El documento resume las principales etapas del Imperio Bizantino. En la primera etapa, el emperador Justiniano intentó recuperar los territorios del Imperio Romano de Occidente entre los siglos VI y VIII. Luego, entre los siglos VIII y XIII, Bizancio se enfrentó a los ataques musulmanes y búlgaros. Finalmente, entre los siglos XIII y XV, Constantinopla cayó ante los turcos en 1453, terminando con el Imperio Bizantino. También se mencionan brevemente a Carlomag
Tema3 2eso 2016/2017 El imperío Bizantino y CarlomagnoChema R.
Este documento resume el tema 3 del libro sobre el Imperio Bizantino y Carlomagno. Explica que tras la división del Imperio Romano en 395 d.C., el Imperio de Oriente con capital en Constantinopla se convirtió en el Imperio Bizantino. Describe las tres etapas históricas del Imperio Bizantino y los principales acontecimientos como la conquista de Constantinopla por los turcos en 1453 que puso fin al imperio. También resume brevemente la organización política y administrativa del Imperio
Tema 2 2ºESO. El imperio Bizantimo, Carlomagno y los musulmanes.2018Chema R.
El documento resume la historia del Imperio Bizantino desde su división del Imperio Romano hasta su caída ante los otomanos. Destaca la figura de Justiniano y su esposa Teodora, quien promovió leyes para mejorar los derechos de las mujeres. Luego, el Imperio enfrentó ataques musulmanes y búlgaros que lo debilitaron a lo largo de los siglos. Finalmente, Constantinopla fue saqueada en 1204 y los turcos conquistaron la ciudad en 1453, poniendo fin al Imperio Biz
La civilización mesopotámica se desarrolló entre los ríos Tigris y Éufrates en la región conocida como Mesopotamia, en la actual Iraq. A lo largo de la historia, diferentes pueblos dominaron la región, incluyendo los sumerios, acadios, babilonios, asirios y persas. Cada uno estableció imperios poderosos en Mesopotamia hasta que fueron conquistados por el siguiente. La civilización mesopotámica floreció debido al comercio y la agricultura posib
Tema 2 2ª ESO. El imperio Bizantino y Carlomagno.Curso 2015/2016Chema R.
El documento resume la historia del Imperio Bizantino y Carlomagno. Explica que el Imperio Romano se dividió en el Imperio Romano de Occidente y el Imperio Romano de Oriente (Bizantino). Justiniano intentó recuperar los territorios perdidos del Imperio Romano, aunque se perdieron tras su muerte. El Código de Justiniano recopiló las leyes romanas. La emperatriz Teodora promovió leyes que mejoraron los derechos de las mujeres.
Tema2 2eso2019 El imperio bizantino y CarlomagnoChema R.
El documento resume la historia del Imperio Bizantino desde su división del Imperio Romano hasta su caída ante los turcos otomanos. Destaca el reinado de Justiniano y su esposa Teodora, quien promovió leyes para mejorar los derechos de las mujeres. También describe los ataques musulmanes y los problemas religiosos como el cisma entre las iglesias de Oriente y Occidente que debilitaron al imperio con el tiempo.
El documento resume los principales cambios políticos, económicos y sociales que tuvieron lugar en Europa entre los siglos XI y XV. Se produjo el renacimiento de las ciudades y el desarrollo del comercio. Los reyes comenzaron a recuperar poder con el apoyo de las ciudades y se establecieron los primeros parlamentos. Mejoró la agricultura y creció la población. Las ciudades se gobernaban a través de gremios y surgieron importantes centros comerciales. Culturalmente, florecieron las universidades y el arte g
El documento resume la historia del Imperio Bizantino y Carlomagno. Resume las tres etapas del Imperio Bizantino desde Justiniano hasta su caída ante los turcos en 1453. También describe el ascenso de Carlomagno y cómo unificó los reinos francos para formar el Imperio Carolingio.
El imperio español. los austrias.arte barrocomercheguillen
El documento describe la organización política y proyección en América y Europa del Imperio español bajo los Austrias Mayores y Menores entre los siglos XV y XVIII. Resalta la unificación de los reinos peninsulares bajo los Reyes Católicos, la herencia de Carlos I y sus conflictos con el protestantismo en Alemania y con Francia, y el objetivo de Felipe II de conservar sus territorios y defender el catolicismo frente a otras religiones e imperios.
Tema3 2eso 2016/2017 El imperío Bizantino y CarlomagnoChema R.
Este documento resume el tema 3 del libro sobre el Imperio Bizantino y Carlomagno. Explica que tras la división del Imperio Romano en 395 d.C., el Imperio de Oriente con capital en Constantinopla se convirtió en el Imperio Bizantino. Describe las tres etapas históricas del Imperio Bizantino y los principales acontecimientos como la conquista de Constantinopla por los turcos en 1453 que puso fin al imperio. También resume brevemente la organización política y administrativa del Imperio
Tema 2 2ºESO. El imperio Bizantimo, Carlomagno y los musulmanes.2018Chema R.
El documento resume la historia del Imperio Bizantino desde su división del Imperio Romano hasta su caída ante los otomanos. Destaca la figura de Justiniano y su esposa Teodora, quien promovió leyes para mejorar los derechos de las mujeres. Luego, el Imperio enfrentó ataques musulmanes y búlgaros que lo debilitaron a lo largo de los siglos. Finalmente, Constantinopla fue saqueada en 1204 y los turcos conquistaron la ciudad en 1453, poniendo fin al Imperio Biz
La civilización mesopotámica se desarrolló entre los ríos Tigris y Éufrates en la región conocida como Mesopotamia, en la actual Iraq. A lo largo de la historia, diferentes pueblos dominaron la región, incluyendo los sumerios, acadios, babilonios, asirios y persas. Cada uno estableció imperios poderosos en Mesopotamia hasta que fueron conquistados por el siguiente. La civilización mesopotámica floreció debido al comercio y la agricultura posib
Tema 2 2ª ESO. El imperio Bizantino y Carlomagno.Curso 2015/2016Chema R.
El documento resume la historia del Imperio Bizantino y Carlomagno. Explica que el Imperio Romano se dividió en el Imperio Romano de Occidente y el Imperio Romano de Oriente (Bizantino). Justiniano intentó recuperar los territorios perdidos del Imperio Romano, aunque se perdieron tras su muerte. El Código de Justiniano recopiló las leyes romanas. La emperatriz Teodora promovió leyes que mejoraron los derechos de las mujeres.
Tema2 2eso2019 El imperio bizantino y CarlomagnoChema R.
El documento resume la historia del Imperio Bizantino desde su división del Imperio Romano hasta su caída ante los turcos otomanos. Destaca el reinado de Justiniano y su esposa Teodora, quien promovió leyes para mejorar los derechos de las mujeres. También describe los ataques musulmanes y los problemas religiosos como el cisma entre las iglesias de Oriente y Occidente que debilitaron al imperio con el tiempo.
El documento resume los principales cambios políticos, económicos y sociales que tuvieron lugar en Europa entre los siglos XI y XV. Se produjo el renacimiento de las ciudades y el desarrollo del comercio. Los reyes comenzaron a recuperar poder con el apoyo de las ciudades y se establecieron los primeros parlamentos. Mejoró la agricultura y creció la población. Las ciudades se gobernaban a través de gremios y surgieron importantes centros comerciales. Culturalmente, florecieron las universidades y el arte g
El documento resume la historia del Imperio Bizantino y Carlomagno. Resume las tres etapas del Imperio Bizantino desde Justiniano hasta su caída ante los turcos en 1453. También describe el ascenso de Carlomagno y cómo unificó los reinos francos para formar el Imperio Carolingio.
El imperio español. los austrias.arte barrocomercheguillen
El documento describe la organización política y proyección en América y Europa del Imperio español bajo los Austrias Mayores y Menores entre los siglos XV y XVIII. Resalta la unificación de los reinos peninsulares bajo los Reyes Católicos, la herencia de Carlos I y sus conflictos con el protestantismo en Alemania y con Francia, y el objetivo de Felipe II de conservar sus territorios y defender el catolicismo frente a otras religiones e imperios.
Tema 7 2ºESO. El inicio de la Edad Moderna 2019.Chema R.
1) El documento describe los cambios que ocurrieron en Europa entre los siglos XV y XVI, marcando el inicio de la Edad Moderna, incluyendo la caída de Constantinopla en 1453 y el descubrimiento de América por Colón en 1492.
2) Se explican las causas de los descubrimientos geográficos como las políticas, económicas, culturales y técnicas, y se resumen los principales descubrimientos portugueses y españoles como la llegada de Vasco de Gama a la India en 1498.
Este documento proporciona información sobre el Imperio Bizantino y Carlomagno. Explica cómo el Imperio Romano se dividió en el Imperio Romano de Occidente y el Imperio Bizantino en el 395 d.C. También describe las tres etapas del Imperio Bizantino, los problemas religiosos que enfrentó como las luchas iconoclastas y el Cisma de Oriente en 1054, y aspectos de su cultura, arte, economía y organización política y administrativa.
La civilización griega se desarrolló a partir del siglo VIII a.C. en la región del Mediterráneo oriental. Los griegos fundaron ciudades como Atenas y Esparta y colonizaron otras zonas del Mediterráneo, transmitiendo su lengua y cultura. En los siglos V y IV a.C., las polis griegas lucharon contra los persas en las Guerras Médicas y entre ellas mismas en la Guerra del Peloponeso, debilitándose y dando paso a la dominación macedonia.
Tema 1 .2ºESO .La invasión de los pueblos barbaros .El reino visigodo de la ...Chema R.
Los pueblos germanos invadieron la península Ibérica en el siglo V d.C. aprovechando la debilidad del Imperio Romano. En el III Concilio de Toledo, el rey Recaredo se convirtió al cristianismo católico poniendo fin a los problemas religiosos entre visigodos y hispanorromanos. Asimismo, el hijo de Leovigildo, Hermenegildo, se rebeló contra su padre arriano y murió decapitado por ello.
La península Ibérica desde la antigüedad al reino visigodo. Curso 2020-2021Chema R.
Los pueblos colonizadores que llegaron a la península ibérica en el primer milenio a.C. fueron los fenicios, griegos y cartagineses, quienes se establecieron en las costas en busca de metales. Los fenicios fundaron ciudades como Gadir (Cádiz), Malaka (Málaga) y Sexi (Almuñécar), dedicándose al comercio, mientras que los griegos establecieron colonias como Emporion (Ampurias) y Rhode (Rosas). Más tarde, los cartagineses se
Las invasiones bárbaras entre los siglos III y VIII d.C. transformaron Europa y marcaron la transición entre la Antigüedad y la Edad Media. Los bárbaros invadieron el Imperio Romano de forma pacífica o violenta, estableciendo reinos como el visigodo y los hunos liderados por Atila asolaron Italia antes de ser derrotados. Estas invasiones destruyeron la unidad del Imperio Romano y dieron paso a nuevos reinos bárbaros en Europa.
Bases mínimas de conocimiento en relación al reino visigodo en España para alumnos que inican Educacón Secundaria. Es el texto imprimible correspondiente a un vídeo sobre el tema que se encuentra en la dirección: http://angarmegia.com/videos.htm
Sancho el Mayor, rey de Pamplona y conde de Aragón, amplía sus territorios al heredar los condados de Castilla, Sobrarbe y Ribagorza. A su muerte, reparte sus tierras entre sus hijos, dando origen a los reinos de Navarra, Aragón, Castilla y los condados de Sobrarbe y Ribagorza.
La Edad Media comprende los siglos entre la caída del Imperio Romano y el Renacimiento. Se divide en Alta Edad Media y Baja Edad Media. En la Alta Edad Media (siglos V-X), varios pueblos germánicos como los visigodos y francos invadieron Europa occidental e instauraron reinos como el Reino Visigodo en la Península Ibérica. Mientras tanto, el Imperio Bizantino mantuvo la herencia romana en oriente.
Tema 8 2 ESO . LA edad moderna en España- Desde Carlos I a Felipe II. Chema R.
El documento resume la unión dinástica de Castilla y Aragón bajo Isabel y Fernando, y el posterior reinado de su nieto Carlos I como emperador de España y Alemania. Carlos heredó numerosos territorios europeos que amplió con conquistas americanas. Tuvo que hacer frente a revueltas internas como la de los Comuneros y guerras externas contra Francia y los turcos.
El documento resume la transición del Imperio Romano a la Edad Media. Explica que los pueblos bárbaros invadieron el imperio a partir del siglo V, lo que junto a problemas internos llevó a su caída en 476. Durante la Edad Media surgieron reinos débiles y tres culturas en torno al Mediterráneo: Europa Occidental, el Imperio Bizantino y el Islam. El imperio bizantino sobrevivió hasta 1453 y el Islam se expandió luego de que Mahoma predicara el Corán en el siglo VII.
Introducción historia medieval 2º ESO. Tema 0lioba78
Presentación para introducir a los alumnos de 2º ESO en la historia medieval. Partiendo de la caída del Imperio Romano de Occidente, pasando por el imperio Bizantino, hasta ver los pueblos germánicos. Son aquellas cuestiones que por la extensión del temario en 1º ESO, no se vieron o se vieron rápido.
Este documento resume la fragmentación del Imperio Romano y el inicio de la Edad Media en Europa. En el siglo V, el Imperio Romano se dividió en un Imperio Romano de Occidente y otro de Oriente debido a las presiones de los pueblos germánicos. Los germanos se asentaron en Europa occidental y fundaron diversos reinos, como los visigodos en la península ibérica. Mientras tanto, el Imperio Romano de Oriente, conocido como Imperio Bizantino, resistió las invasiones bajo el emper
El documento proporciona información sobre la sociedad y economía de la Alta Edad Media en Europa. Brevemente describe la estructura feudal que prevaleció, incluyendo los roles de la nobleza, el clero y el estado llano dentro del sistema de estamentos, así como las relaciones de vasallaje entre ellos. También cubre aspectos como la organización de la Iglesia y los monasterios.
El documento presenta un resumen de las principales etapas de la historia desde la Edad Antigua hasta la Edad Contemporánea, dividiéndola en cuatro periodos: Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna y Edad Contemporánea. También describe brevemente algunos aspectos clave del Imperio Bizantino, el Islam, el Imperio Carolingio y la disgregación de este último.
Este documento presenta una línea de tiempo y resumen de la historia medieval y moderna de Europa entre los siglos V y XVII. Cubre el surgimiento y caída de grandes imperios como Bizancio, el Islam y el Imperio Carolingio. También describe la formación de la sociedad feudal y los reinos cristianos en la Península Ibérica, así como el Renacimiento, el humanismo y las monarquías autoritarias de la Edad Moderna.
El documento resume los principales eventos y características del inicio de la Edad Media en Europa. Explica cómo el Imperio Romano Occidental cayó ante la invasión de pueblos germánicos como los visigodos y francos, dando lugar a nuevos reinos germánicos. También describe el surgimiento y evolución del Imperio Bizantino y el Imperio Islámico, incluyendo la expansión del Islam y sus contribuciones culturales.
El Imperio Bizantino surgió en el siglo V d.C. tras la caída del Imperio Romano de Occidente. Gobernó el este del Mediterráneo con capital en Constantinopla hasta 1453, cuando los turcos la conquistaron. Justiniano fue el emperador más importante en el siglo VI, intentando reconstruir el Imperio Romano aunque sus conquistas no perduraron. El Imperio Bizantino desarrolló una cultura próspera y un arte suntuoso influenciado por Bizancio y Grecia.
Este documento describe el nacimiento de Europa durante la Edad Media, incluyendo el surgimiento de los reinos germánicos como los francos y visigodos, el Imperio Carolingio, el sistema feudal y el papel de la nobleza, la Iglesia y los campesinos dentro de la nueva sociedad feudal.
Tema 2 2º ESO. Bizancio y Carlomagno. Curso 2022/2022ptxChema R.
El documento resume la historia del Imperio Bizantino desde su creación tras la división del Imperio Romano hasta su caída frente a los turcos otomanos. Describe las tres etapas del imperio, destacando el reinado de Justiniano en la primera etapa y los ataques musulmanes y la caída de Constantinopla en la tercera etapa. También resume aspectos como la organización política, problemas religiosos como el cisma de 1054, y características del arte bizantino como la arquitectura de iglesias y el uso de m
1) El documento describe la historia del Imperio Bizantino y Carlomagno. Habla sobre la invasión de los pueblos germanos en el Imperio Romano y la división de este en 395 d.C. en el Imperio Romano de Occidente y el Imperio Bizantino. 2) También describe las tres etapas del Imperio Bizantino, destacando el reinado de Justiniano en el siglo VI y los problemas religiosos que sufrió como las luchas iconoclastas. 3) Por último, resume la dinastía meroving
Tema 7 2ºESO. El inicio de la Edad Moderna 2019.Chema R.
1) El documento describe los cambios que ocurrieron en Europa entre los siglos XV y XVI, marcando el inicio de la Edad Moderna, incluyendo la caída de Constantinopla en 1453 y el descubrimiento de América por Colón en 1492.
2) Se explican las causas de los descubrimientos geográficos como las políticas, económicas, culturales y técnicas, y se resumen los principales descubrimientos portugueses y españoles como la llegada de Vasco de Gama a la India en 1498.
Este documento proporciona información sobre el Imperio Bizantino y Carlomagno. Explica cómo el Imperio Romano se dividió en el Imperio Romano de Occidente y el Imperio Bizantino en el 395 d.C. También describe las tres etapas del Imperio Bizantino, los problemas religiosos que enfrentó como las luchas iconoclastas y el Cisma de Oriente en 1054, y aspectos de su cultura, arte, economía y organización política y administrativa.
La civilización griega se desarrolló a partir del siglo VIII a.C. en la región del Mediterráneo oriental. Los griegos fundaron ciudades como Atenas y Esparta y colonizaron otras zonas del Mediterráneo, transmitiendo su lengua y cultura. En los siglos V y IV a.C., las polis griegas lucharon contra los persas en las Guerras Médicas y entre ellas mismas en la Guerra del Peloponeso, debilitándose y dando paso a la dominación macedonia.
Tema 1 .2ºESO .La invasión de los pueblos barbaros .El reino visigodo de la ...Chema R.
Los pueblos germanos invadieron la península Ibérica en el siglo V d.C. aprovechando la debilidad del Imperio Romano. En el III Concilio de Toledo, el rey Recaredo se convirtió al cristianismo católico poniendo fin a los problemas religiosos entre visigodos y hispanorromanos. Asimismo, el hijo de Leovigildo, Hermenegildo, se rebeló contra su padre arriano y murió decapitado por ello.
La península Ibérica desde la antigüedad al reino visigodo. Curso 2020-2021Chema R.
Los pueblos colonizadores que llegaron a la península ibérica en el primer milenio a.C. fueron los fenicios, griegos y cartagineses, quienes se establecieron en las costas en busca de metales. Los fenicios fundaron ciudades como Gadir (Cádiz), Malaka (Málaga) y Sexi (Almuñécar), dedicándose al comercio, mientras que los griegos establecieron colonias como Emporion (Ampurias) y Rhode (Rosas). Más tarde, los cartagineses se
Las invasiones bárbaras entre los siglos III y VIII d.C. transformaron Europa y marcaron la transición entre la Antigüedad y la Edad Media. Los bárbaros invadieron el Imperio Romano de forma pacífica o violenta, estableciendo reinos como el visigodo y los hunos liderados por Atila asolaron Italia antes de ser derrotados. Estas invasiones destruyeron la unidad del Imperio Romano y dieron paso a nuevos reinos bárbaros en Europa.
Bases mínimas de conocimiento en relación al reino visigodo en España para alumnos que inican Educacón Secundaria. Es el texto imprimible correspondiente a un vídeo sobre el tema que se encuentra en la dirección: http://angarmegia.com/videos.htm
Sancho el Mayor, rey de Pamplona y conde de Aragón, amplía sus territorios al heredar los condados de Castilla, Sobrarbe y Ribagorza. A su muerte, reparte sus tierras entre sus hijos, dando origen a los reinos de Navarra, Aragón, Castilla y los condados de Sobrarbe y Ribagorza.
La Edad Media comprende los siglos entre la caída del Imperio Romano y el Renacimiento. Se divide en Alta Edad Media y Baja Edad Media. En la Alta Edad Media (siglos V-X), varios pueblos germánicos como los visigodos y francos invadieron Europa occidental e instauraron reinos como el Reino Visigodo en la Península Ibérica. Mientras tanto, el Imperio Bizantino mantuvo la herencia romana en oriente.
Tema 8 2 ESO . LA edad moderna en España- Desde Carlos I a Felipe II. Chema R.
El documento resume la unión dinástica de Castilla y Aragón bajo Isabel y Fernando, y el posterior reinado de su nieto Carlos I como emperador de España y Alemania. Carlos heredó numerosos territorios europeos que amplió con conquistas americanas. Tuvo que hacer frente a revueltas internas como la de los Comuneros y guerras externas contra Francia y los turcos.
El documento resume la transición del Imperio Romano a la Edad Media. Explica que los pueblos bárbaros invadieron el imperio a partir del siglo V, lo que junto a problemas internos llevó a su caída en 476. Durante la Edad Media surgieron reinos débiles y tres culturas en torno al Mediterráneo: Europa Occidental, el Imperio Bizantino y el Islam. El imperio bizantino sobrevivió hasta 1453 y el Islam se expandió luego de que Mahoma predicara el Corán en el siglo VII.
Introducción historia medieval 2º ESO. Tema 0lioba78
Presentación para introducir a los alumnos de 2º ESO en la historia medieval. Partiendo de la caída del Imperio Romano de Occidente, pasando por el imperio Bizantino, hasta ver los pueblos germánicos. Son aquellas cuestiones que por la extensión del temario en 1º ESO, no se vieron o se vieron rápido.
Este documento resume la fragmentación del Imperio Romano y el inicio de la Edad Media en Europa. En el siglo V, el Imperio Romano se dividió en un Imperio Romano de Occidente y otro de Oriente debido a las presiones de los pueblos germánicos. Los germanos se asentaron en Europa occidental y fundaron diversos reinos, como los visigodos en la península ibérica. Mientras tanto, el Imperio Romano de Oriente, conocido como Imperio Bizantino, resistió las invasiones bajo el emper
El documento proporciona información sobre la sociedad y economía de la Alta Edad Media en Europa. Brevemente describe la estructura feudal que prevaleció, incluyendo los roles de la nobleza, el clero y el estado llano dentro del sistema de estamentos, así como las relaciones de vasallaje entre ellos. También cubre aspectos como la organización de la Iglesia y los monasterios.
El documento presenta un resumen de las principales etapas de la historia desde la Edad Antigua hasta la Edad Contemporánea, dividiéndola en cuatro periodos: Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna y Edad Contemporánea. También describe brevemente algunos aspectos clave del Imperio Bizantino, el Islam, el Imperio Carolingio y la disgregación de este último.
Este documento presenta una línea de tiempo y resumen de la historia medieval y moderna de Europa entre los siglos V y XVII. Cubre el surgimiento y caída de grandes imperios como Bizancio, el Islam y el Imperio Carolingio. También describe la formación de la sociedad feudal y los reinos cristianos en la Península Ibérica, así como el Renacimiento, el humanismo y las monarquías autoritarias de la Edad Moderna.
El documento resume los principales eventos y características del inicio de la Edad Media en Europa. Explica cómo el Imperio Romano Occidental cayó ante la invasión de pueblos germánicos como los visigodos y francos, dando lugar a nuevos reinos germánicos. También describe el surgimiento y evolución del Imperio Bizantino y el Imperio Islámico, incluyendo la expansión del Islam y sus contribuciones culturales.
El Imperio Bizantino surgió en el siglo V d.C. tras la caída del Imperio Romano de Occidente. Gobernó el este del Mediterráneo con capital en Constantinopla hasta 1453, cuando los turcos la conquistaron. Justiniano fue el emperador más importante en el siglo VI, intentando reconstruir el Imperio Romano aunque sus conquistas no perduraron. El Imperio Bizantino desarrolló una cultura próspera y un arte suntuoso influenciado por Bizancio y Grecia.
Este documento describe el nacimiento de Europa durante la Edad Media, incluyendo el surgimiento de los reinos germánicos como los francos y visigodos, el Imperio Carolingio, el sistema feudal y el papel de la nobleza, la Iglesia y los campesinos dentro de la nueva sociedad feudal.
Tema 2 2º ESO. Bizancio y Carlomagno. Curso 2022/2022ptxChema R.
El documento resume la historia del Imperio Bizantino desde su creación tras la división del Imperio Romano hasta su caída frente a los turcos otomanos. Describe las tres etapas del imperio, destacando el reinado de Justiniano en la primera etapa y los ataques musulmanes y la caída de Constantinopla en la tercera etapa. También resume aspectos como la organización política, problemas religiosos como el cisma de 1054, y características del arte bizantino como la arquitectura de iglesias y el uso de m
1) El documento describe la historia del Imperio Bizantino y Carlomagno. Habla sobre la invasión de los pueblos germanos en el Imperio Romano y la división de este en 395 d.C. en el Imperio Romano de Occidente y el Imperio Bizantino. 2) También describe las tres etapas del Imperio Bizantino, destacando el reinado de Justiniano en el siglo VI y los problemas religiosos que sufrió como las luchas iconoclastas. 3) Por último, resume la dinastía meroving
Tema 2. Bizancio y el imperio Carolingio. 2º ESOChema R.
El documento resume la historia del Imperio Bizantino y Carlomagno. Resume la división del Imperio Romano en 395 d.C., con el Imperio Romano de Occidente y el Imperio Bizantino de Oriente. Destaca las figuras de Justiniano y Teodora en el Imperio Bizantino, así como los ataques musulmanes y la caída de Constantinopla en 1453. Por otro lado, explica el surgimiento del Imperio carolingio bajo Pipino el Breve y Carlomagno, coronado emperador por el Papa
El documento resume la historia del Imperio Bizantino. El emperador Teodosio I dividió el Imperio Romano entre sus hijos en 395 d.C., creando el Imperio Romano de Occidente con capital en Roma y el Imperio Romano de Oriente (Imperio Bizantino) con capital en Constantinopla. El emperador Constantino permitió practicar libremente el cristianismo en el imperio Romano.
1. Durante la caída del Imperio Romano, los pueblos germánicos se establecieron en sus territorios y la mayoría se convirtió al cristianismo. La Iglesia mantuvo su estructura a pesar de la desaparición del poder central. 2. Carlomagno renovó el Imperio en Occidente y fortaleció la relación entre la Iglesia y el Estado. Los monasterios evangelizaron Europa y preservaron la cultura. 3. Mientras el Imperio Bizantino persistió en Oriente, el Islam se expand
Este documento describe la división del Imperio Romano en dos partes en el 395 d.C., dando origen al Imperio Romano de Occidente y al Imperio Romano de Oriente (también conocido como Imperio Bizantino). También describe el surgimiento del Imperio Carolingio en Occidente y las características culturales y artísticas del Imperio Bizantino, incluyendo su arquitectura notable como Santa Sofía y San Marcos en Venecia, así como sus mosaicos y pinturas iconográficas.
Este documento resume los antecedentes históricos del cristianismo medieval, desde el nacimiento de Jesucristo hasta el establecimiento del cristianismo como religión oficial del Imperio Romano en el 380 d.C. Luego describe la evolución del cristianismo en la Edad Media, incluyendo la conversión de los reinos germánicos, las querellas religiosas en Oriente, la dinastía carolingia y el establecimiento del Sacro Imperio Romano Germánico.
La ciudad de Constantinopla se ubicó estratégicamente en el estrecho del Bósforo, controlando el acceso al Mar Negro a través del Mar de Mármara y el Mediterráneo. El Imperio Bizantino duró desde 395 hasta 1453 d.C. y tuvo su apogeo bajo el emperador Justiniano a mediados del siglo VI, expandiendo su territorio a costa de los persas, vándalos y ostrogodos, pero luego entró en decadencia debido a las amenazas de eslavos e islámicos.
El Imperio bizantino fue el sucesor del Imperio romano de Oriente, con capital en Constantinopla. Constantino I trasladó la capital del Imperio romano a Bizancio en 330 d.C. y la rebautizó como Constantinopla. En 395 d.C., el Imperio romano se dividió en dos partes, el Imperio romano de Occidente y el Imperio romano de Oriente o Imperio bizantino, que duró hasta 1453 d.C. cuando Constantinopla cayó ante los otomanos.
El Imperio bizantino fue el sucesor del Imperio romano de Oriente tras la caída de Occidente en el siglo V. Tuvo su capital en Constantinopla y sobrevivió hasta 1453, cuando los otomanos capturaron la ciudad. Constantino I trasladó la capital a Constantinopla en 330 y adoptó el cristianismo, dando privilegios a la iglesia. Justiniano I reconquistó territorios pero tras su muerte el imperio entró en declive hasta su caída final ante los otomanos.
El Imperio bizantino fue el sucesor del Imperio romano de Oriente, con capital en Constantinopla. Constantino I trasladó la capital del Imperio romano a Bizancio en 330 d.C. y la rebautizó como Constantinopla. En 395 d.C., el Imperio romano se dividió en dos partes, el Imperio romano de Occidente y el Imperio romano de Oriente o Imperio bizantino, que duró hasta 1453 d.C. cuando Constantinopla cayó ante los otomanos.
Este documento resume diferentes aspectos de la Edad Media europea, incluyendo las invasiones bárbaras, el desarrollo del feudalismo, y los intentos de revivir el Imperio Romano a través del Imperio Carolingio y el Sacro Imperio Romano Germánico. También describe las características del Imperio Bizantino y su papel en la preservación de la cultura clásica. Finalmente, presenta algunas preguntas sobre estos temas.
El documento describe la evolución del Imperio Bizantino y su origen a partir de la división del Imperio Romano. El Imperio Bizantino alcanzó su máximo esplendor bajo el emperador Justiniano en el siglo VI d.C. Sin embargo, luego comenzó a perder territorios ante el avance islámico. Finalmente, cayó ante el Imperio Otomano en 1453 cuando este conquistó Constantinopla.
El documento explica las relaciones entre el Imperio Bizantino y el mundo islámico durante la Edad Media. Bizancio controlaba el comercio entre Europa y Asia debido a su ubicación estratégica, pero eventualmente cayó ante los otomanos en 1453. A pesar de su caída, Bizancio jugó un papel clave en preservar la cultura grecorromana y sus textos ayudaron a establecer las bases del Renacimiento.
Este documento presenta información sobre la Edad Media en Europa. Resume tres de las principales características de este periodo: 1) La sociedad estaba fragmentada y el poder estaba concentrado en los señores feudales de forma local; 2) La Iglesia Católica tuvo una fuerte influencia y era la única institución con carácter universal; 3) La actividad cultural consistió principalmente en conservar el conocimiento clásico copiando y comentando obras antiguas, con la Biblia como centro. También resume las dos etapas en que se divide la Edad Media
Este documento describe aspectos clave de la Edad Media en Europa, dividida en Alta y Baja Edad Media. La Alta Edad Media (siglos V-XI) se caracterizó por la fragmentación del poder tras la caída del Imperio Romano, el surgimiento del feudalismo y la fuerte influencia de la Iglesia. Hubo intentos por restaurar el imperio a través del Imperio Carolingio y el Sacro Imperio Romano Germánico. El Imperio Bizantino continuó la cultura clásica. La sociedad feudal se organizó
El documento resume la historia de los imperios bizantino y carolingio. El imperio bizantino surgió de la división del imperio romano en 395 d.C. y sobrevivió hasta 1453 d.C., mientras que el imperio romano de Occidente cayó en 476 d.C. El imperio carolingio se formó en Francia y alcanzó su máximo esplendor bajo Carlomagno en el siglo VIII. Ambos imperios tuvieron sociedades estratificadas y economías agrícolas, y el arte bizantino se caracterizó por
El documento resume las etapas de la Edad Media, incluyendo la caída del Imperio Romano de Occidente en 476, la fragmentación del mundo antiguo y las invasiones bárbaras. Describe el surgimiento de los reinos germánicos como el Reino Visigodo en la Península Ibérica y el Imperio Bizantino en Oriente. También analiza el surgimiento del Imperio Carolingio bajo Carlomagno y su división tras el Tratado de Verdún.
Este documento resume los principales aspectos de la Alta Edad Media en Europa, desde el siglo V hasta el siglo XI. Resalta los intentos por renacer el antiguo Imperio Romano a través de los reinos bárbaros, el Imperio Carolingio y el Sacro Imperio Romano Germánico. También describe el imperio bizantino como continuador de la cultura clásica. Finalmente, explica el surgimiento del feudalismo como sistema social, político y económico característico de este periodo.
1) Entre los siglos IX y XIII, tras la fragmentación del Imperio carolingio, surgió el sistema feudal en Europa occidental caracterizado por:
2) Los monarcas entregaban tierras (feudos) a los señores a cambio de su lealtad y servicios militares, estableciéndose relaciones de vasallaje.
3) La sociedad feudal estaba jerarquizada y dividida en estamentos, siendo los campesinos la clase más baja y los reyes y nobles las clases dominantes.
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tema 3-2eso 2023-2024 Europa en la Edad Media. EL feudalismo 2º ESOChema R.
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El relieve de la Península Ibérica Curso 2023 /2024Chema R.
Este documento describe el relieve de la península Ibérica. Explica que la península contiene varios sistemas montañosos como los Pirineos, el Sistema Central, el Sistema Ibérico y las Cordilleras Béticas. También habla sobre los principales ríos como el Ebro, Tajo, Guadiana y Guadalquivir. Además, menciona algunos golfos como el Golfo de Vizcaya, Golfo de Cádiz y Golfo de Valencia.
Este documento proporciona información sobre el relieve de América. Explica que América se encuentra en el hemisferio occidental y está rodeado por varios océanos. Detalla las principales cordilleras como los Andes y las Montañas Rocosas, así como los ríos más importantes como el Misisipi y el Amazonas. También describe lagos como el Titicaca y el lago de Maracaibo, así como islas y archipiélagos del continente americano.
El documento explica los conceptos de razonamiento y lógica. Define el razonamiento como el proceso intelectual de pensamiento humano que usa la lógica para deducir conclusiones a partir de premisas conocidas. Explica que existen diferentes tipos de razonamiento como el deductivo, inductivo y analógico. Además, presenta ejemplos y ejercicios de razonamiento deductivo.
El documento proporciona instrucciones para construir un debate efectivo, incluyendo analizar la tesis, determinar los puntos centrales, componer argumentos y tipos de argumentos. Explica que los argumentos deben contener una afirmación, razones que la justifiquen y evidencia que la respalde. También cubre cómo analizar los argumentos del oponente y diferentes tipos de proposiciones de debate.
Este documento presenta las condiciones para aprender oratoria y debatir de manera efectiva, incluyendo estar dispuesto a expresar lo que se cree, tener ganas de aprender, hablar solo de lo que se sabe, tener confianza y practicar. También describe los pasos para construir un debate, como investigar, determinar los puntos centrales, refutar argumentos contrarios y presentar el debate respetando las normas de tiempo y turnos.
Este documento describe cómo construir un debate efectivo. Explica que se debe analizar la tesis y determinar los puntos centrales, incluyendo analizar si propone un cambio y tener la carga de la prueba. También describe los tipos de proposiciones de debate - de hecho, valor y política - y cómo determinar los puntos centrales para cada tipo. Aconseja ejercicios para practicar la selección de argumentos a favor y en contra de diferentes afirmaciones.
Este documento discute los elementos clave de un discurso efectivo. En primer lugar, enfatiza la importancia de hablar de forma espontánea y natural en lugar de leer un discurso o recitarlo de memoria. Luego, destaca algunos requisitos del estilo de discurso como la claridad, variedad y adaptación al público. Finalmente, cubre temas como el uso estratégico del silencio, la elocución vocal y la creación de un guión o esquema para organizar las ideas.
Este documento proporciona información sobre la preparación y ejecución efectiva de discursos persuasivos. Explica que un orador debe prepararse estudiando el tema a fondo y ordenando sus ideas de manera clara. También destaca la importancia de la expresión corporal para comunicarse eficazmente, y proporciona ejemplos de gestos que pueden usarse para enfatizar diferentes puntos o ideas.
El documento trata sobre la oratoria. Explica que la oratoria es el arte de comunicar y persuadir a otros a través de la palabra hablada. Se originó en la antigua Grecia cuando los ciudadanos necesitaban persuadir a jueces y consejeros con discursos. La oratoria requiere claridad, concisión y coherencia en la expresión para comunicar efectivamente un mensaje. También presenta algunos tipos de oratoria como el discurso, la disertación y el sermón.
El documento resume la formación y desarrollo del Reino de Asturias entre los siglos VIII y X. Surgió en el norte de la Península Ibérica liderado por Pelayo y se expandió bajo los reinados de Alfonso I y II. Con Alfonso III alcanzó el río Duero y bajo Ordoño II la capital se trasladó a León, dando origen al Reino de León. La batalla de Covadonga en 722 marcó el inicio de la Reconquista cristiana frente a los musulmanes.
Este documento resume las principales etapas de la historia y la prehistoria desde la aparición del hombre hasta la actualidad. Explica la división entre prehistoria e historia, las teorías de Darwin sobre la evolución de las especies, los principales tipos de homínidos como los australopitecos y Homo sapiens, las herramientas y formas de vida en el Paleolítico, y las características del Neolítico y la Edad de los Metales. También menciona ejemplos de arte rupestre, yacimientos y momias
Este documento resume las principales etapas de la historia y la prehistoria desde la aparición del hombre hasta la actualidad. Explica que la historia se divide en prehistoria e historia, y que la historia se divide en edades antigua, media, moderna y contemporánea. También describe los principales tipos de homínidos como los australopitecos y Homo sapiens, así como las herramientas y estilos de vida del Paleolítico y Neolítico.
Este documento describe el relieve de Europa, incluyendo las principales montañas, llanuras, penínsulas, ríos e islas del continente. Explica las características geográficas de las cordilleras de los Alpes, los Pirineos, los Cárpatos y el Cáucaso, así como las grandes llanuras europeas. También resume los ríos más importantes como el Rin, el Danubio, el Po y el Volga, e incluye información sobre los lagos más grandes como el Ladoga.
Tema 4. El relieve de la Península Ibérica. Chema R.
El documento describe el relieve de la península Ibérica. Detalla los principales sistemas montañosos como la cordillera Cantábrica, los Montes Vascos, los Pirineos, el Sistema Central, el Sistema Ibérico y las Cordilleras Béticas. También menciona los ríos más importantes como el Ebro, Tajo, Guadiana y Guadalquivir.
Este documento presenta información sobre el relieve de Asia y Oceanía. Describe las principales características físicas de Asia, incluyendo sus límites, mesetas, llanuras, cordilleras, montañas, ríos, lagos, mares y desiertos. También cubre brevemente el relieve de Australia y Oceanía, destacando montañas, ríos, mares y el desierto australiano.
El documento resume la situación geográfica de Arabia y la vida en la península antes del islam, centrándose en las tribus nómadas y su religión politeísta. Explica la vida de Mahoma, como recibió las revelaciones de Alá y comenzó a predicar el islam en La Meca, lo que provocó su huida a Medina en 622. Tras varias batallas, Mahoma logró unificar Arabia bajo el islam antes de su muerte en 632, dando inicio al calendario musulmán.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Tema22eso 2020 EL imperio bizantino y Carlomagno.
1. Tema 2. El imperio Bizantino Y
Carlomagno. (Tema 1 del libro)
2.
La invasión de los
pueblos bárbaros .
En el s. III D.C. el imperio
Romano fue invadido por
las Tribus Bárbaras del Este
de Europa. Los
emperadores romanos
al no tener ejércitos
con los que luchar ,
pactaron con algunas
tribus para que estos
lucharan con ellos , a
cambio de darles
algunas zonas del
imperio para que las
defendieran. Como
ejemplo, en el imperio
romano se asentaron
Los Francos en Francia, los
ostrogodos en Italia y los
visigodos en la península
ibérica
3. La división del imperio
romano por Teodosio.
El emperador Teodosio I
dividió el imperio Romano
entre sus hijos en el 395
Para poder defenderlo mejor
.El imperio Romano de
Occidente , con capital en
Roma y el imperio Romano
de Oriente (imperio
Bizantino) con capital en
Constantinopla (Turquía)
5. Etapas de La historia del imperio
bizantino : 3 etapas.
1º Etapa. El emperador
Justiniano. S.VI- VIII
Justiniano, (527-565) fue el
Emperador más importante del
imperio Bizantino, intentó recuperar
los antiguos territorios del Imperio
romano de occidente que había sido
conquistado por las tribus bárbaras.
Esto se llamó la Renovatio
Imperi (renovación del imperio)
Todas estas posesiones se perdieron
tras la muerte de Justiniano, ya que
era muy costoso mantener un imperio
tan grande.
6.
7. -EL CODIGO JUSTINIANO:
En cuanto a la
organización interna,
Justiniano dispuso una
gran recopilación del
derecho romano, que
contribuía, además, a
engrandecer su poder.
En el año 530 promulgó
el famoso CÓDIGO que
se transformó en la
recopilación más
importante de leyes
Imperio y que se usó
durante toda la edad
media.
8. Justiniano se casó con
Teodora, una actriz de
teatro que tenía mala
fama. Ella dictó unas
leyes que protegían los
derechos de las
mujeres como:
-Aumentó los derechos de las
madres sobre sus hijos,
-Prohibió la prostitución
forzosa,
-Mejoró sus derechos respecto
al patrimonio y
-En los casos de divorcio,
instituyó la pena de muerte
por violación y prohibió que
se pudiera asesinar a
mujeres por razones de
adulterio.
10. Texto: La emperatriz Teodora
Nacida en el año 502, tiene un oscuro origen. Se supone hija de Acacio,
cuidador de los osos del hipódromo de Constantinopla. Crece por tanto
entre gladiadores y malabaristas, convirtiéndose en una joven de gran
belleza, que destacaba entre las actrices, bailarinas. Entre sus admiradores
podían contarse jueces, eruditos, hombres de estado y ... un joven senador
llamado Justiniano, quien le solicitó matrimonio (se dice que la madre de
Justiniano murió del disgusto).Justiniano, se convirtió en emperador en el
año 527, y por tanto Teodora en emperatriz.
Teodora tomó cartas en distintos asuntos concernientes a mejorar la calidad
de vida de las mujeres del imperio bizantino, influyendo en su esposo
Justiniano para que codificara el derecho romano en el Código de
Justiniano. Inspiradas por ella aparecieron leyes que defendían la igualdad
de la mujer, el derecho al divorcio, la prohibición de castigos por adulterio,
el reconocimiento hacia los hijos nacidos fuera del matrimonio y la defensa
de sus derechos de herencia, la imposición de penas para los violadores.
También promulgó leyes que permitieran que las mujeres pudieran ser
propietarias y heredar sumas de dinero o propiedades y además mejoró el
sistema de atención a la salud femenina. En 548 se le manifestó un
incontenible cáncer de pecho que en pocos meses le arrebató la vida.
11. D. 9.
Actividades.
1. Resume el texto en 10 líneas ( no copies
el texto)
2. Contesta a las siguientes Cuestiones:
3. A) ¿De quien era hija Teodora?
4. B) ¿Qué era el código de Justiniano?
12. 2º Etapa. Los ataques
musulmanes.( S. VIII-S.
XIII.)
Bizancio se enfrentó por el
sur a los musulmanes, por el
norte a los Búlgaros.
Derrotándolos a ambos
gracias a su ejército y al
“fuego griego”, pero los
problemas religiosos fueron
debilitando al imperio.
13. En el año 1204 se produce el saqueo de Constantinopla
por parte de los caballeros cristianos europeos , que con
la excusa de atacar a los musulmanes de oriente, entraron en
la ciudad mataron a la población y robaron todos sus tesoros.
Después del saqueo, el imperio bizantino entró en crisis.
16. 3º Etapa.
S. XIII-S. XV . La
caída de
Constantinopla.
Después del saqueo de
Constantinopla el
imperio fue perdiendo
todos sus territorios
hasta que en el año
1453,los turcos
conquistaron la ciudad,
terminando con el
imperio romano de
oriente.
La conquista de
Constantinopla.
17. .
Organización
política del Imperio.
Bizancio fue un estado
teocrático (el poder viene de
Dios que lo transmite al
emperador).
Los emperadores eran
coronados por el Patriarca
de Constantinopla ( Papa) y
tenía en sus manos el poder
político y religioso de forma
absoluta. Tenían poder
político y religioso.
19. Problemas Religiosos.
Desde el Siglo VIII Bizancio sufrió varios
problemas Religiosos.
1º Las luchas de las imagenes
iconoclastas provocadas por los
emperadores que prohibieron el culto a las
imágenes sagradas ‘iconos’ y que se
produjeron entre los siglos VIII y IX.
Todo comenzó cuando el emperador León
III condenó el uso de las imágenes en la
iglesia con el pretexto de que se puede
caer en el error de la idolatría; en el año
729 se desencadena la lucha cuando los
partidarios del Emperador destruyen una
famosa imagen de Cristo provocando con
esto una reacción popular.
20. 2º Problema Religioso : El CISMA DE
ORIENTE.
También fue muy importante la rivalidad
entre el Patriarca de Constantinopla y el
Papa de Roma que terminó en el año
1.054 con la separación de las Iglesias
oriental llamada actualmente Iglesia
Ortodoxa y occidental en lo que se llamó
el Cisma de Oriente.
La Iglesia oriental mantuvo las costumbres
cristianas primitivas y se llamó desde
entonces Iglesia ortodoxa que se extendió
por toda Europa oriental. El patriarca
Miguel Cerulario se enfrentó al Papa de
Roma León IX este intentó obligar al
patriarca que le obedeciera. Ambos se
excomulgaron lo que provoco que en el
año 1054 las dos iglesias se separaran.
21. En las iglesias ortodoxas no
existen las esculturas, se
representan las imágenes en
iconos (pinturas sobre
fondos dorados)
22. En la actualidad La Iglesia
ortodoxa está dividida por por
15 iglesias con su propio
patriarca que sólo reconocen el
poder de su propia autoridad
jerárquica; por ejemplo, del
Patriarca de Alejandría, de
Antioquia, de Constantinopla,
etc.
En la imagen el actual patriarca
de Constantinopla Bartolomé I.
23. Arte Bizantino.
El arte bizantino está
dotado de gran
originalidad y belleza,
tiene elementos del arte
romano y el arte de
oriente.
24.
25. En arquitectura se utilizan los
siguientes elementos:
1º Se usaron el arco de medio
punto sostenido por columnas,
2º los edificios tienen planta
RECTANGULAR o de cruz griega.
y octogonal
3º En el centro se coloca una
gran cúpula asentada sobre
pechinas. También construyeron
basílicas
)
26. 4 º su decoración a
base de mosaicos y
pinturas murales,
donde la
representación de la
figura humana,
solemne y hierática (
sin expresión . Se
utiliza el mármol y los
azulejos para el interior.
El exterior no se
decora.
34. 5. Los edificios más importantes de la
arquitectura bizantina son: la iglesia de Santa
Sofía de Constantinopla construida por emperador
Justiniano entre los años 532-537. Visita virtual Santa
Sofia.. San Vital de Rávena en Italia, y la catedral de
San Marcos Venecia.
42. Los mosaicos bizantinos,
Los mosaicos cubren los muros
interiores y las copulas en los
muros el espacio es
simbólicamente dividido en tres
partes: inferior para las
representaciones terrestres, media
para las representaciones de
transición y superior para el cielo.
Se representan las figuras de los
emperadores , los santos Jesús y la
virgen.
51. En el S. VIII
Carlomagno será
considerado el
fundador de
Europa. El
Imperio
Carolingio es el
origen de
muchos países
de Europa.
52.
53. Pipino el Breve (715-768): ocupaba el cargo de
“Mayordomo de Palacio en la corte del rey
Merovingio Childerico III. Los Mayordomos de
Palacio actuaban en el reino como los
auténticos gobernantes, mientras que los
reyes merovingios (conocidos como los reyes
holgazanes) se dedicaban a cazar y a
organizar fiestas, ellos administraban el reino.
Pipino, llega a un acuerdo con el Papa de
Roma Esteban II, para que le nombre rey, a el y
sus descendientes. A cambio de que le ayude
a luchar contra los reyes lombardos en Italia.
Pipino encierra a Childerico en un convento (
751) y es coronado rey de los francos en el
754. Pipino reinará hasta el 768 repartiendo su
reino a sus dos hijos: Carloman y Carlos
(llamado luego Carlomagno.
54. Carlomagno: (742-814) Tras la muerte de Pipino,
sus dos hijos se reparten el reino. Ambos están apunto
de entrar en guerra, pero Carloman muere (771)de “
muerte súbita”. Carlomagno se convierte en único
rey de los Francos. Durante su reinado Expandió los
distintos reinos francos hasta transformarlos en un
Imperio, al que incorporó gran parte de Europa
Occidental y Central. El 25 de Diciembre del año 800,
Carlomagno fue coronado emperador en Roma por
el Papa León III. Intentó invadir la península ibérica
pero fue derrotado en la batalla de Roncesvalles por
los vascones. Después de esta derrota conquistó
Gerona y Barcelona estableciendo una frontera
llamada la “ Marca hispánica con los musulmanes de
Al-Andalus. Carlomagno murió en el 814 dejándole
el trono a su hijo Luis “ El piadoso”
55.
56.
57.
58. Durante el reinado de
Luis “ El piadoso” el
imperio carolingio entró en
crisis provocada por
numerosas guerras civiles
entre el rey y los nobles
francos. Tras su muerte
(840) sus hijos se
repartieron su reino
terminando con el
imperio carolingio en el
843 cuando se dividió
definitivamente.
59.
60. .La administración del
imperio.
El gobierno del Imperio residía
en el Emperador que tenía todo
el poder político y militar. Se
consideraba el defensor de la
cristiandad y llegó a intervenir en
los asuntos de la Iglesia.
El territorio estaba dividido en
condados dirigidos por un conde
y en marcas (provincias
fronterizas) dirigidas por un
marqués.
61. Actividades
.CARLOMAGNO EN ROMA ANTES DE LA CORONACIÓN
En la víspera del día en que debía llegar (Carlomagno) a Roma, el Papa León acompañado
de los romanos le salió al encuentro a las puertas de Roma y lo recibió con mucho respeto el
santo día de Navidad. Sin saberlo nuestro señor Carlos, cuando se levantaba de la oración
que acababa de hacer, antes de la misa, delante de la confesión de San Pedro, el Papa le
impuso una corona sobre la cabeza, y fue aclamado por todo el pueblo romano: "A Carlos,
Augusto, coronado por Dios, grande y pacífico emperador, vida y victoria". Se mostró al
principio tan descontento que habría renunciado, afirmaba, a entrar en la Iglesia ese día,
bien que era día de gran fiesta, si hubiera sabido de antemano el plan del pontífice. No
soportaba sino con una gran paciencia la envidia de los emperadores romanos de oriente ,
que se indignaron por el título.
Vida de Carlomagno . Eginardo.
1- ¿Cuándo se produjo la coronación de Carlomagno?
2. ¿Por qué crees que se enfadó Carlomagno?
3- ¿Quiénes crees que eran los otros emperadores romanos?
62. D. 48
Durante el reinado de
Carlomagno la cultura
alcanzó un gran esplendor
pues se recuperaron los
modelos de la Antigüedad
clásica. El latín se impuso
como lengua
administrativa y se
crearon centros
importantes como la
Escuela Palatina de
Aquisgrán.
La cultura carolingia
63. D. 49
La arquitectura En el arte destacó la
arquitectura con notables
construcciones como iglesias,
monasterios y palacios.
También tuvieron gran
importancia la orfebrería y las
miniaturas que se realizaban
mediante pinturas en los
libros.
Entre las construcciones destacó
la Capilla Palatina de la catedral de
Aquisgrán que seguía el modelo de la iglesia
bizantina de San Vital. Era de planta
octogonal y estaba realizada
con piedras irregulares en
mampostería. En la parte
superior o tribuna se
encontraba el trono imperial.
64. SAN VITÁL DE RÁVENA, EN LA QUE ESTÁ INSPIRADA
LA CAPILLA PALATI NA DE AQUISGRAN MANDADA
CONSTRUIR POR CARLOMAGNO.
65. D.50.
Interior de la Capilla
palatina de Aquisgrán
Capilla palatina de
Aquisgran.
67. Actividades.
-Realiza una línea de tiempo ordenando con las
siguientes fechas y cita el hecho histórico que se produjo.
800 – 395-527-1204-1453-1054-843-565-313
Constantino
permite el cristianismo
313
70. 1º Nombre de la obra: Santa Sofía de Constantinopla.
2º Cronología: Mandada construir por el emperador
Justiniano entre el 532-537 ( Siglo. VI)
3º Estilo artístico: Arquitectura bizantina.
4º Clasificación : se trata de una construcción religiosa.
Materiales y elementos: Se trata de una iglesia de planta
rectangular, donde sobresale en el centro una gran cúpula sobre
pechinas. En el exterior se usa piedra y ladrillo, mientras que el
interior está decorado con mármoles y mosaicos. Se utilizan
columnas con capiteles de estilo corintio que sostienen los arcos
de medio punto. En la actualidad aparecen cuatro grandes
medallones epigráficos recordando que fue utilizado como
mezquita por los turcos.
SANTA SOFIA DE CONSTANTINOPLA
( Estambul, Turquía)
72. 1º Nombre de la obra: San Vital de Rávena (Italia).
2º Cronología: Mandada construir por el emperador
Justiniano terminada 547 (Siglo VI)
3º Estilo artístico: Arquitectura bizantina.
4º Clasificación : se trata de una construcción religiosa.
Materiales y elementos: Se trata de una iglesia de planta
octogonal , donde sobresale en el centro una pequeña cúpula
sobre pechinas. La decoración más destacada son los mosaicos
junto al abside (altar) donde aparecen representados en ambos
lados Justiniano y Teodora con su corte, en el centro del abside
aparece un mosaico de Jesús sin barba que recuerda a los dioses
romanos.
SAN VITAL DE RÁVENA.
74. 1º Nombre de la obra: Capilla Palatina de Aquisgrán.
(Alemania)
2º Cronología: Mandada construir por el emperador
Carlomagno, terminada 790-797 (S. VIII )
3º Estilo artístico: Arquitectura carolingia.
4º Clasificación : se trata de una construcción religiosa.
Materiales y elementos: Se trata de una iglesia de planta octogonal ,
(Como San vital de Rávena) esta construida en dos `plantas ( la segunda se
llama tribuna) en el centro se encuentra una bóveda cuadrada (de tambor)
decorado con mármoles en color azul . Se utilizan columnas con capiteles
corintios y arcos de medio punto. En los mosaicos de la bóveda se representan
a los 24 ancianos del Apocalipsis, rezándole a Cristo como rey del universo. En
esta capilla se encuentra los huesos de Carlomagno.
Capilla palatina de Aquisgrán (Alemania).