El documento es un informe de un grupo de 6 estudiantes de la sección M-723 de Comunicación Social de la Universidad Fermín Toro en Barquisimeto, Venezuela. El informe no proporciona más detalles sobre el tema o propósito del informe.
El documento describe el uso del chat como recurso educativo en la educación a distancia. Se presenta como parte de los requisitos de un diplomado en educación a distancia en la Universidad Fermín Toro en Venezuela.
Las redes sociales pueden ser una herramienta útil para la educación si se usan de manera adecuada. Pueden ayudar a los estudiantes a conectarse con otros, acceder a recursos educativos y colaborar digitalmente. Sin embargo, también plantean desafíos como la distracción y la falta de privacidad, por lo que se deben establecer pautas claras para su uso educativo.
El documento discute cómo el uso excesivo de la tecnología y la falta de educación pueden conducir a una cultura de la ignorancia. Señala que la educación promueve el amor por la ciencia, y que los pedagogos desempeñan un papel clave en la enseñanza efectiva. También advierte sobre los riesgos de la manipulación y la vulnerabilidad cuando no se valora adecuadamente la educación.
El documento discute cómo el uso excesivo de la tecnología y la falta de educación pueden conducir a una cultura de la ignorancia. Explica que órganos como la capacidad de razonar se atrofian sin uso y que existe una conexión entre la educación, el amor por la ciencia y el tipo de sociedad. También señala que los docentes, padres y estudiantes tienen la responsabilidad de mejorar los mecanismos educativos para contrarrestar la manipulación y vulnerabilidad.
El documento es un informe de la Universidad Politécnica Kleber Ramírez sobre el desarrollo de una red educativa llamada "Edumatica". Fue escrito por Denis Molina y Yohanna Rivas para el Ministerio de Educación Superior de Venezuela el 5 de febrero de 2013.
Habilidades informativas: Inclusión SocialJesus Lau
Este documento trata sobre la inclusión informativa y las habilidades informativas. Discuta los retos de lograr equidad en el acceso a la información en México, como cerrar brechas informativas entre estratos sociales. También presenta opciones para México como crear más centros de información y promover el acceso abierto a la información en la web.
El documento describe los procesos psicológicos y cognitivos involucrados en la propaganda audiovisual de campañas electorales, incluyendo la percepción, memoria, pensamiento y lenguaje. Explica que la propaganda tiene una doble función de regular e organizar la identidad de grupo y la información a comunicar, moldeando el pensamiento y almacenando estereotipos en la memoria para interpretar situaciones. Concluye que los medios son esenciales para transmitir una realidad política.
El documento habla sobre las redes sociales. Define una red social como una estructura compuesta de personas u organizaciones conectadas por diferentes tipos de relaciones como amistad, intereses comunes o creencias compartidas. La autora del documento es Ing. YureilysAileenArchila Ramírez y trata sobre el tema de redes sociales en el contexto de la educación para los valores humanos.
El documento describe el uso del chat como recurso educativo en la educación a distancia. Se presenta como parte de los requisitos de un diplomado en educación a distancia en la Universidad Fermín Toro en Venezuela.
Las redes sociales pueden ser una herramienta útil para la educación si se usan de manera adecuada. Pueden ayudar a los estudiantes a conectarse con otros, acceder a recursos educativos y colaborar digitalmente. Sin embargo, también plantean desafíos como la distracción y la falta de privacidad, por lo que se deben establecer pautas claras para su uso educativo.
El documento discute cómo el uso excesivo de la tecnología y la falta de educación pueden conducir a una cultura de la ignorancia. Señala que la educación promueve el amor por la ciencia, y que los pedagogos desempeñan un papel clave en la enseñanza efectiva. También advierte sobre los riesgos de la manipulación y la vulnerabilidad cuando no se valora adecuadamente la educación.
El documento discute cómo el uso excesivo de la tecnología y la falta de educación pueden conducir a una cultura de la ignorancia. Explica que órganos como la capacidad de razonar se atrofian sin uso y que existe una conexión entre la educación, el amor por la ciencia y el tipo de sociedad. También señala que los docentes, padres y estudiantes tienen la responsabilidad de mejorar los mecanismos educativos para contrarrestar la manipulación y vulnerabilidad.
El documento es un informe de la Universidad Politécnica Kleber Ramírez sobre el desarrollo de una red educativa llamada "Edumatica". Fue escrito por Denis Molina y Yohanna Rivas para el Ministerio de Educación Superior de Venezuela el 5 de febrero de 2013.
Habilidades informativas: Inclusión SocialJesus Lau
Este documento trata sobre la inclusión informativa y las habilidades informativas. Discuta los retos de lograr equidad en el acceso a la información en México, como cerrar brechas informativas entre estratos sociales. También presenta opciones para México como crear más centros de información y promover el acceso abierto a la información en la web.
El documento describe los procesos psicológicos y cognitivos involucrados en la propaganda audiovisual de campañas electorales, incluyendo la percepción, memoria, pensamiento y lenguaje. Explica que la propaganda tiene una doble función de regular e organizar la identidad de grupo y la información a comunicar, moldeando el pensamiento y almacenando estereotipos en la memoria para interpretar situaciones. Concluye que los medios son esenciales para transmitir una realidad política.
El documento habla sobre las redes sociales. Define una red social como una estructura compuesta de personas u organizaciones conectadas por diferentes tipos de relaciones como amistad, intereses comunes o creencias compartidas. La autora del documento es Ing. YureilysAileenArchila Ramírez y trata sobre el tema de redes sociales en el contexto de la educación para los valores humanos.
Este documento presenta información personal de una estudiante venezolana llamada Darianny Montes, incluyendo su número de cédula de identidad, sección y universidad a la que asiste.
El documento es sobre la organización de computadores en la Universidad "Santiago Mariño" en Barinas, Venezuela. Proporciona información sobre el curso de organización de computadores impartido por el profesor Julio Mendoza en julio.
Los entornos personales de aprendizaje (PLE) ayudan a los estudiantes a controlar y gestionar su propio aprendizaje a través de herramientas y estrategias de lectura, reflexión y aprendizaje. Los PLE utilizan herramientas y recursos de la Web 2.0 como blogs, videos, presentaciones y almacenamiento en la nube. Promueven un aprendizaje autodirigido y basado en estilos visuales, auditivos y cinéticos. Presentan ventajas como el autoaprendizaje activo pero también desvent
El documento resume las ideas centrales de Savater sobre la educación. Savater propone que la educación debe ser universal y accesible para todos independientemente de su situación socioeconómica o capacidad intelectual. La educación permite a las personas desarrollarse plenamente y alcanzar sus metas sin estar limitados por factores externos. Es una herramienta contra el destino o "fatalidad" que pueda imponer la sociedad.
El documento presenta un mapa conceptual sobre el análisis de la oración realizado por Wilmary Torrealba, estudiante del Instituto de Tecnología "Antonio José de Sucre" en Barquisimeto, Venezuela el 11 de junio de 2014.
Este documento describe las etnias y la plurinacionalidad en Ecuador. Brevemente resume que una etnia es una comunidad que comparte rasgos socioculturales transmitidos de generación en generación. Explica que la Constitución ecuatoriana de 1998 reconoció al país como pluricultural y multiétnico, y la de 2008 lo declaró un estado plurinacional. Finalmente, divide las principales etnias de Ecuador en las tres regiones de la Costa, Sierra y Amazonía.
El documento es un registro de un estudiante de la República Bolivariana de Venezuela en el Instituto Politécnico Santiago Mariño en el estado de Barina. La estudiante se llama Alejandra Acosta con número de identificación 24.601.810 y el facilitador es de Barinas en mayo de 2014.
El documento presenta un objetivo general de generar espacios de formación para estudiantes donde desarrollen conocimientos, autonomía y habilidades basadas en la comunicación, medios de información y tecnología para fortalecer la toma de decisiones y aprendizaje a partir de los valores. Define los valores como aquello que lleva al hombre a defenderse, creer en sí mismo y crecer como persona digna, expresándose según criterios estéticos, sociales, costumbres, principios y éticos. Solicita realizar un dibujo de un valor
Este documento discute las relaciones entre la ética y la política. Argumenta que la ética es fundamental para la buena política pública y que la prudencia es la virtud clave que une a la ética con la política. También analiza los desafíos de la corrupción y la responsabilidad en el servicio público, y sostiene que aunque la determinación de responsabilidades no es simple, los servidores públicos individuales son moralmente responsables de las decisiones políticas.
El documento discute temas políticos y éticos durante el auge y crisis de la escolástica. Explica cómo la Iglesia asumió un rol político tras la caída del Imperio Romano y cómo surgieron debates sobre los límites del poder de la Iglesia y el estado. También analiza las diferentes perspectivas éticas de pensadores como Santo Tomás de Aquino y Guillermo de Ockham.
Este documento resume las principales ideas de Aristóteles sobre la ética y la política. Aristóteles sostiene que el fin último de toda acción humana es la felicidad, entendida como el perfeccionamiento del ser humano mediante el desarrollo de las virtudes. Explica las virtudes éticas, adquiridas por hábito, y las virtudes intelectuales como la prudencia. También analiza conceptos como el justo medio y la deliberación. Finalmente, aborda la naturaleza de la política y la constitución del estado.
Este documento presenta una introducción al concepto de cultura política. Expone brevemente definiciones de cultura y política, y cómo se entiende la cultura política como la intersección entre ambos conceptos. Luego resume diferentes enfoques teóricos sobre cultura política a lo largo de la historia, desde autores clásicos hasta contemporáneos. Finalmente, adelanta que el documento abordará conceptos relacionados como Estado, ciudadanía, representación y participación, así como paradigmas políticos.
El documento discute la importancia de la ética en el ejercicio profesional. Señala que las primeras profesiones surgieron para servir a la sociedad, no solo por lucro. Un profesional tiene responsabilidades con quien lo contrata, su gremio y la sociedad. Para ser un buen profesional se requiere tanto conocimiento técnico como cumplir con estándares éticos. La ética profesional contribuye a la competencia, conducta moral y formación humanista en cada profesión.
El documento define la ética política como las normas de acción que permiten la convivencia social y coordinan las acciones individuales para fomentar el bienestar general. También se refiere a la ética política como los principios que deben regir el comportamiento de los políticos para garantizar el bienestar de los ciudadanos. Explica que el ser humano es un animal eminentemente social que se desarrolla y aprende a través de la participación en la cultura y la sociedad.
éTica y política en la filosofía de platónbelen1993plaza
Este documento resume la filosofía política y ética de Platón. Sostiene que el alma está compuesta de tres partes (racional, irascible y apetitiva) y que la justicia requiere que la parte racional gobierne las otras dos. Platón rechazaba la democracia de su época y proponía en su lugar un "gobierno de los mejores", con filósofos entrenados que gobernaran el Estado ideal de acuerdo con principios éticos. Este Estado ideal reflejaría la estructura tripartita del alma y prom
El documento discute la relación entre ética y política. Explora conceptos como la democracia, la corrupción y la justicia. Sostiene que una democracia sólida requiere ciudadanos comprometidos que participen activamente en la vigilancia de las autoridades y denuncien la injusticia. También destaca la importancia de la educación para formar una ética cívica y prevenir la corrupción a través del trabajo de la memoria.
El documento discute la relación entre ética, política y cultura. Examina las definiciones de ética y moral según Aristóteles y Sócrates, y cómo la ética individual está relacionada con la política y el bienestar de la sociedad. También analiza ejemplos históricos de cómo los líderes políticos han renunciado a sus cargos debido a decisiones no éticas.
El documento identifica tres problemas relacionados con la ética y la política: 1) El problema de Maquiavelo sobre la separación entre ética y política. 2) El problema de Mill sobre la distinción entre ética privada y pública. 3) El problema de Weber sobre la opción entre una ética política de convicciones o de responsabilidad. El autor analiza cada problema, sus consecuencias y ofrece ejemplos para ilustrarlos.
El documento discute dos principios del realismo internacional heredados de la teoría moderna del poder político: 1) la política internacional es un "juego de poder" donde las élites buscan dominar las políticas externas de otros países, y 2) la importancia de la "voluntad de poder" o la capacidad de dominar los pensamientos y acciones de otros. También menciona la relevancia de la "ideología" y los "fines de cooperación".
La ética política se ocupa de los principios que deben guiar el comportamiento de los políticos para buscar el bienestar general a través de la igualdad y la libertad. Si bien los fines pueden ser justos, los medios utilizados también deben ser éticos y respetar los derechos individuales. Como ciudadanos, debemos asegurar que la política promueva valores como la igualdad, la libertad y los derechos humanos por encima de intereses particulares.
Este documento presenta información personal de una estudiante venezolana llamada Darianny Montes, incluyendo su número de cédula de identidad, sección y universidad a la que asiste.
El documento es sobre la organización de computadores en la Universidad "Santiago Mariño" en Barinas, Venezuela. Proporciona información sobre el curso de organización de computadores impartido por el profesor Julio Mendoza en julio.
Los entornos personales de aprendizaje (PLE) ayudan a los estudiantes a controlar y gestionar su propio aprendizaje a través de herramientas y estrategias de lectura, reflexión y aprendizaje. Los PLE utilizan herramientas y recursos de la Web 2.0 como blogs, videos, presentaciones y almacenamiento en la nube. Promueven un aprendizaje autodirigido y basado en estilos visuales, auditivos y cinéticos. Presentan ventajas como el autoaprendizaje activo pero también desvent
El documento resume las ideas centrales de Savater sobre la educación. Savater propone que la educación debe ser universal y accesible para todos independientemente de su situación socioeconómica o capacidad intelectual. La educación permite a las personas desarrollarse plenamente y alcanzar sus metas sin estar limitados por factores externos. Es una herramienta contra el destino o "fatalidad" que pueda imponer la sociedad.
El documento presenta un mapa conceptual sobre el análisis de la oración realizado por Wilmary Torrealba, estudiante del Instituto de Tecnología "Antonio José de Sucre" en Barquisimeto, Venezuela el 11 de junio de 2014.
Este documento describe las etnias y la plurinacionalidad en Ecuador. Brevemente resume que una etnia es una comunidad que comparte rasgos socioculturales transmitidos de generación en generación. Explica que la Constitución ecuatoriana de 1998 reconoció al país como pluricultural y multiétnico, y la de 2008 lo declaró un estado plurinacional. Finalmente, divide las principales etnias de Ecuador en las tres regiones de la Costa, Sierra y Amazonía.
El documento es un registro de un estudiante de la República Bolivariana de Venezuela en el Instituto Politécnico Santiago Mariño en el estado de Barina. La estudiante se llama Alejandra Acosta con número de identificación 24.601.810 y el facilitador es de Barinas en mayo de 2014.
El documento presenta un objetivo general de generar espacios de formación para estudiantes donde desarrollen conocimientos, autonomía y habilidades basadas en la comunicación, medios de información y tecnología para fortalecer la toma de decisiones y aprendizaje a partir de los valores. Define los valores como aquello que lleva al hombre a defenderse, creer en sí mismo y crecer como persona digna, expresándose según criterios estéticos, sociales, costumbres, principios y éticos. Solicita realizar un dibujo de un valor
Este documento discute las relaciones entre la ética y la política. Argumenta que la ética es fundamental para la buena política pública y que la prudencia es la virtud clave que une a la ética con la política. También analiza los desafíos de la corrupción y la responsabilidad en el servicio público, y sostiene que aunque la determinación de responsabilidades no es simple, los servidores públicos individuales son moralmente responsables de las decisiones políticas.
El documento discute temas políticos y éticos durante el auge y crisis de la escolástica. Explica cómo la Iglesia asumió un rol político tras la caída del Imperio Romano y cómo surgieron debates sobre los límites del poder de la Iglesia y el estado. También analiza las diferentes perspectivas éticas de pensadores como Santo Tomás de Aquino y Guillermo de Ockham.
Este documento resume las principales ideas de Aristóteles sobre la ética y la política. Aristóteles sostiene que el fin último de toda acción humana es la felicidad, entendida como el perfeccionamiento del ser humano mediante el desarrollo de las virtudes. Explica las virtudes éticas, adquiridas por hábito, y las virtudes intelectuales como la prudencia. También analiza conceptos como el justo medio y la deliberación. Finalmente, aborda la naturaleza de la política y la constitución del estado.
Este documento presenta una introducción al concepto de cultura política. Expone brevemente definiciones de cultura y política, y cómo se entiende la cultura política como la intersección entre ambos conceptos. Luego resume diferentes enfoques teóricos sobre cultura política a lo largo de la historia, desde autores clásicos hasta contemporáneos. Finalmente, adelanta que el documento abordará conceptos relacionados como Estado, ciudadanía, representación y participación, así como paradigmas políticos.
El documento discute la importancia de la ética en el ejercicio profesional. Señala que las primeras profesiones surgieron para servir a la sociedad, no solo por lucro. Un profesional tiene responsabilidades con quien lo contrata, su gremio y la sociedad. Para ser un buen profesional se requiere tanto conocimiento técnico como cumplir con estándares éticos. La ética profesional contribuye a la competencia, conducta moral y formación humanista en cada profesión.
El documento define la ética política como las normas de acción que permiten la convivencia social y coordinan las acciones individuales para fomentar el bienestar general. También se refiere a la ética política como los principios que deben regir el comportamiento de los políticos para garantizar el bienestar de los ciudadanos. Explica que el ser humano es un animal eminentemente social que se desarrolla y aprende a través de la participación en la cultura y la sociedad.
éTica y política en la filosofía de platónbelen1993plaza
Este documento resume la filosofía política y ética de Platón. Sostiene que el alma está compuesta de tres partes (racional, irascible y apetitiva) y que la justicia requiere que la parte racional gobierne las otras dos. Platón rechazaba la democracia de su época y proponía en su lugar un "gobierno de los mejores", con filósofos entrenados que gobernaran el Estado ideal de acuerdo con principios éticos. Este Estado ideal reflejaría la estructura tripartita del alma y prom
El documento discute la relación entre ética y política. Explora conceptos como la democracia, la corrupción y la justicia. Sostiene que una democracia sólida requiere ciudadanos comprometidos que participen activamente en la vigilancia de las autoridades y denuncien la injusticia. También destaca la importancia de la educación para formar una ética cívica y prevenir la corrupción a través del trabajo de la memoria.
El documento discute la relación entre ética, política y cultura. Examina las definiciones de ética y moral según Aristóteles y Sócrates, y cómo la ética individual está relacionada con la política y el bienestar de la sociedad. También analiza ejemplos históricos de cómo los líderes políticos han renunciado a sus cargos debido a decisiones no éticas.
El documento identifica tres problemas relacionados con la ética y la política: 1) El problema de Maquiavelo sobre la separación entre ética y política. 2) El problema de Mill sobre la distinción entre ética privada y pública. 3) El problema de Weber sobre la opción entre una ética política de convicciones o de responsabilidad. El autor analiza cada problema, sus consecuencias y ofrece ejemplos para ilustrarlos.
El documento discute dos principios del realismo internacional heredados de la teoría moderna del poder político: 1) la política internacional es un "juego de poder" donde las élites buscan dominar las políticas externas de otros países, y 2) la importancia de la "voluntad de poder" o la capacidad de dominar los pensamientos y acciones de otros. También menciona la relevancia de la "ideología" y los "fines de cooperación".
La ética política se ocupa de los principios que deben guiar el comportamiento de los políticos para buscar el bienestar general a través de la igualdad y la libertad. Si bien los fines pueden ser justos, los medios utilizados también deben ser éticos y respetar los derechos individuales. Como ciudadanos, debemos asegurar que la política promueva valores como la igualdad, la libertad y los derechos humanos por encima de intereses particulares.
El documento describe los conceptos clave de sistema familiar, incluyendo sus funciones, subsistemas y límites. Explica que la familia es un sistema dinámico constituido por elementos en interacción. Analiza los tipos de límites familiares y cómo estos afectan la funcionalidad de la familia. También describe patrones de comunicación como el doble vínculo y la comunicación paradójica.
Este documento resume la Ética a Nicómaco de Aristóteles, que analiza la relación entre el carácter, la inteligencia y la felicidad. Aristóteles sostiene que la virtud requiere hábito y que la felicidad es una actividad, no un estado, y depende de la virtud más que del placer. El documento también discute la distinción de Aristóteles entre virtudes morales y del entendimiento.
El documento presenta tres criterios de legitimidad política: 1) Legitimaciones normativas basadas en normas y principios, 2) Legitimación fáctica según la cual un estado es legítimo si logra establecerse y sobrevivir como propone Maquiavelo, y 3) Legitimidad basada en la participación del pueblo en el estado, siendo los estados con mayor participación los más legítimos.
Este documento discute la relación entre ética y política. Sostiene que la política implica acción humana intencional con fines éticos, no solo la búsqueda de poder. También reconoce que los políticos a veces deben tomar decisiones difíciles que pueden parecer poco éticas, pero son necesarias para ser efectivos. Finalmente, argumenta que se necesitan principios éticos universales como los derechos humanos para guiar la política de una manera justa.
Este documento presenta una descripción de diferentes tipos de suelos, incluyendo Alfisoles, Andosoles, Aridisoles, Entisoles, Espodosoles, Histosoles, Inceptisoles, Molisoles, Oxisoles, Ultisoles, Vertisoles e información sobre tipos de plantas según su tamaño, constitución y duración.
Este documento resume los principales conceptos de la ética política. Explica que la ética política se centra en ayudar a resolver problemas y conflictos de valores en diversos contextos políticos de manera razonable. También describe dos enfoques éticos clave - deontologismo y consecuencialismo - y argumenta que la deliberación prudente debe considerar tanto los principios como las consecuencias de las acciones políticas.
éTica y política en la filosofía de platónwemissmarina
Este documento resume la filosofía política y ética de Platón. Platón creía que el alma humana está compuesta de tres partes - la racional, la irascible y la apetitiva - y que la justicia consiste en que la razón gobierne las otras dos partes. Propuso una sociedad ideal gobernada por filósofos que habían alcanzado la sabiduría y la virtud, dividiendo la sociedad en tres clases: productores, guardianes y filósofos-gobernantes.
Este documento analiza la influencia de la serie de televisión estadounidense "Two and a Half Men" en Venezuela. La serie presenta al personaje Charlie Harper como un soltero alcohólico y mujeriego que vive una vida de lujo en Malibú. Sin embargo, este estereotipo promueve una imagen machista y burlona hacia la mujer, enseñando a los adolescentes y público que ver la serie que ser como Charlie es lo mejor. En realidad, las personas alcohólicas que aparentan felicidad están sumidas en una gran depresión e inconform
El documento presenta una breve descripción de varios métodos de investigación cualitativa como la fenomenología, investigación-acción, hermenéutica, biografía, investigación cualitativa y etnografía. También describe qué son las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y algunos tipos de TIC como redes, terminales y servicios. Por último, ofrece una definición y características de la radio y la etnografía como método de investigación.
El documento describe diferentes tipos de situaciones de consumo, compra y comunicación. Resume tres situaciones específicas de compra: 1) la compra de una blusa para un cumpleaños donde factores como la lealtad a la marca y las condiciones de la tienda son importantes, 2) la compra de una sombrilla guiada por factores de tiempo y precio, y 3) la compra de perfume como una experiencia recreativa donde la decoración juega un papel. También resume dos situaciones de comunicación: 1) la compra de pizza para reunirse con amigos y 2
Este documento define los conceptos clave de percepción, sensación, estímulo y umbral. Explica que la percepción es cómo el individuo capta la realidad, mientras que la sensación es cómo el individuo siente algo a través de los sentidos. Los estímulos pueden ser internos o externos y activan las células sensoriales. El umbral se refiere a la cantidad mínima de señal que puede ser detectada. El documento también cubre la percepción subliminal, los aspectos de selección, organización e interpretación en el pro
El documento habla sobre la planificación como método en el Estado Venezolano. Explica conceptos clave como planificación, método y Estado. Luego describe los diferentes niveles del sistema de planificación social en Venezuela, incluyendo el nivel central, sectorial y regional. También resume el origen de la planificación social en Venezuela y los diferentes Planes de la Nación desde 1960 hasta el presente. Finalmente, cubre brevemente las normas de control interno para el sector público venezolano.
El documento resume los orígenes del concepto de Estado según Maquiavelo, Hobbes y Locke. Maquiavelo utilizó por primera vez la palabra "Estado" para referirse a las organizaciones políticas del Bajo Medievo en su obra "El Príncipe". Hobbes explicó que los hombres acordaron un pacto social y eligieron a un representante para hacer cumplir las convenciones. Locke consideró al Estado como un medio para perfeccionar a los ciudadanos y no como un dogma religioso.
Este documento presenta 10 fotos de mujeres venezolanas en diferentes ángulos y planos. Las fotos capturan la esencia de la mujer venezolana desde diferentes perspectivas que van desde planos medios hasta primeros planos.
El documento describe tres fotografías tomadas desde diferentes ángulos: la primera desde un ángulo normal, la segunda desde un ángulo contrapicado, y la tercera desde un ángulo picado.
Este documento describe varios modelos de toma de decisiones de compra para consumidores. Presenta modelos centrados en la comunicación entre empresas y consumidores, así como modelos que consideran factores como la búsqueda de información, las características personales y los estímulos externos. También discute ejemplos de cómo los consumidores toman decisiones basadas en sus beneficios, opiniones racionales, o estados emocionales.
El documento describe varios sonidos que se escuchan en un salón de clases como canciones de cuna, música de amigos invisibles, conversaciones de vecinas y chismes por teléfono, así como sonidos tristes como música triste, puertas y choques de autos.
El documento resume la historia de la cirugía plástica y reconstructiva. Se menciona que los egipcios ya practicaban trasplantes de tejidos en el 3500 a.C. y que los hindúes conocían los injertos y colgajos. A lo largo de la historia, médicos y cirujanos de diversas culturas como la romana, bizantina, árabe y europea fueron desarrollando y perfeccionando técnicas reconstructivas como colgajos y cirugía nasal. La cirugía plástica moderna surgió
El conformismo se refiere a la actitud de aceptar fácilmente cualquier circunstancia sin intentar cambiar las cosas negativas. El conformismo es necesario para el funcionamiento de la sociedad según Elliot Aronson. Las personas tienden a conformarse debido a la influencia de los grupos y la necesidad de aprobación o de estar correctos.
Este documento describe tres tipos de comunicación: publicidad, relaciones públicas y propaganda. La publicidad busca inducir la compra o consumo de un público específico, las relaciones públicas pretenden generar una opinión favorable hacia una entidad, y la propaganda intenta hacer creer e influir a favor de una ideología en particular.
La pirámide de Kelsen fue creada por el abogado y político Hans Kelsen para organizar jerárquicamente las normas jurídicas de un país. En la cima se encuentra la constitución nacional, seguida por las leyes orgánicas que desarrollan los derechos constitucionales y sirven de marco para otras leyes. Finalmente, las normas jurídicas de menor rango deben estar de acuerdo con las de mayor jerarquía como la constitución, sin la cual no tendrían validez.
Las relaciones públicas se ocupan de gestionar la comunicación entre una organización y la sociedad para construir y mantener una imagen positiva. Sus orígenes se remontan a la antigüedad cuando las sociedades tribales intentaban promover el respeto a la autoridad de los jefes a través de prácticas similares. En Venezuela, Simón Bolívar utilizó estrategias de relaciones públicas para liberar las naciones del yugo español y la primera organización que incorporó estas funciones fue la empresa petrolera Shell en 1936. Finalmente, en 1959 se fund
Este documento proporciona información sobre organizaciones internacionales, acuerdos internacionales, la Organización de las Naciones Unidas (ONU) y el Mercado Común del Sur (Mercosur). Explica que una organización internacional es una asociación conformada por sujetos de derecho internacional con miembros, alcance y fines comunes. Describe los diferentes tipos de acuerdos internacionales y proporciona detalles sobre la estructura, propósitos, sede y idiomas oficiales de la ONU. Finalmente, ofrece una descripción general
Este documento lista los integrantes de un proyecto: Luis González, Nira López, Ana Rojas y David González, María Segura. También describe varios factores importantes para considerar en el desarrollo de un negocio como las variables que se pueden y no se pueden controlar, la inversión total de $3,029 millones de dólares incluyendo $2,470 millones en publicidad, y posibles errores como no segmentar el mercado adecuadamente.
El documento habla sobre la detección de 7,872 tumores de mama en Andalucía, España entre 1995 y 2012 gracias a un programa de detección precoz. Más de 1 millón de mujeres fueron examinadas, con una tasa global de detección de 9,44 tumores por cada 1,000 mujeres. El diagnóstico temprano aumenta las posibilidades de cura y tratamientos menos agresivos.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
Ética y Política Gremial
1. República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior.
Universidad Fermín Toro.
Barquisimeto – Estado Lara.
Integrantes
María A. Segura
Lismary Arcia
Estefanía Crespo
Marlina Peña
Dulce Castillo
Daniela Pérez
Sección: M-723 de Comunicación Social.
Profesora Ana Beatriz Jerez