El Discurso Expositivo
¿Qué significa exponer? Exponer  significa mostrar, presentar, explicar ideas.  Para lograr este objetivo, muchas veces la exposición se mezcla con otras formas discursivas: a) narración  b) descripción.
Actividad Hay tres clases de meteoritos: los litosideritos están formados por materiales rocosos y hierro. Constituyen apenas un uno por ciento de los meteoritos. Los meteoritos rocosos, formados solamente por rocas, son los más abundantes. Los meteoritos ferrosos, un 6% del total, contienen gran cantidad de hierro. Los meteroritos , en www.xtec.es Tipo de secuencia: Exposición y  descripción
El texto Expositivo Es un tipo de discurso escrito, oral o audiovisual, cuya finalidad es informar objetivamente. Por lo mismo, la función lingüística de este texto es  referencial .
Situación de enunciación del discurso expositivo Aspecto Características generales Relación emisor-receptor Emisor posee mayor conocimiento que el receptor. Emisor adapta su discurso a la edad, intereses y conocimientos previos de los receptores.  Finalidad o propósito Informar al receptor sobre algún tema. Lograr la comprensión cabal del tema por parte del receptor. Tema u objeto Temas variados y de diversos niveles de complejidad. Complejidad y carácter del tema (serio o festivo) influyen en su enunciación.  Efecto en el receptor Principal efecto: incremento en el nivel de conocimiento del receptor.
Rasgos lingüísticos de los textos expositivos Presencia de oraciones explicativas, intercaladas entre comas o paréntesis.   Vocabulario claro y específico. Se considera el significado denotativo de los términos utilizados. Predomina el tiempo presente del modo indicativo (presente atemporal). Consideración del tipo de receptor y la situación comunicativa para la elección de tecnicismos utilizados. Incorporación de elementos icónicos para favorecer la comprensión del tema. Frecuente aparición de la descripción como recurso que facilita la explicación del tema, sobre todo cuando éste se refiere a la estructura, finalidad o naturaleza de un objeto.
Estructura del discurso expositivo Presentación Motivación Objetivos Exposición de las ideas Lógica y coherente Cohesionada Aplicando correctamente modelos de organización textual. Cierre Síntesis Introducción Desarrollo Conclusión
Modelos de organización del discurso expositivo Problema- solución Causa-consecuencia Secuencia temporal Comparación o contraste Enumeración descriptiva Relación de analogías. Los detalles de una descripción son enumerados. Presentación de una situación conflictiva y sus posibles soluciones. Relación de un antecedente y sus efectos. Ordenación cronológica de hechos. Ejemplo
Formas básicas del discurso expositivo Consiste en declarar las características propias de una realidad. Proporciona información acerca de cómo es un objeto, persona o realidad. Relato de hechos o situaciones que se desarrollan en una secuencia. Forma discursiva que incorpora la opinión y valoraciones del emisor respecto del tema expuesto. Definición Descripción Narración Comentario
Actividad: Identifica qué forma básica del discurso expositivo desarrolla cada uno de los siguientes fragmentos. Formas básicas del discurso expositivo Un refrescante y entretenido panorama ofrece el Museo Interactivo Mirador. Se trata  del Aquarium Santiago, que para esta temporada trae nuevas especies, además de un atractivo panorama donde los visitantes pueden interactuar con algunos animales. Comentario Producto 100% natural  No tóxico Efecto cicatrizante, antiinflmatorio y antiséptico Presentaciones en pote de 25 g y tubo de 35 g Descripción Arrecife. Banco de rocas casi a flor de agua. Definición Las abuelas de las tribus mapuches cuentan cómo se formó la gente de la tierra. Sus cualidades más notables, fuerza y astucia, las heredaron del puma y de los zorros de esta forma... Narración
Orden del Texto Expositivo DEDUCTIVO INDUCTIVO DIVULGATIVO ESPECIALIZADO Corresponde a la circulación de los textos expositivos.  Este es de fácil comprensión y para un receptor común. Información se entrega desde lo más general o amplio a lo más específico. La información se entrega desde lo más específico, o casos particulares, a lo más general. Es un texto dirigido a un público que tiene un interés más particular por ciertos temas. Generalmente, son de carácter técnico o científico. Ejemplo
Finalmente, Un texto expositivo informa objetivamente Tiene características comunicativas. Posee características lingüísticas. Formas básicas Orden.
“ (...) Se podría decir que la televisión de hoy es mucho más democrática que antes. Que nos refleja de una manera mucho más fiel que hace unos años. Puede ser. Pero también es cierto que no somos pura chacota, que si vivimos eternamente en segundo medio es probable que no progresemos en un montón de cosas que necesitamos como adultos”. Revista Wikén , diario  El Mercurio . Ejercicios P.S.U. Lee los siguientes fragmentos  y luego responde:  C 1. ¿A qué forma básica del discurso expositivo corresponde el texto? a) Definición. b) Narración. c) Descripción. d) Caracterización. e) Comentario.
“ André Bretón escribió  Arcano 17  durante un viaje a la Península de Gaspé en Quebec, en los meses que siguieron al Día D en 1944, día en el que las tropas aliadas estaban liberando la Europa ocupada. Usando el inmenso roquerío de Percé –su presencia, su lenta destrucción, su singular belleza- como metáfora central, Bretón reflexiona sobre el amor y la pérdida, la agresión y la guerra, el pacifismo, el feminismo y lo oculto, en un libro que es en parte poesía, en parte realidad, en parte sueño”. Presentación en contratapa de  Arcano 17 . Ejercicios P.S.U. B 2.  ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a una opinión del emisor del texto? Bretón escribió Arcano 17 durante un viaje a la Península de Gaspé. Un libro que es en parte poesía, en parte realidad, en parte sueño. Bretón reflexiona sobre el amor, la pérdida, la agresión y la guerra. Usa el inmenso roquerío de Percé como metáfora central de su obra. Las tropas aliadas estaban liberando la Europa ocupada en 1944.
Guía de trabajo Martes 24: Texto de Estudio Miércoles 25: Exposición Documentales Viernes 27: Secuencias Descriptivas

Textos expositivos

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    ¿Qué significa exponer?Exponer significa mostrar, presentar, explicar ideas. Para lograr este objetivo, muchas veces la exposición se mezcla con otras formas discursivas: a) narración b) descripción.
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    Actividad Hay tresclases de meteoritos: los litosideritos están formados por materiales rocosos y hierro. Constituyen apenas un uno por ciento de los meteoritos. Los meteoritos rocosos, formados solamente por rocas, son los más abundantes. Los meteoritos ferrosos, un 6% del total, contienen gran cantidad de hierro. Los meteroritos , en www.xtec.es Tipo de secuencia: Exposición y descripción
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    El texto ExpositivoEs un tipo de discurso escrito, oral o audiovisual, cuya finalidad es informar objetivamente. Por lo mismo, la función lingüística de este texto es referencial .
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    Situación de enunciacióndel discurso expositivo Aspecto Características generales Relación emisor-receptor Emisor posee mayor conocimiento que el receptor. Emisor adapta su discurso a la edad, intereses y conocimientos previos de los receptores. Finalidad o propósito Informar al receptor sobre algún tema. Lograr la comprensión cabal del tema por parte del receptor. Tema u objeto Temas variados y de diversos niveles de complejidad. Complejidad y carácter del tema (serio o festivo) influyen en su enunciación. Efecto en el receptor Principal efecto: incremento en el nivel de conocimiento del receptor.
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    Rasgos lingüísticos delos textos expositivos Presencia de oraciones explicativas, intercaladas entre comas o paréntesis. Vocabulario claro y específico. Se considera el significado denotativo de los términos utilizados. Predomina el tiempo presente del modo indicativo (presente atemporal). Consideración del tipo de receptor y la situación comunicativa para la elección de tecnicismos utilizados. Incorporación de elementos icónicos para favorecer la comprensión del tema. Frecuente aparición de la descripción como recurso que facilita la explicación del tema, sobre todo cuando éste se refiere a la estructura, finalidad o naturaleza de un objeto.
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    Estructura del discursoexpositivo Presentación Motivación Objetivos Exposición de las ideas Lógica y coherente Cohesionada Aplicando correctamente modelos de organización textual. Cierre Síntesis Introducción Desarrollo Conclusión
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    Modelos de organizacióndel discurso expositivo Problema- solución Causa-consecuencia Secuencia temporal Comparación o contraste Enumeración descriptiva Relación de analogías. Los detalles de una descripción son enumerados. Presentación de una situación conflictiva y sus posibles soluciones. Relación de un antecedente y sus efectos. Ordenación cronológica de hechos. Ejemplo
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    Formas básicas deldiscurso expositivo Consiste en declarar las características propias de una realidad. Proporciona información acerca de cómo es un objeto, persona o realidad. Relato de hechos o situaciones que se desarrollan en una secuencia. Forma discursiva que incorpora la opinión y valoraciones del emisor respecto del tema expuesto. Definición Descripción Narración Comentario
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    Actividad: Identifica quéforma básica del discurso expositivo desarrolla cada uno de los siguientes fragmentos. Formas básicas del discurso expositivo Un refrescante y entretenido panorama ofrece el Museo Interactivo Mirador. Se trata del Aquarium Santiago, que para esta temporada trae nuevas especies, además de un atractivo panorama donde los visitantes pueden interactuar con algunos animales. Comentario Producto 100% natural No tóxico Efecto cicatrizante, antiinflmatorio y antiséptico Presentaciones en pote de 25 g y tubo de 35 g Descripción Arrecife. Banco de rocas casi a flor de agua. Definición Las abuelas de las tribus mapuches cuentan cómo se formó la gente de la tierra. Sus cualidades más notables, fuerza y astucia, las heredaron del puma y de los zorros de esta forma... Narración
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    Orden del TextoExpositivo DEDUCTIVO INDUCTIVO DIVULGATIVO ESPECIALIZADO Corresponde a la circulación de los textos expositivos. Este es de fácil comprensión y para un receptor común. Información se entrega desde lo más general o amplio a lo más específico. La información se entrega desde lo más específico, o casos particulares, a lo más general. Es un texto dirigido a un público que tiene un interés más particular por ciertos temas. Generalmente, son de carácter técnico o científico. Ejemplo
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    Finalmente, Un textoexpositivo informa objetivamente Tiene características comunicativas. Posee características lingüísticas. Formas básicas Orden.
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    “ (...) Sepodría decir que la televisión de hoy es mucho más democrática que antes. Que nos refleja de una manera mucho más fiel que hace unos años. Puede ser. Pero también es cierto que no somos pura chacota, que si vivimos eternamente en segundo medio es probable que no progresemos en un montón de cosas que necesitamos como adultos”. Revista Wikén , diario El Mercurio . Ejercicios P.S.U. Lee los siguientes fragmentos y luego responde: C 1. ¿A qué forma básica del discurso expositivo corresponde el texto? a) Definición. b) Narración. c) Descripción. d) Caracterización. e) Comentario.
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    “ André Bretónescribió Arcano 17 durante un viaje a la Península de Gaspé en Quebec, en los meses que siguieron al Día D en 1944, día en el que las tropas aliadas estaban liberando la Europa ocupada. Usando el inmenso roquerío de Percé –su presencia, su lenta destrucción, su singular belleza- como metáfora central, Bretón reflexiona sobre el amor y la pérdida, la agresión y la guerra, el pacifismo, el feminismo y lo oculto, en un libro que es en parte poesía, en parte realidad, en parte sueño”. Presentación en contratapa de Arcano 17 . Ejercicios P.S.U. B 2. ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a una opinión del emisor del texto? Bretón escribió Arcano 17 durante un viaje a la Península de Gaspé. Un libro que es en parte poesía, en parte realidad, en parte sueño. Bretón reflexiona sobre el amor, la pérdida, la agresión y la guerra. Usa el inmenso roquerío de Percé como metáfora central de su obra. Las tropas aliadas estaban liberando la Europa ocupada en 1944.
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    Guía de trabajoMartes 24: Texto de Estudio Miércoles 25: Exposición Documentales Viernes 27: Secuencias Descriptivas