SlideShare una empresa de Scribd logo
AdrianR. Garza López
1107670
Agosto27 del 2015
Teorías de la comunicación
Teorías Componentes
Teoría informacional sobre la
Percepción.
-El hombre capta 1mensajesenel entornoque
losrodeay se encargade interpretarlosen
relaciónasu cultura.
-Factor importante:lasemiótica,denotacióny
la connotación.
De Espiral.
La teoríade laespiral del silencioparte del
supuestobásicode que lamayor parte de las
personastienenmiedoal aislamientoy,al
manifestarsusopinionesprimerotratande
identificarlasideas,paraluegosumarse ala
opiniónmayoritariaoconsensuada.
Teoría político-económica
-Losmediosde comunicacióngeneranla
necesidadde obtenerbeneficiospropiciando
tendenciasmonopólicas.
-Reducenlasfuentesindependientes yse
marginansectoresminoritariosyde bajonivel
adquisitivo.
Teoría de usosy gratificaciones.
La audienciaseleccionaloscontenidos
mediáticos,laintensidadenlaexposición,así
como lamotivaciónque predominaal utilizar
un mediode comunicaciónenparticular.
Teoría de NewsMaking.
Cincocategorías de influenciaenlaproducción
de losmensajes:a) Individuales.b) Rutinasde
trabajo.c) De laorganizaciónmisma.d)
Externas.e) Ideológicas.
Teoría de la aguja hipodérmica
-Consiste enque losmensajesemitidos porlos
mediosde comunicación.
-Influyen directamenteenlosreceptores.
-“Inyectan”unainformaciónconuncontenido.
Teoría de las categoríassocialesy
-El líder de opiniónejerce una influencia
significativaenlaaudienciaal trasmitirel
mensaje.
-La audienciatiene característicasnosolo
los dos pasos. personalessinotambiénsociales,yparte de su
conducta se ve influidaporesadimensión.
-Losmensajesestáncondicionadosporel
contextosocial.
Teoría de la AgendaSetting.
-La comunicaciónejercenunainfluenciareal y
significativasobre laaudiencia.
-Se desprende de lateoríade losefectos;
planteaque losmediosde comunicación
escogenlostemassobre los que se hablay se
discute,asícomo su importancia,suordenyla
manerade transmitirlos.
Teoría de losestudioslimitados.
Consiste enrelacionarlosprocesosde
comunicaciónde masascon lascaracterísticas
del contextosocial enel que se producen.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Pensador I
Pensador IPensador I
Pensador I
virgastaldi
 
Métodos científicos de comunicación
Métodos científicos de comunicaciónMétodos científicos de comunicación
Métodos científicos de comunicación
MULTIVERSIDAD DIGITAL
 
Habilidades comunicativas
Habilidades comunicativasHabilidades comunicativas
Habilidades comunicativas
Cristian Chitiva
 
[ Teoria del framing o enmarque ]
[ Teoria del framing o enmarque  ][ Teoria del framing o enmarque  ]
[ Teoria del framing o enmarque ]
Charlie Cordero
 
Los mensajes y los medios en pr
Los mensajes y los medios en prLos mensajes y los medios en pr
Los mensajes y los medios en pr
Loryplane
 
Comunicación y comunicología
Comunicación y comunicologíaComunicación y comunicología
Comunicación y comunicología
Javier
 
Framming
FrammingFramming
Framming
Andrea Ormachea
 
Comportamiento mentiroso
Comportamiento mentirosoComportamiento mentiroso
Comportamiento mentiroso
Ps Carolina Palacio Vélez
 
Tes de rios estavillodia´positivas
Tes de rios estavillodia´positivasTes de rios estavillodia´positivas
Tes de rios estavillodia´positivas
sofiiaaa_a
 
Tes de rios estavillodia´positivas
Tes de rios estavillodia´positivasTes de rios estavillodia´positivas
Tes de rios estavillodia´positivas
Joseph Mulluni
 

La actualidad más candente (10)

Pensador I
Pensador IPensador I
Pensador I
 
Métodos científicos de comunicación
Métodos científicos de comunicaciónMétodos científicos de comunicación
Métodos científicos de comunicación
 
Habilidades comunicativas
Habilidades comunicativasHabilidades comunicativas
Habilidades comunicativas
 
[ Teoria del framing o enmarque ]
[ Teoria del framing o enmarque  ][ Teoria del framing o enmarque  ]
[ Teoria del framing o enmarque ]
 
Los mensajes y los medios en pr
Los mensajes y los medios en prLos mensajes y los medios en pr
Los mensajes y los medios en pr
 
Comunicación y comunicología
Comunicación y comunicologíaComunicación y comunicología
Comunicación y comunicología
 
Framming
FrammingFramming
Framming
 
Comportamiento mentiroso
Comportamiento mentirosoComportamiento mentiroso
Comportamiento mentiroso
 
Tes de rios estavillodia´positivas
Tes de rios estavillodia´positivasTes de rios estavillodia´positivas
Tes de rios estavillodia´positivas
 
Tes de rios estavillodia´positivas
Tes de rios estavillodia´positivasTes de rios estavillodia´positivas
Tes de rios estavillodia´positivas
 

Similar a Teorias de la comunicación.

Teorías de la comunicación
Teorías de la comunicación Teorías de la comunicación
Teorías de la comunicación
felix sanchez
 
Primero introducción al estudio de comunicación de masas
Primero introducción al estudio de comunicación de masasPrimero introducción al estudio de comunicación de masas
Primero introducción al estudio de comunicación de masas
Dirección de Educación Virtual
 
Teorías de la comunicación de masas
Teorías de la comunicación de masasTeorías de la comunicación de masas
Teorías de la comunicación de masas
José Luis López
 
El medio en que confiar
El medio en que confiarEl medio en que confiar
El medio en que confiar
lauraahuerga
 
Pres.TeoríA De La Comunicacion
Pres.TeoríA De La ComunicacionPres.TeoríA De La Comunicacion
Pres.TeoríA De La Comunicacion
librarojita
 
Presteora De La Comunicacion2894
Presteora De La Comunicacion2894Presteora De La Comunicacion2894
Presteora De La Comunicacion2894
Unsa
 
4 teorías de la comunicación y sus influencias en la sociedad
4 teorías de la comunicación y sus influencias en la sociedad4 teorías de la comunicación y sus influencias en la sociedad
4 teorías de la comunicación y sus influencias en la sociedad
Mario Cano Rodriguez
 
TeoríAs De La ComunicacióN Y Nuevas Concepciones TeóRicas
TeoríAs De La ComunicacióN Y Nuevas Concepciones TeóRicasTeoríAs De La ComunicacióN Y Nuevas Concepciones TeóRicas
Unidad 2 teorías funcionalistas
Unidad 2   teorías funcionalistasUnidad 2   teorías funcionalistas
Unidad 2 teorías funcionalistas
Adriel Patrón
 
Seminario de titulación
Seminario de titulaciónSeminario de titulación
Seminario de titulación
letycanel
 
Seminario De TitulacióN Oct 2005
Seminario De TitulacióN Oct 2005Seminario De TitulacióN Oct 2005
Seminario De TitulacióN Oct 2005
letycanel
 
Rebeca Pdf
Rebeca PdfRebeca Pdf
Rebeca Pdf
guesta5053e
 
Rebeca Damiano Psicología de La Informática
Rebeca Damiano Psicología de La InformáticaRebeca Damiano Psicología de La Informática
Rebeca Damiano Psicología de La Informática
Guille Sapriza
 
Enfoques para el estudio de la opinión pública
Enfoques para el estudio de la opinión públicaEnfoques para el estudio de la opinión pública
Enfoques para el estudio de la opinión pública
Lucia Paradiso
 
El periodismo idea
El periodismo ideaEl periodismo idea
El periodismo idea
MiguelPerezGaudio
 
Libro periodismo idea
Libro periodismo ideaLibro periodismo idea
Libro periodismo idea
Ana María Canosa
 
Modelos de Comunicación y Teorías de la Com. de Mass
Modelos de Comunicación y Teorías de la Com. de MassModelos de Comunicación y Teorías de la Com. de Mass
Modelos de Comunicación y Teorías de la Com. de Mass
Carlos Gutiérrez Argüello
 
Practica tic
Practica ticPractica tic
Practica tic
JesusGonzalezPrez
 
Enfoques teóricos, Andrea Galiano Bodas
Enfoques teóricos, Andrea Galiano BodasEnfoques teóricos, Andrea Galiano Bodas
Enfoques teóricos, Andrea Galiano Bodas
lacomunicaciondesdedentro
 
PRESENTACIÓN-The Mass Communication Research y la consolidación funcionalista...
PRESENTACIÓN-The Mass Communication Research y la consolidación funcionalista...PRESENTACIÓN-The Mass Communication Research y la consolidación funcionalista...
PRESENTACIÓN-The Mass Communication Research y la consolidación funcionalista...
Johana Bermudez
 

Similar a Teorias de la comunicación. (20)

Teorías de la comunicación
Teorías de la comunicación Teorías de la comunicación
Teorías de la comunicación
 
Primero introducción al estudio de comunicación de masas
Primero introducción al estudio de comunicación de masasPrimero introducción al estudio de comunicación de masas
Primero introducción al estudio de comunicación de masas
 
Teorías de la comunicación de masas
Teorías de la comunicación de masasTeorías de la comunicación de masas
Teorías de la comunicación de masas
 
El medio en que confiar
El medio en que confiarEl medio en que confiar
El medio en que confiar
 
Pres.TeoríA De La Comunicacion
Pres.TeoríA De La ComunicacionPres.TeoríA De La Comunicacion
Pres.TeoríA De La Comunicacion
 
Presteora De La Comunicacion2894
Presteora De La Comunicacion2894Presteora De La Comunicacion2894
Presteora De La Comunicacion2894
 
4 teorías de la comunicación y sus influencias en la sociedad
4 teorías de la comunicación y sus influencias en la sociedad4 teorías de la comunicación y sus influencias en la sociedad
4 teorías de la comunicación y sus influencias en la sociedad
 
TeoríAs De La ComunicacióN Y Nuevas Concepciones TeóRicas
TeoríAs De La ComunicacióN Y Nuevas Concepciones TeóRicasTeoríAs De La ComunicacióN Y Nuevas Concepciones TeóRicas
TeoríAs De La ComunicacióN Y Nuevas Concepciones TeóRicas
 
Unidad 2 teorías funcionalistas
Unidad 2   teorías funcionalistasUnidad 2   teorías funcionalistas
Unidad 2 teorías funcionalistas
 
Seminario de titulación
Seminario de titulaciónSeminario de titulación
Seminario de titulación
 
Seminario De TitulacióN Oct 2005
Seminario De TitulacióN Oct 2005Seminario De TitulacióN Oct 2005
Seminario De TitulacióN Oct 2005
 
Rebeca Pdf
Rebeca PdfRebeca Pdf
Rebeca Pdf
 
Rebeca Damiano Psicología de La Informática
Rebeca Damiano Psicología de La InformáticaRebeca Damiano Psicología de La Informática
Rebeca Damiano Psicología de La Informática
 
Enfoques para el estudio de la opinión pública
Enfoques para el estudio de la opinión públicaEnfoques para el estudio de la opinión pública
Enfoques para el estudio de la opinión pública
 
El periodismo idea
El periodismo ideaEl periodismo idea
El periodismo idea
 
Libro periodismo idea
Libro periodismo ideaLibro periodismo idea
Libro periodismo idea
 
Modelos de Comunicación y Teorías de la Com. de Mass
Modelos de Comunicación y Teorías de la Com. de MassModelos de Comunicación y Teorías de la Com. de Mass
Modelos de Comunicación y Teorías de la Com. de Mass
 
Practica tic
Practica ticPractica tic
Practica tic
 
Enfoques teóricos, Andrea Galiano Bodas
Enfoques teóricos, Andrea Galiano BodasEnfoques teóricos, Andrea Galiano Bodas
Enfoques teóricos, Andrea Galiano Bodas
 
PRESENTACIÓN-The Mass Communication Research y la consolidación funcionalista...
PRESENTACIÓN-The Mass Communication Research y la consolidación funcionalista...PRESENTACIÓN-The Mass Communication Research y la consolidación funcionalista...
PRESENTACIÓN-The Mass Communication Research y la consolidación funcionalista...
 

Último

EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Victor Elizalde P
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
josseanlo1581
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
RAMIREZNICOLE
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
ginnazamudio
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Osiris Urbano
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Robert Zuñiga Vargas
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
ROCIORUIZQUEZADA
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
ssusera6697f
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
estroba5
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
AlexDeLonghi
 

Último (20)

A VISITA DO SENHOR BISPO .
A VISITA DO SENHOR BISPO                .A VISITA DO SENHOR BISPO                .
A VISITA DO SENHOR BISPO .
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
 

Teorias de la comunicación.

  • 1. AdrianR. Garza López 1107670 Agosto27 del 2015 Teorías de la comunicación Teorías Componentes Teoría informacional sobre la Percepción. -El hombre capta 1mensajesenel entornoque losrodeay se encargade interpretarlosen relaciónasu cultura. -Factor importante:lasemiótica,denotacióny la connotación. De Espiral. La teoríade laespiral del silencioparte del supuestobásicode que lamayor parte de las personastienenmiedoal aislamientoy,al manifestarsusopinionesprimerotratande identificarlasideas,paraluegosumarse ala opiniónmayoritariaoconsensuada. Teoría político-económica -Losmediosde comunicacióngeneranla necesidadde obtenerbeneficiospropiciando tendenciasmonopólicas. -Reducenlasfuentesindependientes yse marginansectoresminoritariosyde bajonivel adquisitivo. Teoría de usosy gratificaciones. La audienciaseleccionaloscontenidos mediáticos,laintensidadenlaexposición,así como lamotivaciónque predominaal utilizar un mediode comunicaciónenparticular. Teoría de NewsMaking. Cincocategorías de influenciaenlaproducción de losmensajes:a) Individuales.b) Rutinasde trabajo.c) De laorganizaciónmisma.d) Externas.e) Ideológicas. Teoría de la aguja hipodérmica -Consiste enque losmensajesemitidos porlos mediosde comunicación. -Influyen directamenteenlosreceptores. -“Inyectan”unainformaciónconuncontenido. Teoría de las categoríassocialesy -El líder de opiniónejerce una influencia significativaenlaaudienciaal trasmitirel mensaje. -La audienciatiene característicasnosolo
  • 2. los dos pasos. personalessinotambiénsociales,yparte de su conducta se ve influidaporesadimensión. -Losmensajesestáncondicionadosporel contextosocial. Teoría de la AgendaSetting. -La comunicaciónejercenunainfluenciareal y significativasobre laaudiencia. -Se desprende de lateoríade losefectos; planteaque losmediosde comunicación escogenlostemassobre los que se hablay se discute,asícomo su importancia,suordenyla manerade transmitirlos. Teoría de losestudioslimitados. Consiste enrelacionarlosprocesosde comunicaciónde masascon lascaracterísticas del contextosocial enel que se producen.