La profesora Sales Arasa analiza la posibilidad de que un profesor no use tecnologías. Aunque inicialmente se podría pensar que es debido a falta de formación o recursos, con frecuencia los profesores ofrecen otras justificaciones como que las TIC no permiten aprender y solo sirven para entretener. Algunos profesores ven las TIC solo como herramientas de entretenimiento social en lugar de herramientas educativas. Para migrar al uso de las TIC, se requiere un cambio cultural en los profesores a través de programas

1. Analice la siguiente afirmación de la profesora Cristina Sales Arasa (2009).
“Se puede dar el caso de un profesor que no utilice tecnologías. Esta
decisión constituye una estrategia del profesorado frente a las TIC.
Podríamos pensar que la razón es que no ha recibido la formación
necesaria o que en el centro no hay aparatos suficientes. Sin
embargo, suele ocurrir que, al indagar más, descubrimos que este profesor
ofrece otro tipo de justificaciones, que reflejan criterios como “con las TIC
no se puede aprender, hay que trabajar con el libro de texto”, “las utilizaré
cuando quiera entretener a mis alumnos”, etc. Son criterios en los que se
manifiesta la actitud de una parte del profesorado, que concibe a las TIC
como artefactos provenientes del contexto social y las asocia a las prácticas
que tienen lugar en dicho contexto, prácticas de entretenimiento
fundamentalmente
Como migrar a las TIC

2. 1 Cambio de cultura o de pensamiento
tradicional por parte del instructor
Formación Tradicional
Para logra e esto se deben desarrollar programas de formación

3. 2 Programas de
formación en TIC
Formación Digital
Así, las TIC se incorporan el diario vivir de ser humano
y haciéndose necesarias para el desarrollo personal.
Y posteriormente se llevan como un medio mas de formación o capacitación
Usos de las TIC

4. 3 las TIC en la Formación como
valor agregado para el docente
Instructor Digital
Cuando un instructor tiene manejo de estas herramientas. Toma la
iniciativa de crear contenidos digitales como material de apoyo a la
formación
Aplicación de las TIC
en la formación