El documento explora el uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la educación, destacando la importancia de herramientas como YouTube para facilitar el aprendizaje y ofrecer recursos educativos. Se enfatiza la necesidad de que los docentes se involucren y sean entusiastas en su enseñanza, aprovechando plataformas como YouTube para enriquecer sus clases, a pesar de los riesgos asociados a la distracción de los estudiantes. Finalmente, se menciona YouTube Edu como un recurso valioso para acceder a contenido educativo de calidad en un entorno controlado.

1. BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA
FACULTAD DE LENGUAS
DESARROLLO DE LAS HABILIDADES EN EL USO DE LA
TECNOLOGÍA, LA INVESTIGACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN
YOUTUBE: MAS QUE UN SITIO WEB DE
ENTRETENIMIENTO
JARED SARAÍ VÁZQUEZ OJEDA
KATHYA CORTES GINES
18 – NOVIEMBRE – 2014

2. ¿QUÉ SON LAS TIC?
Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación son un
conjunto de herramientas y programas que administran,
transmiten y comparten la información mediante soportes
tecnológicos.

3. El uso de las TIC’s en el proceso de enseñanza - aprendizaje permite el
acceso e intercambio de información, la creación de entornos simulados
que facilitan la realización de prácticas y preparación por los docentes.

4. HABILIDADES DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI
En la sociedad de la tecnología y
su creciente demanda el profesor
debe ser un transmisor de
información y conocimiento.

5. ENSEÑANZA EFICAZ
¿CÓMO LOGRAR EXITOSAMENTE UNA ENSEÑANZA EFICAZ?

6. Los factores que definen una enseñanza eficaz
son la implicación y el compromiso del docente
con los alumnos, con la escuela y con la
sociedad.

7. El docente debe ser entusiasta sobre el tema que
enseña ya que es muy probable que contagie este
sentimiento en los estudiantes.

8. Web 2.0
El término Web 2.0 se refiere a la segunda generación de Web
basada en las comunidades de usuarios.

9. YOUTUBE
YouTube es un sitio web en el que se
pueden subir y compartir videos.

10. La popularidad de YouTube se debe a la
posibilidad de alojar vídeos de manera sencilla.

11. De acuerdo al portal Escuela 2.0, una habilidad que los
docentes deben tener para funcionar de manera efectiva en la
nueva sociedad del conocimiento es el uso de YouTube;
conocer su uso y potencialidades dentro del aula.

12. Existen una gran cantidad de video tutoriales en la
plataforma de YouTube que nos pueden ayudar a
explicar temas.

13. Una gran ventaja es que gracias a la gran demanda y
popularidad que YouTube ha alcanzado en los últimos años es
muy fácil acceder el.

14. Una gran preocupación debido a la gran cantidad de
videos existentes es acceder a los recursos de calidad
sin tener que evitar la visualización de contenidos poco
adecuados.

15. YouTube for Schools.
YouTube for Schools es un servicio de YouTube
que permite el filtrado de los vídeos publicados
en YouTube a través de una cuenta de correo
creada por un profesor y el acceso a los mismos
desde una red de centro.

16. YOUTUBE EDU
YouTube EDU (youtube.com/edu) es
un sitio de contenido educativo de
gran calidad en el mundo.

17. Con YouTube Edu se pretende ofrecer una
plataforma global activa en la que cualquier
persona pueda aprender o enseñar lo que
quiera desde cualquier parte.

18. Gracias a YouTube EDU los centros educativos de todo el mundo que
han activado esta función pueden ver todos los canales de YouTube
EDU, lo que permite que los vídeos tengan una mayor audiencia
potencial.

19. CONCLUSIONES
El uso YouTube en la enseñanza puede resultar muy útil ya
que hoy en día un gran porcentaje de la población cuenta con
acceso a Internet.

20. La mayor ventaja es que permite realizar material
original de uso específico, de acuerdo a las
necesidades del programa, curso, clase, alumnos o
contenido.

21. La desventaja más grande es que el mismo
formato de la plataforma es un distractor para
los alumnos que no tienen claro el objetivo
educativo de su utilización.

22. ¿Por qué no le damos una pequeña oportunidad y
sacamos nuestras propias conclusiones?

23. BIBLIOGRAFIA DE IMAGENES
Imagen 1 http://nticeducacionvillarroel.blogspot.mx/2013/11/que-hay-de-nuevo-
en-las-tic-para-ti_7641.html
Imagen 2 https://amigostics.wordpress.com/2014/09/27/que-son-las-tics/
Imagen 3
http://www.evaluacionesinternacionales.edusanluis.com.ar/2011/05/desarr
ollo-profesional-docente.html
Imagen 4 http://francis.naukas.com/2012/10/05/atencion-pregunta-la-ensenanza-
centrada-en-el-alumno-es-mas-eficaz/
Imagen 5 https://aprendizajeinvertido.wordpress.com/
Imagen 6 http://www.apuntesgestion.com/la-web-2-0-una-introduccion/
Imagen 7 http://eldia.com.do/youtube-firma-acuerdo-con-discograficas-independientes/
Imagen 8 http://www.onlinevalles.com/como-mejorar-tus-videos-sabadell-terrassa-
sant-cugat-y-barcelona/
Imagen 9 http://galileocruz.com/?p=448
Imagen 10 http://videoshootingdepok.blogspot.mx/2013/08/pembuatan-video-
tutorial-i-jasa.html

24. Imagen 11 http://www.cordoba-narino.
gov.co/noticias.shtml?scrl=22&apc=ccxx-3-&scr_22_Go=14
Imagen 12 http://www.imagui.com/a/nino-con-su-computadora-
ToebGq66G
Imagen 13 http://www.connectsafely.org/can-youtube-for-schools-usher-
education-into-the-21st-century/
Imagen 14 https://plus.google.com/+MatematicazupBrmzup/videos
Imagen 15 http://blog.rincondelvago.com/aprendizaje/youtube-lanza-una-
nueva-forma-de-aprender-y-ensenar
Imagen 16
http://www.unioncancun.mx/articulo/2014/08/28/educacion/youtube-edu-
una-nueva-forma-de-aprender
Imagen 17 http://socialmedialab.ca/?p=757
Imagen 18 http://rimasdecolores.blogspot.mx/p/recursos-primaria-gratis.
html
Imagen 19 http://pegostesycolores.blogspot.mx/2013/06/son-buenos-los-
juegos-de-computadora.html