Diversidad cultural

1. I UNIDAD DIDACTICA F.C.C
DIVERSIDAD CULTURAL
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACION
Lic. Giner Aranda Cruz

2. FORMACIÓN
CIUDADANA Y CÍVICA
El área de Formación Ciudadana y Cívica tiene por
finalidad favorecer el desarrollo de procesos
cognitivos y socio-afectivos en el estudiante, que
orienten su conciencia y actuación cívico–
ciudadana en un marco de conocimiento y respeto
a las normas que rigen la convivencia y la
afirmación de nuestra identidad de peruanos.

3. I UNIDAD
DIVERSIDAD CULTURAL Y
SOCIAL
OBJETIVOS:
 Identificar las distintas manifestaciones
culturales de las personas
 Valorar las culturas distintas a las suyas.
 Respetar las expresiones culturales y
sociales

4. DIVERSIDAD
CULTURAL Y
SOCIAL

5. LA DIVERSIDAD
 Multiplicidad de formas en que se
expresan las culturas y se aprecian en
las actividades que realizan cada grupo
social.
 Adaptación al medio ambiente.
 Manifestación de estado de animo.
 Expresión de su pensamiento.

6. EL RESPETO POR LA DIVERSIDAD
CULTURAL
 Abrirnos a diferentes realidades
 Intercambiar experiencias.
 Fomentar el pluralismo cultural.
Convivencia pacífica.
 Desarrollo de la diversidad creativa.
Oportunidad de escoger una forma de
vivir.

7.  DIVERSIDAD
 En el ámbito familiar cuando la pareja
proviene de diferentes culturas
Los hijos se nutren de los aportes de
ambos que conservan y difunden
 En el aula y en la Institución Educativa
cuando los educandos provienen de
grupos culturales diferentes, por ello
merece el respeto e interés de aprender
de ellos.

8. ¿POR QUÈ DESARROLLAR
LA INTERCULTURALIDAD?
 Asumir la situación de diversidad cultural y
revertir relaciones de desigualdad
 Para la construcción de una sociedad
democrática mas equitativa inclusiva y justa.
 Constituyen una posibilidad de enriquecer y
potenciar el desarrollo de la nación.
La globalización puede traer como
consecuencia la uniformidad y pobreza.

9. ACTIVIDADES
1. ¿Crees que el respeto a la diversidad cultural es
necesario para el desarrollo de una nación?¿por
qué?
2. ¿Existe diversidad cultural en tu familia o en tu
aula? Si tal es el caso, ¿promueves la
interculturalidad? Explica cómo.
3. El respeto y la tolerancia son las bases de la
interculturalidad ¿Por qué?

10. MUCHAS GRACIAS
Lic. Giner E. Aranda Cruz