El documento describe la importancia de la construcción participativa del Proyecto Educativo Institucional (PEI). El PEI es la carta de navegación de las escuelas que especifica aspectos como los principios, fines, recursos, estrategia pedagógica y sistema de gestión. Busca la participación activa de la comunidad educativa para mejorar la gestión a mediano y largo plazo. Además, involucra actores externos y orienta de forma ordenada todos los procesos de gestión educativa. La construcción participativa del PEI es importante porque promue

1. IMPORTANCIA DE LA
CONTRUCCIÓN
PARTICIPATIVA DE PEI
TATIANA ALBÁN

2. PROYECTO EDUCATIVO
INSTITUCIONAL
Es la carta de navegación de las escuelas y colegios, en donde se
especifican entre otros aspectos los principios y fines del
establecimiento, los recursos docentes y didácticos disponibles y
necesarios, la estrategia pedagógica, el reglamento para docentes y
estudiantes y el sistema de gestión

3. ¿QUÉ BUSCA?
El PEI invita a todos los miembros de la comunidad educativa a
participar de forma activa en la programación de estrategias para
mejorar la gestión institucional.
El PEI clarifica a los actores las metas a cumplir a mediano y largo
plazo.
El PEI involucra los actores externos, permitiendo su contribución en
los procesos de mejoramiento y en la ejecución de las acciones
planificadas.
El PEI orienta de forma ordenada, coherente y dinámica todos los
procesos que involucran la gestión educativa.
El PEI promueve espacios de diálogo, concertación y acuerdos, entre
todos los miembros de la comunidad, en la solución de las

4. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA
CONSTRUCCIÓN PARTICIPATIVA DEL
PEI?
La Constitución ha modificado y ampliado el enfoque, las finalidades
y los compromisos de la educación. Por primera vez, el país considera
a la educación como «área prioritaria de la política pública y de la
inversión estatal», pues tiene la responsabilidad de ser «la garantía de
la igualdad e inclusión social y la condición indispensable para el
Buen Vivir

5. ¿QUÉ ES EL PEI?

6. ¿QUÉ ES EL PEI?
Un proceso de reflexión y acción estratégica de la comunidad
educativa.
Un instrumento de gestión centrado en el estudiante.
Una memoria que explicita y orienta las decisiones.
Un documento público de planificación estratégica institucional en el
que constan acciones a mediano y largo plazo, dirigidas a asegurar la
calidad de los aprendizajes y una vinculación propositiva con el
entorno escolar (Art. 88 del Reglamento a la LOEI).
Un conjunto articulado de reflexiones, decisiones y estrategias, que
ayudan a la comunidad educativa a imaginar y diseñar el futuro
deseado, considerando la definición de estrategias flexibles y la
búsqueda de consensos para lograr un mismo objetivo, con
proyección de cinco años aproximadamente.

7. IMPORTANCIA

8. APORTE PERSONAL
DESDE UN PUNTO DE VISTA MÁS GLOBAL EL PEI ES
COMO LA CARTA PRESENTACIÓN DE UNA
INSTITUCIÓN ANTE LA SOCIEDAD, COMO DEFINE SUS
PRINCIPIOS Y VALORES TANTO MORALES COMO
ACADÉMICO, SUS METAS Y OBJETIVOS Y LOS RECURSOS
Y ACCIONES PARA CONCRETARLOS, ES UN PROCESO
DE CAMBIO SOCIAL Y PARTICIPATIVO QUE REQUIERE
DE DECISIONES CONTEXTUALIZADAS DE ACUERDO A
LA INSTITUCIÓN (SU PROPIA DINÁMICA, REALIDAD Y
ENTORNO).