El documento discute el uso de las TIC (tecnologías de la información y comunicación) en la enseñanza del español como lengua segunda, destacando su capacidad para mejorar la interacción y la calidad educativa. Se sugieren diversas herramientas tecnológicas como Skype, foros y blogs para facilitar el aprendizaje y la comunicación. Concluye que las TIC permiten al docente ser un guía efectivo y ayudan a desarrollar competencias lingüísticas en los alumnos.

1. Universidad de Panamá
Facultadde Humanidades
Postgrado en Lingüística del textoaplicada a la enseñanza del
Español
Curso: Las TICcomo recurso para la comunicaciónoral y
escrita

2. LAS TIC: TECNOLOGÍA PARA
UNIVERSITARIOS DE SEGUNDA LENGUA

3. ¿QUÉ SON LAS TIC ?
Son herramientas tecnológicas que facilitan
la enseñanza y el aprendizaje

4. ACTIVIDADES SUGERIDAS POR LAS TIC
*Skype
*Foros
*Blogs
*Movie/video creator
*Youtube

5. Beneficios de las TIC:
*Engrandecen la calidad del proceso educativo.
*Hay mayor interacción entre docente y alumno.
*El alumno se convierte en participante activo.
*Permiten la superación de barreras de espacio y
tiempo.
*Facilitan la enseñanza y aprendizaje de una
lengua.

6. Las TIC le permiten al docente:
* Encuentre técnicas innovadoras para estimular la motivación
del alumno.
*Que tengan oportunidades al interactuar con estudiantes de
lenguas extranjeras.
*Beneficiarse con el uso de herramientas tecnológicas.

7. CONCLUSIONES
Recuerda:
* Las TIC son herramientas tecnológicas para el desarrollo de las
competencias linguísticas.
* El profesor asume el rol de guía y facilitador.
* El uso de las TIC permite el desarrollo de habilidades.

8. GRACIAS
Gracias