La terapia interpersonal (TIP) se centra en las relaciones y problemas interpersonales. La TIP se originó en la década de 1950 y se ha convertido en una forma popular de terapia. La TIP es una forma breve y directiva de terapia que enseña habilidades de comunicación, reestructuración cognitiva, resolución de problemas y apoyo emocional. La TIP es eficaz para una variedad de problemas psicológicos y mejora las relaciones, reduce los síntomas y aumenta la calidad de vida.
2. Terapia Interpersonal
La terapia interpersonal (TIP) es un tipo de terapia que se centra en las relaciones y los
problemas interpersonales de las personas. La TIP se basa en la idea de que los problemas
psicológicos son a menudo causados o mantenidos por problemas en las relaciones. La TIP
puede ayudar a las personas a entender sus relaciones, a mejorar sus habilidades de
comunicación y a resolver sus problemas interpersonales.
3. Antecedentes de la
Terapia Interpersonal
La TIP se originó en la década de 1950, cuando los investigadores comenzaron a estudiar la
relación entre las relaciones interpersonales y los problemas psicológicos. En la década de
1960, se desarrollaron los primeros tratamientos de terapia interpersonal. La TIP se ha
convertido en una forma popular de terapia en los últimos años, y ahora es utilizada por
muchos terapeutas en todo el mundo.
4. Características de la
Terapia Interpersonal
La TIP es una forma breve de terapia. La mayoría de los tratamientos de TIP duran entre 12 y 16
semanas. La TIP es también una forma directiva de terapia. El terapeuta toma un papel activo
en la terapia, ayudando al paciente a identificar sus problemas interpersonales y a desarrollar
estrategias para resolverlos.
5. Enseñanza de habilidades de comunicación: La TIP enseña a
las personas habilidades de comunicación efectivas, como la
escucha activa, la expresión de sentimientos de una manera
asertiva y la resolución de conflictos.
Reestructuración cognitiva: La TIP ayuda a las personas a
identificar y cambiar los pensamientos negativos que
pueden estar contribuyendo a sus problemas
interpersonales.
Entrenamiento en solución de problemas: La TIP ayuda a las
personas a desarrollar habilidades para identificar y resolver
problemas interpersonales.
Apoyo emocional: La TIP proporciona apoyo emocional a las
personas que están luchando con problemas
interpersonales.
Técnicas de la
TIP
6. Eficacia de la Terapia
Interpersonal
La TIP es una forma eficaz de tratamiento para una variedad de problemas psicológicos,
incluyendo la depresión, la ansiedad y los trastornos de la personalidad. La TIP también es
eficaz para tratar problemas interpersonales específicos, como el divorcio, la pérdida de un ser
querido y los problemas de adaptación a nuevos ambientes.
7. Mejoría de las relaciones
interpersonales: La TIP puede ayudar a las
personas a mejorar sus relaciones con sus
amigos, familiares y parejas románticas.
Reducción de los síntomas psicológicos: La
TIP puede ayudar a reducir los síntomas de
la depresión, la ansiedad y los trastornos
de la personalidad.
Mejora de la calidad de vida: La TIP puede
ayudar a las personas a mejorar su calidad
de vida, aumentando su felicidad, su
satisfacción con la vida y su sentido de
bienestar.
Beneficios de
la Terapia
Interpersonal
8. Harry Sullivan (1892-1949) plantea que la
personalidad se forma a partir de las
relaciones interpersonales que cada
individuo tiene. Es decir, ocurre un traspaso
de lo interpersonal a lo intrapersonal.
Variando las formas en que se
experimentan estas experiencias a medida
que se van a atravesando etapas de vida,
donde el dominio del lenguaje, las
destrezas sociales y la satisfacción de las
necesidades van adquiriendo mayor
complejidad.
Bases de la
terapia
Interpersonal
9. Modo protáctico: experiencia inicial en la que el bebé no se percibe a sí
mismo como una ser integrado, no hay noción del tiempo ni causalidad.
Progresivamente irá tomando conciencia de su cuerpo como
instrumento de interacción con el exterior, experimentando
sensaciones de alivio y tensión.
Modo paratáctico: a partir de la infancia el niño comienza a diferenciar lo
interno de lo externo y cómo satisfacer sus necesidades. Aparecen los
símbolos -lenguaje, interpretación de gestos- tras las experiencias que
permiten establecer causalidad.
Modo sintáctico: es el modo más avanzado del desarrollo de la
personalidad. Se va ampliando a medida que van existiendo
experiencias nuevas. Los símbolos adquiridos en el modo praratáctico
son utilizados para relacionarse con otras personas y ser validados por
medio del consenso con estas.
Modos de la
experiencia
cognoscitiva
segun Sullivan
10. Necesidades: ámbito biológico y necesidades básicas -
alimentarse, defecar/ sexualidad, sueño–
Dinamismooseguridad:ámbito social o cultural. Acciones
aprendidas para relacionarse con el exterior y poder satisfacer
sus necesidades básicas. Son patrones de comportamiento
complejos.
El infante responde a las emociones de sus padres o cualquier otro
sustituto paterno. Estos adultos significativos producen “bienestar
empatizado” si tienen una actitud amistosa y lo aceptan o “malestar
empatizado” si tiene una actitud de rechazo lo que ocasiona el
desarrollo de infelicidad.
Factores en la
formación de
la
personalidad
de Sullivan
11. Los dinamismos que resuelven o reducen la
tensión, llevan a integrar una situación; los que no
lo hacen, conducen a desintegrarla y generan
ansiedad.
Se producen así patrones adecuados o
inadecuados, dependiendo de los procesos de
ansiedad generados.
12. Terapia Interpersonal en el tratamiento del duelo
y la depresión (Weissman, Myrna)
La TIP es una forma eficaz de tratamiento para una variedad de problemas psicológicos,
incluyendo la depresión, la ansiedad y los trastornos de la personalidad. La TIP también es
eficaz para tratar problemas interpersonales específicos, como el divorcio, la pérdida de un ser
querido y los problemas de adaptación a nuevos ambientes.
14. Las 4 areas
(Weissman, Myrna)
Transición de roles: Este área de problemas se refiere a los cambios importantes en la vida de una
persona, como el divorcio, la muerte de un ser querido, la pérdida de un trabajo o la jubilación.
Estos cambios pueden ser estresantes y pueden conducir a la depresión.
Conflictos de roles: Este área de problemas se refiere a los conflictos con otras personas, como
con la pareja, los hijos, los padres o los amigos. Estos conflictos pueden ser sobre cualquier cosa,
como la comunicación, el dinero, el sexo o las tareas domésticas.
Duelo: Este área de problemas se refiere a la pérdida de un ser querido, ya sea por muerte,
separación o divorcio. El duelo puede ser un proceso largo y difícil, y puede conducir a la
depresión.
Déficits interpersonales: Este área de problemas se refiere a la falta de habilidades sociales, como
la capacidad de comunicarse de manera efectiva, hacer amigos o mantener relaciones. Estas
dificultades pueden conducir a la depresión y al aislamiento social.
15. Evaluacion Inicial
(Weissman, Myrna)
La evaluación inicial: Durante la evaluación inicial, el terapeuta recopila información sobre el
paciente, incluyendo su historia clínica, su situación actual y sus síntomas. El terapeuta
también utiliza la evaluación inicial para establecer una alianza terapéutica con el paciente.
La historia clínica del paciente incluye información sobre su infancia, su educación, su trabajo,
sus relaciones y su salud mental. La situación actual del paciente incluye información sobre su
vida laboral, su vida personal y su salud física. Los síntomas del paciente incluyen información
sobre su estado de ánimo, su energía, su concentración y su sueño.
El terapeuta utiliza la evaluación inicial para establecer una alianza terapéutica con el paciente.
La alianza terapéutica es una relación de confianza y colaboración entre el terapeuta y el
paciente. La alianza terapéutica es esencial para el éxito de la terapia interpersonal.