobre el uso correcto del equipo de protección personal para prevenir la transmisión de enfermedades respiratorias agudas. Explica cómo seleccionar, ponerse, usar y quitarse de forma segura equipos como batas, mascarillas, protectores faciales, guantes y respiradores. También describe los objetivos de capacitar al personal de salud sobre estas medidas para reducir la propagación de infecciones en entornos sanitarios.
El triage es un proceso de clasificación y priorización de pacientes en servicios de urgencias según la gravedad de su condición, originado en batallas napoleónicas. Permite evaluar rápidamente los signos vitales, motivo de consulta y asignar el área de tratamiento correspondiente de manera oportuna, maximizando el uso de recursos para los casos más urgentes. Se basa en una evaluación dinámica y continua de la condición del paciente.
Este documento describe las medidas de bioseguridad que deben adoptar los trabajadores de la salud para prevenir infecciones. Incluye recomendaciones sobre el uso de equipos de protección como guantes y mascarillas, lavado de manos, manejo seguro de objetos cortopunzantes, aislamiento de pacientes infectados y eliminación de residuos. También cubre el procedimiento a seguir en caso de accidentes de exposición y la importancia de la notificación inmediata.
Este documento presenta un manual de primeros auxilios. Explica conceptos básicos como qué son los primeros auxilios y el contenido de un botiquín. Luego detalla cómo tratar situaciones comunes como quemaduras, hemorragias y heridas; y también situaciones más graves como convulsiones o atragantamiento. Finalmente, ofrece consejos específicos para niños y lactantes. El objetivo es proporcionar información sobre medidas iniciales que cualquier persona puede tomar para asistir a alguien que requiera atención médica urgente.
Este documento proporciona una guía sobre los primeros auxilios, definiendo este término y explicando sus objetivos. Detalla los aspectos básicos como la evaluación del accidentado, la reanimación cardiopulmonar, y el contenido de un botiquín. El resumen principal es aplicar la conducta "PAS": Proteger, Avisar, y Socorrer, evaluando primero la consciencia y respiración de la víctima.
Bioseguridad y factores de riesgo biológicoOmar Andres
El documento describe los factores de riesgo biológico, incluyendo bacterias, virus, hongos y parásitos. Explica las vías de transmisión como la respiratoria, digestiva y dérmica. También cubre las obligaciones legales de los empleadores y trabajadores para proteger la salud frente a estos riesgos, y las medidas de seguridad e higiene ocupacional para prevenir infecciones.
El documento proporciona información sobre los protocolos de limpieza y desinfección en centros de salud. Explica que los ambientes hospitalarios son fuentes de contaminación debido a la atención de pacientes, y que cada área requiere un protocolo específico. Luego define términos como asepsia, áreas críticas y desinfección, y describe las técnicas más usadas para la limpieza y desinfección, incluyendo el uso de desinfectantes como peróxido de hidrógeno y la importancia de seguir los principios b
El documento describe las principales medidas de prevención de riesgos biológicos en atención primaria. Estas incluyen el uso de precauciones universales como la vacunación, normas de higiene personal, elementos de protección como guantes y mascarillas, manipulación segura de material cortopunzante, y esterilización y desinfección adecuadas. También se explican los pasos a seguir en caso de un accidente biológico como un pinchazo o corte.
Este documento describe los síntomas y tratamientos de emergencia para la asfixia y el ahogamiento. Explica que la asfixia ocurre cuando algo bloquea las vías respiratorias y detalla las maniobras de Heimlich para desobstruir la garganta en adultos y lactantes. También cubre el ahogamiento por inmersión en agua y las medidas para tratar a la víctima como iniciar RCP si no respira y mantenerla caliente.
Este documento proporciona instrucciones sobre los primeros auxilios básicos que debe brindarse a una persona lesionada o enferma hasta la llegada de servicios médicos. Recomienda mantener la calma, evaluar la situación para identificar la causa del accidente o emergencia médica, solicitar ayuda médica de emergencia, atender lo vital como las vías respiratorias y detener sangrados severos, y tratar heridas, quemaduras y otras lesiones comunes siguiendo las instrucciones provistas hasta la llegada de atención médica
La matriz de compatibilidad química proporciona una guía para almacenar productos químicos de manera segura basada en la información de las hojas de datos de seguridad de materiales, con el fin de prevenir accidentes durante el almacenamiento de sustancias químicas.
La higiene de manos es la medida más importante para prevenir infecciones en los hospitales. Lavarse las manos con jabón o una solución alcohólica mata los gérmenes y evita la transmisión entre pacientes. La OMS recomienda lavarse las manos en 5 momentos clave: antes de tocar a un paciente, antes de procedimientos asépticos, después de contacto con fluidos, después de tocar a un paciente, y después de tocar el entorno del paciente.
Infografía publicada para http://blogdelhipertenso.blogspot.com.es/2013/10/los-10-pasos-de-una-reanimacion.html con motivo del Día Europeo del Paro Cardíaco.
La bioseguridad implica adoptar medidas para reducir riesgos para la salud causados por agentes infecciosos, físicos, químicos o mecánicos. Sus principios incluyen aplicar medidas universales para todo el personal y visitantes, usar barreras para evitar exposición directa a muestras y disponer material contaminado de forma segura. Un programa de bioseguridad es importante para prevenir enfermedades y proteger vidas mediante medidas como educación, equipo de protección y vacunación.
Hola de nuevo pequeños Nightingales. La enfermería comunitaria nos esta quitando mucho tiempo pero hemos conseguido sacar un hueco para compartir con vosotros nuestra sabiduría. Aqui os dejamos un pequeño powerpoint para que sepais qué hacer en caso de que vosotros o alguien de vuestra familia sufra un pequeño atragantamiento en esas típicas comilonas dominicales.
Un saludo y hasta pronto!!
Este documento proporciona información sobre los principios básicos de los primeros auxilios. Explica que los primeros auxilios son medidas urgentes aplicadas a víctimas de accidentes o enfermedades repentinas hasta recibir tratamiento especializado. Describe los pasos de la evaluación primaria y secundaria de una víctima, incluyendo verificar la respiración, pulso, estado de conciencia y buscar lesiones. También cubre conceptos como la inmovilización, signos vitales, higiene de heridas y no mover a un pac
Este documento trata sobre los sistemas de clasificación de pacientes en situaciones de múltiples víctimas. Explica que el triage es un método francés que permite clasificar a los pacientes según la urgencia de su atención, utilizando colores. Describe los principios y etapas del triage, así como sistemas como START e índices de trauma, con el fin de optimizar los recursos y la atención de las víctimas.
Este documento describe las picaduras y mordeduras causadas por diferentes animales, incluyendo insectos, arácnidos, animales terrestres y marinos. Explica los síntomas comunes de cada tipo de lesión y el tratamiento recomendado, haciendo énfasis en la importancia de la limpieza, desinfección y analgésicos o antihistamínicos para aliviar el dolor e inflamación. También advierte no hacer incisiones, succionar veneno o aplicar torniquetes.
La asfixia puede producirse por diversas causas como ahogarse, respirar monóxido de carbono o atragantarse con objetos. Esto lleva a una falta de oxígeno en los pulmones y un paro respiratorio. La obstrucción de las vías respiratorias por la lengua flácida, objetos extraños u otros materiales como la mucosidad también puede causar asfixia e impedir la respiración. Se recomiendan varias medidas de seguridad para prevenir la asfixia en niños pequeños, como no dejarlos sol
El documento presenta las normas de bioseguridad para proteger la salud de profesionales de salud y pacientes. Explica que la bioseguridad implica medidas preventivas contra riesgos biológicos, físicos, químicos y mecánicos. También cubre principios como la universalidad y el uso de barreras de protección personal, así como la delimitación de áreas limpias, sucias y administrativas para prevenir la transmisión de enfermedades.
Este documento proporciona instrucciones sobre el uso correcto del equipo de protección personal para prevenir la transmisión de enfermedades respiratorias agudas. Explica cómo seleccionar, ponerse, usar y quitarse de forma segura equipos como batas, mascarillas, protectores faciales, guantes y respiradores. También describe los objetivos de capacitar al personal de salud sobre estas medidas para reducir la propagación de infecciones en entornos sanitarios.
El triage es un proceso de clasificación y priorización de pacientes en servicios de urgencias según la gravedad de su condición, originado en batallas napoleónicas. Permite evaluar rápidamente los signos vitales, motivo de consulta y asignar el área de tratamiento correspondiente de manera oportuna, maximizando el uso de recursos para los casos más urgentes. Se basa en una evaluación dinámica y continua de la condición del paciente.
Este documento describe las medidas de bioseguridad que deben adoptar los trabajadores de la salud para prevenir infecciones. Incluye recomendaciones sobre el uso de equipos de protección como guantes y mascarillas, lavado de manos, manejo seguro de objetos cortopunzantes, aislamiento de pacientes infectados y eliminación de residuos. También cubre el procedimiento a seguir en caso de accidentes de exposición y la importancia de la notificación inmediata.
Este documento presenta un manual de primeros auxilios. Explica conceptos básicos como qué son los primeros auxilios y el contenido de un botiquín. Luego detalla cómo tratar situaciones comunes como quemaduras, hemorragias y heridas; y también situaciones más graves como convulsiones o atragantamiento. Finalmente, ofrece consejos específicos para niños y lactantes. El objetivo es proporcionar información sobre medidas iniciales que cualquier persona puede tomar para asistir a alguien que requiera atención médica urgente.
Este documento proporciona una guía sobre los primeros auxilios, definiendo este término y explicando sus objetivos. Detalla los aspectos básicos como la evaluación del accidentado, la reanimación cardiopulmonar, y el contenido de un botiquín. El resumen principal es aplicar la conducta "PAS": Proteger, Avisar, y Socorrer, evaluando primero la consciencia y respiración de la víctima.
1) El documento presenta un manual de primeros auxilios que incluye información sobre evaluación del accidentado, reanimación cardiopulmonar, obstrucción de vías respiratorias y otros temas. 2) Incluye secciones sobre el socorrista, el botiquín de primeros auxilios, y la secuencia básica de actuación "PAS" (proteger, avisar, socorrer). 3) El objetivo es proporcionar conocimientos básicos para que los trabajadores puedan actuar correctamente ante accidentes hasta la llegada de asistencia especializada
Este documento proporciona información sobre los primeros auxilios, incluyendo la evaluación primaria de las funciones vitales, la posición lateral de seguridad, la reanimación cardiopulmonar, el tratamiento de heridas, quemaduras y más. Se describen procedimientos como la curación de heridas y el lavado con énfasis en realizarlos de manera aseptizada.
CAPACITACION EN PRIMEROS AUXILIOS PARA LA UNICAN 2023-DOCENTES.pdfJniorDelvalle
Este documento presenta información sobre un curso básico de primeros auxilios pre-hospitalarios para docentes de la Universidad Nacional de Canindeyú en Paraguay. El curso cubre temas como evaluación primaria y secundaria de víctimas, reanimación cardiopulmonar básica, hemorragias, quemaduras, picaduras, mordeduras y fracturas. El objetivo es enseñar conocimientos mínimos de primeros auxilios para que las personas puedan asistir efectivamente a una víctima hasta la llegada de servicios médicos
Este manual de primeros auxilios tiene como objetivo capacitar al personal de la Defensoría del Pueblo para prestar una correcta asistencia en caso de accidente. El documento presenta los aspectos básicos de los primeros auxilios, incluyendo la definición, objetivos, el rol del socorrista y el contenido de un botiquín. Además, explica la evaluación del accidentado, la reanimación cardiopulmonar, y cómo tratar otras emergencias como hemorragias, fracturas y quemaduras.
El documento proporciona información sobre primeros auxilios. Explica los conceptos básicos de proteger, alertar y socorrer a una víctima de accidente, así como recomendaciones para el tratamiento de heridas, hemorragias y reanimación cardiopulmonar. Además, detalla los elementos que deben incluirse en un botiquín de primeros auxilios.
Este documento proporciona información sobre los primeros auxilios. Explica que los primeros auxilios son las medidas que se aplican en el lugar de un accidente hasta la llegada de ayuda médica especializada, con el objetivo de conservar la vida, evitar complicaciones y asegurar el traslado a un centro de salud. Describe los principios básicos de la valoración y el tratamiento de lesiones como heridas, quemaduras, fracturas y esguinces.
Este documento proporciona información general sobre los primeros auxilios. Explica que los primeros auxilios son las medidas iniciales que se aplican ante un accidente hasta la llegada de atención médica especializada, con el objetivo de conservar la vida, evitar complicaciones y asegurar el traslado a un centro de salud. Describe los principios básicos de la valoración y el tratamiento de heridas, quemaduras y lesiones, incluyendo la evaluación primaria del estado de la víctima y las medidas específicas para cada tipo de le
El documento proporciona información sobre los primeros auxilios básicos de la Cruz Roja. Resume los pasos clave de proteger, evaluar y avisar, así como los signos vitales y cómo tratar heridas y hemorragias. El objetivo principal es prestar los primeros auxilios de manera segura hasta que llegue la asistencia médica.
Este documento proporciona información sobre los primeros auxilios para diferentes tipos de lesiones. Explica que los primeros auxilios son medidas para ayudar a alguien hasta que reciba atención médica especializada. Describe cómo evaluar y tratar heridas cortantes, contusiones, quemaduras y más, incluyendo limpiar y cubrir las heridas para prevenir infecciones. Resalta la importancia de mantener la calma y no causar más daño al dar los primeros auxilios.
Este documento describe los conceptos básicos de los primeros auxilios. Explica que los primeros auxilios son las medidas que se aplican en el lugar del accidente hasta la llegada de personal especializado con el objetivo de conservar la vida, evitar complicaciones y ayudar en la recuperación. Además, cubre temas como la valoración primaria y secundaria de la víctima, el tratamiento de heridas, quemaduras y lesiones óseas, así como principios generales para la inmovilización.
Atención pre hospitalaria y primeros auxiliosnatorabet
Este documento proporciona información sobre la atención prehospitalaria y los primeros auxilios. Explica cómo evaluar la escena de un incidente, activar los servicios médicos de emergencia, y realizar una evaluación primaria del paciente para abordar las amenazas a la vida como la vía aérea, respiración, circulación y déficit neurológico. También cubre temas como heridas, fracturas, quemaduras, fiebre alta y crisis convulsivas, y ofrece pautas sobre el manejo inicial de estas condiciones
Este documento presenta un manual de primeros auxilios. Explica que los primeros auxilios son las acciones para atender a alguien herido hasta que llegue la ayuda médica. Describe la evaluación primaria y secundaria de un herido, incluyendo comprobar la permeabilidad de la vía aérea, la respiración, el pulso, la cabeza, el cuello, el tórax, el abdomen y las extremidades. También cubre cómo activar el sistema de emergencias siguiendo los pasos de proteger, avisar y socor
Este documento proporciona pautas sobre los primeros auxilios. Explica que los primeros auxilios son las medidas iniciales adoptadas con un accidentado hasta que llega la asistencia especializada. Detalla la importancia de evaluar al accidentado para detectar lesiones potencialmente peligrosas y aplicar los cuidados necesarios. Además, describe la reanimación cardiopulmonar como un conjunto de maniobras estandarizadas cuyo fin es sustituir y reinstaurar la respiración y circulación espontáneas ante una parada cardiorrespirator
Este documento describe los conceptos básicos de los primeros auxilios, incluyendo la definición, principios y procedimientos. Explica que los primeros auxilios son medidas de emergencia para estabilizar a una víctima hasta que reciba atención médica especializada. También cubre temas como la evaluación de la respiración y el pulso de un paciente, y los procedimientos para realizar reanimación cardiopulmonar en caso de paro cardíaco.
Este documento proporciona información sobre los primeros auxilios para diferentes tipos de emergencias médicas. Explica que los primeros auxilios son procedimientos no profesionales para ayudar a una víctima hasta que llegue la ayuda médica especializada. Detalla cómo evaluar a una víctima, tratar quemaduras, fracturas, hemorragias, paros cardiorrespiratorios y asfixia. Recomienda mantener la calma, no mover a la víctima innecesariamente y buscar ayuda médica de inmediato
Este manual de primeros auxilios proporciona instrucciones sobre cómo evaluar y tratar a una persona después de un accidente o lesión hasta que llegue la asistencia médica. Explica los principios básicos de la evaluación de las funciones vitales como la conciencia, respiración y circulación, y proporciona orientaciones sobre cómo tratar condiciones como pérdida de conocimiento, obstrucciones respiratorias, reanimación cardiopulmonar, hemorragias, traumatismos, quemaduras e intoxicaciones.
El documento describe los escenarios de aprendizaje para una formación multicanal. Define los sistemas multimodales de educación universitaria y los escenarios de aprendizaje como espacios digitales donde participan actores con el objetivo de aprender. Explica la enseñanza multicanal considerando la audiencia, los canales accesibles, el modelo de aprendizaje y evaluación, y el rol de los docentes. Además, describe la evaluación multidimensional y los elementos de un módulo de aprendizaje personalizado e independiente para la formación en línea
Este documento trata sobre la correlación lineal entre variables. Explica los conceptos de correlación, coeficiente de correlación, ecuaciones de regresión, diagrama de dispersión y otros. También presenta ejemplos numéricos y gráficos para ilustrar cómo calcular e interpretar la correlación entre conjuntos de datos.
El documento describe diferentes medidas estadísticas, incluyendo medidas de tendencia central (media, mediana, moda), medidas de posición (percentiles), medidas de dispersión (rango, desviación estándar, varianza), y medidas de apuntamiento (curtosis, simetría). Explica cómo calcular cada medida y provee ejemplos numéricos para ilustrar los cálculos.
Este documento presenta una sesión de clase sobre estadística descriptiva y elementos de estadística aplicada a la investigación. Explica conceptos básicos como población, muestra, variable, parámetro y tipos de estadística. También cubre temas como recolección y procesamiento de datos, representaciones estadísticas como tablas y gráficos, y construcción de distribuciones de frecuencia. El objetivo es presentar herramientas estadísticas básicas para su uso en investigación.
Este documento presenta un libro sobre comunicación y lenguaje desde la perspectiva de la nueva neuropsicología cognitiva. El autor, Miquel Serra, es un catedrático de psicología con experiencia en el campo del lenguaje. El libro analiza la comunicación y el lenguaje desde puntos de vista adaptativo, evolutivo y comparativo, y aborda el procesamiento sensorial y motor para la construcción del significado y el lenguaje. Está concebido en dos volúmenes y pretende convertirse en una referencia para el estudio
El documento proporciona instrucciones para elaborar un mapa mental efectivo, comenzando con la idea central en el centro de la página y generando ideas relacionadas radialmente alrededor de esta. Las ideas deben priorizarse, relacionarse y destacarse visualmente mediante símbolos para clarificar las conexiones y hacer el mapa entretenido y útil.
Este documento describe los conceptos clave de la planificación docente. Explica que la planificación, enseñanza y evaluación son tareas continuas que todo docente realiza. Describe las fases de la planificación estratégica como momentos explicativo, normativo, estratégico y operacional. También cubre temas como los tipos de evaluación, criterios e indicadores, y la importancia de la observación sistemática en el proceso de evaluación. El objetivo general es guiar a los docentes en el proceso de planificación para optimizar la enseñanza.
Este documento describe los conceptos de población, muestra, técnicas e instrumentos de recolección de datos en diferentes diseños de investigación. Explica que la población son los sujetos de estudio y la muestra es una porción de la población. Detalla las técnicas e instrumentos para diseños documentales, de campo y experimentales. Además, cubre la validez, confiabilidad y técnicas de procesamiento y análisis de datos.
UNIDAD 2 FASE PLANTEAMIENTO ANTECEDENTES Y BASES TEORICAS.pptSistemadeEstudiosMed
Este documento presenta las secciones clave para elaborar un seminario de trabajo de grado, incluyendo la identificación y descripción del problema de investigación, los objetivos general y específicos, la justificación, delimitación e identificación de variables. Además, explica el marco referencial con antecedentes, bases teóricas, legales y definición de términos, y el sistema de variables con su conceptualización, dimensiones, indicadores e items.
Este documento presenta información sobre metodologías de investigación. Expone los paradigmas cuantitativo y cualitativo, así como diferentes métodos como la investigación empírico-analítica, etnografía, fenomenología e investigación-acción. También describe aspectos metodológicos como población y muestra, técnicas de recolección y análisis de datos, y validación de instrumentos. El documento provee una guía general sobre el diseño y desarrollo de proyectos y trabajos de investigación.
Este documento proporciona lineamientos para la elaboración de proyectos y trabajos de grado en la Universidad Nacional Experimental "Francisco de Miranda" de acuerdo con las normas APA. Incluye instrucciones sobre aspectos formales como el formato, estilo, estructura, citas y referencias. El objetivo es promover la uniformidad y calidad en la presentación de estos trabajos académicos.
Este documento describe una unidad quirúrgica, incluyendo la clasificación de sus zonas, características de los quirófanos, equipos, mobiliario, personal e indumentaria. Explica que una unidad quirúrgica consta de salas de operaciones diseñadas para procedimientos quirúrgicos y puede incluir servicios auxiliares. Describe las zonas blanca, gris y negra, y proporciona detalles sobre el quirófano, equipos, roles del personal quirúrgico e indumentaria requerida.
El documento describe las tres fases del periodo perioperatorio: preoperatoria, transoperatoria y postoperatoria. Se enfoca en la fase preoperatoria, explicando que comienza con la decisión de realizar la cirugía y termina con el traslado al quirófano. Detalla los objetivos y las actividades de enfermería en esta fase, incluyendo la valoración inicial del paciente, la preparación en la unidad clínica, el traslado al área quirúrgica y la recepción en el área preoperatoria, con énfasis en el
La cirugía es una rama de la medicina que comprende la preparación, las decisiones, el manejo intraoperatorio y los cuidados post-operatorios del paciente quirúrgico. Se clasifica según el tipo de cirugía (ambulatoria u hospitalaria), la causa (diagnóstica, curativa, reparadora o múltiples) y la urgencia (inmediata, necesaria, electiva u opcional). Existen factores de riesgo sistémicos como enfermedades cardiopulmonares, hepatopatías, embarazo, nefropatías
Este documento describe el proceso de cirugía ambulatoria, incluyendo las fases pre-operatoria, intra-operatoria y post-operatoria. En la fase pre-operatoria, se selecciona al paciente adecuado y se le dan instrucciones sobre la preparación y recuperación. Durante la fase intra-operatoria, se realiza la evaluación, anestesia, monitoreo y apoyo al paciente. En la fase post-operatoria, se supervisa la recuperación del paciente y se evalúan los criterios para el alta. Finalmente, se mencionan
2. Índice
03 INTRODUCCIÓN
05 PRIMEROS AUXILIOS
HERIDAS
Q
UEMADURAS
MANEJO DE LA PERSONA LESIONADA
ACCIDENTES ELÉCTRICOS
EL BOTIQ
UÍN DE PRIMEROS AUXILIOS
16 RESUMEN Y CONSEJOS
18 REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR BÁSICA
3. 3
Manual de primeros auxilios y reanimación cardiopulmonar básica
Introducción
Importancia de los primeros auxilios
De esta primera actuación va a depender la posterior evolución de
la persona herida. Además, los primeros auxilios constituyen una
obligación moral.
La urgencia, por inesperada, genera angustia cuando no sabemos qué
hacer.
Estas medidas no requieren conocimientos profundos, ni instrumental
médico, sino sencillos conocimientos y la decisión de llevarlos a cabo.
Cualquier persona puede aprender esta técnica en pocos minutos.
Soporte vital básico (SVB)
Conjunto de maniobras de sustitución y restauración de las funciones
cardiacas y/o respiratorias que hacen posible la supervivencia de un
paciente, siendo su objetivo fundamental la preservación de la función
cerebral, evitando, al realizarlas, agravar su estado.
Si las personas próximas a la víctima no saben cómo actuar, la
intervención posterior de los sistemas de emergencia médica será inútil.
No son tratamientos médicos; son acciones de emergencia para
reducir los efectos de una lesión y estabilizar el estado de una
persona accidentada hasta la llegada de ayuda especializada.
Los primeros auxilios son aquellas medidas o actuaciones que realiza
una persona en el mismo lugar donde ocurre un accidente hasta la
llegada de personal especializado.
4. Actuación de quien socorre a una persona accidentada
Para el socorrista, es fundamental mantener el control de sí mismo y no
dejarse llevar por el pánico, ya que con él se inicia la cadena de socorro
sanitario.
La actuación de un socorrista ante un accidente, independientemente
de la gravedad de la persona accidentada, deberá ser la siguiente:
Autoprotección y protección a las víctimas
Hay que valorar, antes de actuar, los riesgos potenciales que
para sí mismo o para la víctima puede conllevar su actuación,
evitando siempre que, como consecuencia de ella, se
produzca más daño o más víctimas.
Solicitud de ayuda
Inicio de la cadena de socorro (sanitarios, bomberos, policías,
etc.).
Mantener siempre la calma y tranquilizar a las víctimas
La evaluación de la víctima nos llevará a saber realizar de forma
básica una exploración de constantes vitales (conciencia,
respiración y pulso).
La cadena de supervivencia
>>
>>
>>
4E EVALUAR
ESTABILIZAR
EVACUAR
EVITAR
Los objetivos de la actuación ante un accidente
(sea cual sea su gravedad) serán: evaluar,
estabilizar, evacuar y evitar (regla de las 4 E).
112
5. 5
Manual de primeros auxilios y reanimación cardiopulmonar básica
Primeros auxilios
HERIDAS
Tratamiento de las heridas leves:
>> Tranquilizar al herido para evitar que sienta mayor
dolor y ansiedad.
>> Preparar o disponer próximamente del material
necesario para la cura (botiquín, en caso de que lo
llevemos, por ejemplo, en una excursión o un partido, o
dispongamos de él en casa o en la empresa).
>> Lavarnos las manos con agua y jabón para evitar
contaminar más la herida. Si tenemos guantes estériles
o limpios, usarlos.
>> Cubrir, antes de actuar, la herida con un apósito estéril.
>> Si la herida está sucia, lavarla abundantemente con
agua y jabón.
>> Lavar la herida con agua y jabón arrastrando de
dentro afuera para limpiar de cuerpos extraños
(restos de suciedad,…).
>> Retirar con pinzas los cuerpos extraños que no se
puedan limpiar. Si están enclavados (espinas, puntas
metálicas, etc.), esperar a la asistencia especializada.
>> Secar la herida con gasas estériles con una sola
pasada.
>> Aplicar un antiséptico, clorhexidina o povidona
yodada (preguntar previamente si es alérgico a alguno
de estos productos).
>> Tapar con apósito estéril y fijar con esparadrapo o
vendaje si hay sangrado abundante.
6. Tras la primera cura, acudir al médico para que reevalúe
de nuevo la herida.
¡Importante!
>> No se debe cubrir la herida con algodón por-
que este se deshilacha y altera la cicatrización.
>> No utilizar alcohol porque puede provocar que-
maduras en los bordes.
>> No utilizar mercromina porque tiñe y enmasca-
ra la herida.
>> No usar pomadas, cremas o polvos.
Ante una herida que consideremos GRAVE, por su profundidad, exten-
sión o localización (abdomen, tórax, ojos o sangrado abundante), de-
beremos controlar la hemorragia mediante compresión en el punto que
sangra, no retirar cuerpos extraños para evitar mayor sangrado, y aler-
tar a los medios sanitarios para una actuación lo más precoz posible.
112
En estos casos, el teléfono móvil es vital.
No olvides nunca este número: 112,
funcionainclusoenparajessincobertura.
7. 7
Manual de primeros auxilios y reanimación cardiopulmonar básica
QUEMADURAS
Las quemaduras representan uno de los accidentes
más frecuentes, muchas veces graves e incapacitantes.
Se estima que un elevado porcentaje, en torno al 85%,
podía evitarse, ya que se debe a descuidos, en general
domésticos. La población más afectada es de corta edad,
niños y adultos jóvenes, en su mayoría.
La evolución de la persona quemada depende de la
fuente de calor, el tiempo de actuación y su intensidad,
el tipo de paciente (edad y patologías previas) y la calidad
de tratamiento que se preste en la etapa aguda.
Las quemaduras térmicas más comunes en adultos
son aquellas ocasionadas por fuego (40-45%),
mientras que en los niños son las provocadas por
líquidos calientes.
Normas de actuación ante una quemadura:
>> Alejar a la persona quemada de la fuente de calor.
>> Apagar las llamas en las ropas.
>> Separar a la persona del contacto eléctrico sin
hacer contacto con la corriente.
>> Diluir por lavado con abundante agua
cualquier agente químico que ocasione daño
térmico.
>> Quitar toda vestidura, incluso calcetines y
guantes, contaminada por una sustancia química.
>> Puede aplicarse frío en las quemaduras para
aliviar el dolor y disminuir el efecto del calor
sobre los tejidos, con precaución para evitar la
hipotermia.
8. >> Cubrir las quemaduras con una sábana limpia y sobre ella
una manta para conservar el calor corporal.
>> Las zonas quemadas deben elevarse para disminuir el edema
antes y durante el transporte.
>> Si se sospecha inhalación de grandes volúmenes de monóxido
de carbono será imprescindible administrar oxígeno a la
mayor concentración posible por mascarilla.
>> Tumbar a la persona quemada, protegiéndola del contacto
con el suelo para evitar el riesgo de infección.
>> Levantar las piernas, refrescar con agua y tapar con apósito no
adherente o con una sábana seca y limpia.
>> El traslado se realizará boca arriba o en posición lateral de
seguridad, según la zona afectada.
9. 9
Manual de primeros auxilios y reanimación cardiopulmonar básica
MANEJO DE LA PERSONA LESIONADA
>> Hay que mover al herido solo si es
absolutamente necesario, como para alejarlo
de un fuego o de un accidente más grave, y
además, no hay riesgo para quien lo traslada.
>> No levantar al herido si puede tener una
lesión en la columna.
>> Explicar siempre al herido lesionado lo que se va
a hacer para que pueda colaborar.
>> No intentar moverlo si no se cuenta con ayuda.
>> Cuando seamos varias personas (socorristas),
una debe ser quien dé las órdenes y coordine los
movimientos y acciones del resto.
10. >> PARA INMOVILIZAR cualquier tipo de lesión que comprometa
hueso o articulación, hay que tener en cuenta las siguientes
recomendaciones:
• Verificar si hay sensibilidad en el miembro lesiona-
do, temperatura y coloración de la piel.
• Si el calzado impide revisar la temperatura y el color de
la piel, hay que limitarse a comprobar la sensibilidad.
Se debe evitar retirar el calzado ya que, al tratar de
hacerlo, se van a producir con seguridad movimientos
innecesarios que pueden ocasionar más daño.
• Si hay fractura abierta (cuando un fragmento de hue-
so lesiona la piel) se tiene que controlar la hemorra-
gia, cubrir la herida sin hacer presión sobre ella, luego
inmovilizar y elevar el área lesionada.
• Al inmovilizar, se sostendrá el área lesionada por
ambos lados del sitio de la lesión.
• No se debe tratar de colocar el hueso en la posi-
ción original (¡¡¡no retirar el calzado!!!).
• Se pueden utilizar tablas o cartones como férulas,
pero siempre que abarquen las articulaciones que es-
tán por encima y por debajo de la fractura.
• No se deben dar masajes, ni aplicar ungüentos o
pomadas: solo van a dificultar o alterar las condicio-
nes de la persona herida o de las lesiones cuando sean
evaluadas por el personal sanitario.
• Hay que pedir ayuda SIEMPRE para el traslado de
la persona herida; en caso de que tenga que hacerlo
quien le socorra, le indicarán en qué condiciones y
cómo deberá hacerlo.
• No hay que olvidar el teléfono de emergencia 112.
11. 11
Manual de primeros auxilios y reanimación cardiopulmonar básica
QUÉ HACER
>> Por seguridad, y en primer lugar, debemos saber que no se pres-
tará ayuda hasta que se haya interrumpido el contacto eléc-
trico.
>> Debemos buscar el interruptor general de la corriente y cortar la
corriente.
>> Si no es posible, se puede utilizar un objeto no conductor
como un palo o una silla y se empujará al accidentado lejos de la
corriente, o sin tocar a la víctima, se puede pasar una cuerda alre-
dedor de sus brazos y tirar de ella.
>> Como siempre, se debe llamar al 112 para que envíen recursos.
>> Una vez apartada de la corriente la víctima, si está inconsciente
pero respira se colocará en posición lateral de seguridad.
ACCIDENTES ELÉCTRICOS
Los accidentes producidos por el paso de la corriente a través
del cuerpo pueden dar lugar a graves lesiones, dependiendo de
la intensidad de la corriente, la duración de la descarga y su
recorrido por el organismo.
POSICIÓN LATERAL DE SEGURIDAD
12. >> Si está consciente, se mantendrá tumbada con las
piernas levantadas.
>> Se cubrirá a la persona accidentada con una tela
para que su cuerpo no se enfríe.
>> Si está inconsciente, no respira o no tiene pulso, se
iniciarán maniobras de reanimación.
QUÉ NO HACER
>> Emplear agua para la extinción de un fuego produ-
cido por una causa eléctrica.
>> Tocar a la persona afectada mientras siga en con-
tacto con la corriente eléctrica.
13. 13
Manual de primeros auxilios y reanimación cardiopulmonar básica
EL BOTIQUÍN DE PRIMEROS AUXILIOS
Los elementos esenciales de un botiquín de primeros auxilios son:
antisépticos, material de curas, instrumental y elementos adicionales,
y medicamentos.
ANTISÉPTICOS
Los antisépticos son sustancias cuyo objetivo es la prevención de la
infección evitando el crecimiento de los gérmenes que comúnmente
están presentes en toda lesión.
Clorhexidina
Bactericida potente, útil en la desinfección de quemaduras y heridas;
igualmente, en la desinfección de material. No debe aplicarse en
personas que presentan hipersensibilidad a esta solución ni en áreas
extensas. Se presenta en sobres con toallitas impregnadas con solución
de clorhexidina, gel, solución tópica.
Povidona yodada
La povidona yodada es un germicida de acción rápida, se presenta como
jabón y solución para realizar la limpieza y desinfección de heridas.
¡OJO! Preguntar siempre si hay antecedentes de alergia al yodo o
tratamiento para tiroides.
24
Botiquín
14. Suero fisiológico
Se utiliza para limpiar o lavar heridas y quemaduras. Se puede
conseguir en frascos de 10 cc (monodosis) o de 30-50 cc. En su
defecto, puede utilizarse agua hervida con sal.
Jabón neutro
De tocador, barra o líquido para el lavado de las manos, heridas
y material.
MATERIAL DE CURA
Indispensable en el botiquín de primeros auxilios. Se utiliza para
controlar hemorragias, limpiar, cubrir heridas o quemaduras, y
prevenir la contaminación e infección.
Gasas estériles
Van en paquetes que contienen una o más gasas estériles (7.5 x
7.5 cm), suficientes para tratar una lesión solamente. Se utilizan
para limpiar y cubrir heridas o detener hemorragias.
Vendas
Indispensables para cubrir las heridas. Se recomienda incluir
vendas elásticas de diferentes tamaños.
Vendas adhesivas
Son útiles para cubrir heridas pequeñas.
Cinta adhesiva
Se utiliza para fijar gasas, apósitos, vendas y para afrontar los
bordes de las heridas (esparadrapo).
Algodón
Se utiliza para forrar tablillas o inmovilizadores, improvisar
apósitos y desinfectar el instrumental. Nunca se debe poner
directamente sobre una herida abierta.
15. 15
Manual de primeros auxilios y reanimación cardiopulmonar básica
En el colegio, club, gimnasio, hogar o el trabajo, el boti-
quín deberá estar en sitio seguro, lejos del alcance de los
niños y donde no ofrezca riesgo alguno:
>> No se ubicarán en baños o en la cocina (hume-
dad, calor).
>> Debe hacerse una lista del contenido y pegarla en
la tapa del botiquín.
>> Todos los elementos deben estar debidamente
empaquetados y marcados.
>> Los líquidos siempre estarán en envases plásticos,
nunca en vidrio.
>> Debe haber un responsable que periódicamente
revise el botiquín y sustituya aquellos elementos
que se encuentren sucios, contaminados, dañados,
caducados o medicamentos cuyo nombre no pueda
verse claramente.
NORMAS DE MANTENIMIENTO
Y CONSERVACIÓN DEL BOTIQ
UÍN
24
Botiquín
CONTENIDO
MÍNIMO
Utilizar de forma racional
No usarlos fuera del ámbito laboral
Tras utilizarlos, dejarlos tapados y en su sitio
El material será exclusivo para primeros auxilios
Verificar la fecha de caducidad
Reponerlos antes de agotar existencias
RECOMENDACIONES
Tiritas y vendas
Guantes desechables estériles
Gasas estériles y algodón
Esparadrapo
Yodo
Pinzas y tijeras
Agua oxigenada y alcohol
Suero fisiológico
HERIDAS SUPERFICIALES
Lavar la herida con abundante agua y jabón.
Secar con gasas estériles.
Aplicar desinfectante (povidona yodada, salvo
en caso de tener alergia al yodo).
Cubrir la herida con un apósito.
No utilizar alcohol.
No secar con algodón.
No usar cremas ni pomadas.
HERIDAS PROFUNDAS
Controlar la hemorragia mediante compresión.
Colocar un apósito o gasa húmeda.
No usar desinfectantes.
No aplicar ningún tipo de crema.
No usar algodón.
No extraer cuerpos extraños.
No manipular la herida.
GOLPES Y CONTUSIONES
Aplicar frío local.
Retirar objetos (anillo, reloj, etc.).
Aplicar vendaje compresivo si hay hinchazón.
No mover ninguna articulación,
si la contusión se ha producido
en la misma.
QUEMADURAS
Aplicar agua fría y abundante durante 15-20 minutos.
Aplicar paños humedecidos con suero fisiológico.
No reventar las ampollas.
No usar pomadas.
CUERPOS EXTRAÑOS OCULARES
Lavar con agua limpia o suero fisiológico abundante.
Cubrir el ojo con gasas húmedas y fijar con esparadrapo.
No manipular ni extraer
el cuerpo extraño.
No usar ningún tipo de
colirio y/o pomada.
24
24
Botiquín
16. >> Evitar correr riesgos personales
>> Recibir y atender a los servicios de emergencias y seguir sus indicaciones
>> Mantener el orden y la calma
>> Evitar empujar y crear aglomeraciones
>> Neutralizar el pánico y la histeria
>> Colaborar activamente, ayudando a otras personas que lo necesiten.
1. PEDIR AYUDA
2. VALORAR RÁPIDAMENTE Y CON REALISMO LA EMERGENCIA
3. MANTENER LA CALMA y
4. LLAMAR AL NÚMERO DE TELÉFONO 112
HAY QUE RECORDAR
SE DEBE RESPONDER A LAS PREGUNTAS
DEL OPERADOR CON TRANQUILIDAD
112
>> Qué ocurre
>> Dónde ha sucedido
>> Cuándo ha sucedido
>> Cómo ha sucedido
>> Número de personas accidentadas
>> Quién llama
>> Número de teléfono.
ADEMÁS
17. 17
Manual de primeros auxilios y reanimación cardiopulmonar básica
PROTEGER AVISAR SOCORRER
1 2 3 RECONOCIMIENTO
de SIGNOS VITALES
A. CONSCIENCIA
B. RESPIRACIÓN
C. PULSO
RECOMENDACIONES ANTE EL FUEGO
>> En caso de humo, hay que alejarse, cerrar las puertas y colocar trapos
húmedos en las rendijas, protegiéndose con un pañuelo o trapo mojado y
gatear, no andar erguido.
>> En caso de prenderse las ropas hay que tumbarse, rodar o cubrir con una
manta.
>> Si al tocar una puerta se nota calor, no se debe abrir y, si se puede, hay
que enfriarla con agua.
>> En caso de quedar atrapado por el fuego, se deben cerrar las puertas
y colocar trapos húmedos en las rendijas, haciéndose notar desde las
ventanas, balcones, terrazas, etc.
>> Ante sólidos ardiendo, se golpeará con una escoba mojada, se cubrirán
con una manta húmeda o se utilizará un extintor de agua o polvo.
>> Ante líquidos ardiendo, hay que taparlos y no añadir nunca agua, ya que
se extiende más el fuego.
>> Ante gases ardiendo, se tiene que cerrar la llave de paso y no perder el
tiempo en apagar la llama.
>> ES IMPORTANTE CAPACITARSE Y CAPACITAR A CADA PERSONA DE
SU FAMILIA PARA QUE SEPA ACTUAR EN CASO DE EMERGENCIAS.
18. La RCP básica precoz y de calidad, complementada con el uso del
desfibrilador externo automático (DEA), es fundamental para conseguir
que una víctima sobreviva a la PCR; pero solamente se puede conseguir
precocidad y calidad en la intervención estando formados.
LA CADENA DE SUPERVIVENCIA
Es una sucesión de circunstancias favorables que, de producirse, hacen
más probable que una persona sobreviva a una situación de emergencia.
Reanimación cardiopulmonar básica
(RCP básica)
Se entiende por parada cardiorrespiratoria (PCR) la interrupción súbita
y potencialmente reversible de la circulación y respiración. La PCR es
más frecuente de lo que inicialmente se supone.
112
Reanimación cardiopulmonar precoz
Acceso precoz
1 2
Desfibrilación precoz
3 Soporte vital avanzado
4
19. 19
Manual de primeros auxilios y reanimación cardiopulmonar básica
SOPORTE VITAL BÁSICO (SVB)
Es un término más amplio que la RCP básica. Incluye:
>> La información necesaria para el acceso rápido a la ayuda médica
urgente a través de un sistema de emergencias.
>> El reconocimiento de signos clínicos de alarma en patologías como
el infarto agudo de miocardio (IAM) y el accidente cerebrovascular
(ACV), para prevenir la parada cardiorrespiratoria (PCR).
>> La ventilación en pacientes con parada respiratoria. Las
compresiones cardiacas y ventilación en los pacientes en PCR.
>> La desfibrilación rápida con el desfibrilador externo automático
en pacientes con ritmos desfibrilables.
>> El reconocimiento y actuación en la obstrucción de la vía aérea.
¿CUÁNDO ESTÁ INDICADA LA REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR?
No hay evidencias claras de cuándo no debe iniciarse la RCP en un
paciente en PCR; por ello, se recomienda al personal no sanitario
iniciarla siempre, salvo en las siguientes circunstancias:
>> Escenario no protegido para el reanimador.
LA SECUENCIA DE ACTUACIÓN EN LA RCP
BÁSICA PARA PERSONAL NO SANITARIO
>> Autoprotección para el pacien-
te y el reanimador.
>> Comprobación de que la vícti-
ma responde – no responde.
>> Llamada de auxilio.
>> Apertura de la vía aérea.
>> Comprobación de la respira-
ción: no respira.
>> Llamada al 112.
>> 30 compresiones torácicas.
>> Ventilación (2 insuflaciones)
con aire espirado.
20. Autoprotección
Nunca se debe realizar una RCP en lugar o situación que suponga pe-
ligro para la persona que reanima o la reanimada. Ejemplo: en una
carretera que no esté previamente balizada.
Comprobar si la víctima responde
>> Hay que acercarse a la víctima tras
observar la seguridad del entorno.
>> Determinar el nivel de conciencia sacudiéndole en los hombros y
hablándole con voz alta.
>> Si se observa inconsciencia, hay que gritar o llamar pidiendo ayuda.
Sí responde (no está inconsciente)
>> Dejar a la víctima en la misma posición, si ello no comporta
riesgo para ella.
>> Mandar a alguien a buscar ayuda
o, si está la persona que reanima
sola, ir ella misma.
>> Reevaluación periódica.
No responde (está inconsciente)
>> Se debe gritar o llamar pidiendo ayuda.
>> Si se puede evaluar al paciente en la posición en la que está, se debe
hacer así; si no se puede, hay que colocarle en posición lateral de
seguridad.
21. 21
Manual de primeros auxilios y reanimación cardiopulmonar básica
APERTURA DE LA VIA AÉREA
Técnica: maniobra de extensión de la ca-
beza - elevación del mentón
Con la cabeza en hiperextensión modera-
da se levanta el mentón, a la vez que se va
abriendo la boca.
Comprobar la respiración
>> Ver, oír y sentir durante 5-10 segundos.
>> Diferenciar una respiración normal de una respiración agónica.
>> Es posible que con la apertura de la vía aérea (VA), el paciente
ventile por sí mismo.
¿Respira?: ¡sí!
Respira pero está inconsciente, por ello hay que evitar la caída de la
lengua y la broncoaspiración. Así pues:
>> Se debe colocar al paciente en posición lateral de seguridad si
sus lesiones lo permiten (atención al politraumatizado; no se
debe movilizar si no se tiene seguridad de que no hay lesiones
que lo impidan). Si está más de 30 minutos en posición lateral de
seguridad, cada 30 minutos hay que cambiarlo de lado.
>> Comprobar regularmente su estado.
22. TÉCNICA DE LA POSICIÓN LATERAL DE SEGURIDAD (PLS)
>> Se debe quitar las gafas al paciente, si las lleva.
>> Hay que arrodillarse al lado del paciente y colocar sus piernas
estiradas.
>> Se coloca el brazo del paciente más cercano a quien reanima en
ángulo recto con su cuerpo, el codo doblado y la palma de la
mano hacia arriba.
>> El otro brazo del paciente se coloca por encima del tórax y se
sujeta el dorso de la mano contra la mejilla más cercana a la
persona que reanima.
>> Se sujeta la pierna del paciente que quede más alejada del rea-
nimador a la altura de la rodilla, y se dobla de forma que el pie
quede apoyado en el suelo.
>> En esta posición, y sujetando al paciente, girarlo hacia quien rea-
nima, colocando la pierna, cabeza y brazo de manera que quede
en una posición segura y con la vía aérea abierta.
>> Comprobar regularmente que el paciente mantiene una respira-
ción espontánea.
23. 23
Manual de primeros auxilios y reanimación cardiopulmonar básica
¿Respira?: ¡No, o tiene respiración agónica!
>> Indica que está en PCR.
>> Iniciar las compresiones torácicas con 30 compresiones, seguidas
de 2 ventilaciones (primer ciclo), Y CONTINUAR HASTA COM-
PLETAR 5 CICLOS DE 30 COMPRESIONES / 2 VENTILACIONES,
acabando los 5 ciclos con las 2 ventilaciones. (Anexo 1).
>> Cada 2 minutos (5 ciclos de 30 compresiones / 2 ventilaciones),
y durante 5-10 segundos, se debe comprobar la presencia o au-
sencia de respiración.
• Si respira pero sigue inconsciente posición lateral
de seguridad.
• Si no respira, hacer 5 ciclos más de 30 compresiones / 2
ventilaciones, comenzando el ciclo por las 30 compre-
siones y acabando con las 2 ventilaciones.
• Comprobar nuevamente si respira (<10 seg., y si no
respira, seguir).
Técnica de las compresiones
>> Se coloca a la víctima en decúbito supino (boca arriba), y quien
reanima se arrodilla a su lado, con las rodillas a la altura del pe-
cho de la víctima.
>> Se elige el punto de compresión. En el centro del tórax, entre los
pezones.
24. >> Durante las compresiones torácicas, el reanimador no debe apoyar sus
dedos en el tórax del paciente para así asegurarse de que la presión que
ejerce no se aplica en las costillas. Tampoco hay que hacer presión en el
abdomen ni en la parte final del esternón.
>> Quien reanima descarga su peso sobre el esternón del paciente con un
movimiento basculante de pelvis. La profundidad de cada compresión
será de 4-5 cm y, tras cada compresión, el tórax debe recuperar su po-
sición inicial.
>> Hay que apretar con firmeza y rapidez.
>> Frecuencia de compresiones: 100-120 / minuto. El tiempo empleado en
comprimir - descomprimir debe ser el mismo.
>> Relación compresión – ventilación = 30/2 en todas las víctimas, excepto
en recién nacidos.
>> Se debe intentar limitar el número de interrupciones de las compresio-
nes torácicas. Cada vez que se interrumpen, la sangre deja de circular.
Técnica de ventilación
Se aconseja utilizar la técnica de ventilación cuando el reanimador ha realiza-
do un curso reglado de soporte vital básico (SVB) o de resucitación cardiopul-
monar básica (RCP) básica.
Hay que ventilar con el aire espirado de quien reanima. Se denomina a esta
técnica “boca a boca”.
Ventilación boca a boca
>> Hay que asegurarse de que la vía aérea esté bien abierta, mediante la
maniobra frente – mentón.
>> Mantener tapada la nariz del paciente, para evitar que el aire se escape.
>> Quien reanima ha de realizar una inspiración normal (no profunda) y
colocar los labios alrededor de la boca del paciente.
25. 25
Manual de primeros auxilios y reanimación cardiopulmonar básica
>> Insuflar aire al paciente durante 1 segundo, observando, a la
vez, que el tórax se eleva.
>> Manteniendo la apertura de la vía aérea, el reanimador se sepa-
rará del paciente para ver como el tórax se deprime cuando sale
el aire.
>> Mientras comprueba la salida del aire de la cavidad torácica, el
reanimador debe tomar aire otra vez y repetir la secuencia ante-
rior hasta realizar las 2 ventilaciones.
¿Cuándo hay que pedir ayuda?
Cuando hay una sola persona para la reanimación
>> Gritar pidiendo ayuda en caso de inconsciencia.
>> Comprobar si la víctima respira.
>> Si acude alguien, decirle que llame al 112, comprobar la
respiración y seguir haciendo la RCP básica.
>> Si no acude nadie, llamar al 112 e iniciar la RCP.
Cuando hay más de una persona para la reanimación
Una persona debe comenzar la reanimación, mientras la otra va a pe-
dir ayuda en el momento en que se comprueba que el paciente está
inconsciente y no respira.
112
26. Uso de un desfibrilador externo automatizado (DEA)
>> Los DEA son seguros y efectivos cuando se utilizan
por personas legas con mínima o ninguna formación.
>> Los DEA hacen posible desfibrilar muchos minutos antes de que llegue la ayu-
da profesional.
>> Quienes realicen la RCP deberían continuarla con la mínima interrupción de
las compresiones torácicas mientras se coloca un DEA y durante su uso. Quie-
nes realicen la RCP deberían concentrarse en seguir inmediatamente las ins-
trucciones de voz cuando son emitidas, en particular, reanudando la RCP tan
pronto como se indique y reducir al mínimo las interrupciones en las compre-
siones torácicas.
>> Los DEA estándar son adecuados para su uso en adultos y niños mayores de 8 años.
Se aconseja a
toda la población
que se forme en
RCP.
M
UY IMPORTAN
T
E
27. 27
Manual de primeros auxilios y reanimación cardiopulmonar básica
Secuencia de acciones paso a paso para la realización de SVB / DEA por un reanimador
entrenado para tratar un adulto víctima de parada cardiaca.
Abrir vía aérea
Evaluar a la víctima
Comprobar la respiración
Si no responde, avisar al 112
Enviar a alguien a por el DEA
1
112
2
3
4
5
28. ANEXO 1
RECOMENDACIONES AHA SVB ADULTO
Con respecto al tipo de maniobras a realizar por personal lego:
>> RCP asistida por teléfono: se recomienda que, cuando sea nece-
sario dar instrucciones por teléfono para realizar RCP, se apliquen
solo con víctimas adultas con sospecha de sufrir una PCR extra-
hospitalaria (recomendación clase I; nivel de evidencia C-LD).
>> RCP por testigos con reanimador no entrenado en RCP: en caso
de adultos en situación de PCR extrahospitalaria, los reanimadores
no entrenados (legos) deben proveer RCP solo con compresiones
torácicas, dispongan o no de asistencia telefónica (recomendación
clase I; nivel de evidencia C-LD).
>> RCP por testigos con reanimador entrenado en RCP solo con com-
presiones: para los reanimadores legos entrenados en la RCP solo
con compresiones, se recomienda que se proporcione RCP solo
con compresiones en adultos con PCR extrahospitalaria (recomen-
dación clase I; nivel de evidencia C-LD).
>> RCP por testigos con reanimador entrenado en RCP con compre-
siones y ventilaciones de rescate: para los reanimadores legos en-
trenados en la RCP con compresiones y ventilaciones de rescate,
es razonable que se proporcionen ventilaciones de rescate además
de las compresiones torácicas en adultos con PCR extrahospitala-
ria (recomendación clase IIa; nivel de evidencia C-LD).