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La Web 2.0 tiene una serie de características comunes que conviene destacar: 
Creatividad: su uso implica en muchos casos una concepción del aprendizaje centrada en la construcción 
del conocimiento. 
En línea: se puede acceder desde cualquier sistema (windows, linux, mac, etc) y ubicación con solo 
disponer de un navegador web y una conexión a internet. 
Fácil publicación: se publican en internet recursos creados en línea o en local con otras herramientas. 
Acceso autentificado: requieren un registro previo para disponer de unas credenciales personales de 
acceso. 
Dimensión social: un usuario puede compartir sus recursos con los demás y acceder a los materiales de 
otros. 
Niveles de privacidad: admite configurar si un material publicado será de acceso público, solo para 
amigos o privado.
Búsquedas: al crear un objeto se puede clasificar en distintas categorías y asociarle varias etiquetas para 
facilitar su localización. 
URL directa: se accede directamente al recurso alojado en ese servicio mediante una URL específica. 
Integración HTML: se proporciona un código HTML Embed que facilita la integración del recurso en el 
artículo de un CMS (blog, wiki, Moodle, Joomla). 
Gratuidad. Aunque algunos sitios ofrecen prestaciones adicionales previo desembolso económico, en 
muchos casos la opción “free” es suficiente para cubrir nuestras necesidades en el ámbito educativo. 
Envío de comentarios: otros usuarios pueden enviar comentarios a los materiales publicados 
estableciéndose un interesante intercambio de información entre autor y lectores. 
Sindicación de contenidos: los canales de suscripción facilitan el seguimiento de novedades. 
Conexión con otros servicios: existen “mashups” que permiten crear capas de información adicional sobre 
los recursos de otros servicios (Google Maps, Youtube) y también enlaces de seguimiento desde las 
principales redes sociales (Facebook, Twitter).
WEB 2.0
principales servicios Web 2.0 
que se pueden utilizar en el ámbito 
educativo: 
Animaciones 
Blogs 
Carteles 
Cómics 
Conversión de archivos 
Creación de libros digitales 
Descarga de vídeos 
Discos duros virtuales 
Diseño de tutoriales 
Documentos en línea 
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Geolocalización de recursos 
Grabadores de webcam 
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Líneas de tiempo 
Mapas conceptuales 
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Ofimática 
Podcasting 
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Redes educativas 
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Subtítulos de vídeos 
Vídeos 
Wikis
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http://www.youtube.com/watch?v=3_3XKefLsig 
https://www.youtube.com/watch?v=O5t7gfCTJqk 
http://www.youtube.com/watch?v=aat_gfFoZFY 
http://www.youtube.com/watch?v=OwWbvdllHVE
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Tema 8 clase proxima

  • 1.
  • 2.
  • 3. La Web 2.0 tiene una serie de características comunes que conviene destacar: Creatividad: su uso implica en muchos casos una concepción del aprendizaje centrada en la construcción del conocimiento. En línea: se puede acceder desde cualquier sistema (windows, linux, mac, etc) y ubicación con solo disponer de un navegador web y una conexión a internet. Fácil publicación: se publican en internet recursos creados en línea o en local con otras herramientas. Acceso autentificado: requieren un registro previo para disponer de unas credenciales personales de acceso. Dimensión social: un usuario puede compartir sus recursos con los demás y acceder a los materiales de otros. Niveles de privacidad: admite configurar si un material publicado será de acceso público, solo para amigos o privado.
  • 4. Búsquedas: al crear un objeto se puede clasificar en distintas categorías y asociarle varias etiquetas para facilitar su localización. URL directa: se accede directamente al recurso alojado en ese servicio mediante una URL específica. Integración HTML: se proporciona un código HTML Embed que facilita la integración del recurso en el artículo de un CMS (blog, wiki, Moodle, Joomla). Gratuidad. Aunque algunos sitios ofrecen prestaciones adicionales previo desembolso económico, en muchos casos la opción “free” es suficiente para cubrir nuestras necesidades en el ámbito educativo. Envío de comentarios: otros usuarios pueden enviar comentarios a los materiales publicados estableciéndose un interesante intercambio de información entre autor y lectores. Sindicación de contenidos: los canales de suscripción facilitan el seguimiento de novedades. Conexión con otros servicios: existen “mashups” que permiten crear capas de información adicional sobre los recursos de otros servicios (Google Maps, Youtube) y también enlaces de seguimiento desde las principales redes sociales (Facebook, Twitter).
  • 6. principales servicios Web 2.0 que se pueden utilizar en el ámbito educativo: Animaciones Blogs Carteles Cómics Conversión de archivos Creación de libros digitales Descarga de vídeos Discos duros virtuales Diseño de tutoriales Documentos en línea Editores de audio Editores de imagen Editores de vídeo Encuestas Escritorios en línea Fotos enriquecidas Fotos narradas Generadores de audio Geolocalización de recursos Grabadores de webcam Imágenes Líneas de tiempo Mapas conceptuales Marcadores Ofimática Podcasting Presentaciones Redes educativas Redes sociales Subtítulos de vídeos Vídeos Wikis
  • 7.
  • 8.
  • 9. http://www.youtube.com/watch?v=anhSNloWa0g http://www.youtube.com/watch?v=3_3XKefLsig https://www.youtube.com/watch?v=O5t7gfCTJqk http://www.youtube.com/watch?v=aat_gfFoZFY http://www.youtube.com/watch?v=OwWbvdllHVE
  • 10. http://www.youtube.com/watch?v=anhSNloWa0g http://www.youtube.com/watch?v=3_3XKefLsig https://www.youtube.com/watch?v=O5t7gfCTJqk http://www.youtube.com/watch?v=aat_gfFoZFY http://www.youtube.com/watch?v=OwWbvdllHVE