El Uso de YouTube como Herramienta WEB para los Docentes
1. UNIVERSIDAD DE YACAMBU
VICERRECTORADO DE INVESTGACIÓN Y POSTGRADO
INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
Autor(a): María Ramírez
Tutor(a): Prof. Ysmery Pérez de Melo
Barquisimeto, Marzo 2014
2. Es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir vídeos. Fue
creado por tres antiguos empleados de PayPal en febrero de 2005. En octubre de
2006, fue adquirido por Google Inc. a cambio de 1650 millones de dólares y ahora
opera como una de sus filiales. Actualmente es el sitio web de su tipo más
utilizado en internet.
3. En la época actual, con el desarrollo de la tecnología, Este sitio WEB comenzó a ser
utilizado por los Docentes de diversas especialidades como un refuerzo de contenidos para
aquellos estudiantes que se le dificulta el aprendizaje en el aula. Es importante destacar
que, en las asignaturas de Ciencias Naturales (Biología, Química, Física, entre otros)
comenzaron a emplear esta herramienta con el propósito de abordar algunas áreas
experimentales, que en el laboratorio no se podían apreciar, ya sea porque el fenómeno no
era observable o porque no tenían las herramientas necesarias para observarlo
4. Que el estudiante use las herramientas de internet como una fuente en su formación
educativa
Ver el lado positivo de Internet.
Dar a conocer al alumnos, portales a utilizar pero con un énfasis educativo
Relacionar los aspectos educativos que se quieren trasmitir con lo que nos ofrece la red
de internet.
5. YouTube es una herramienta WEB que puede ser usada para la Enseñanza –
Aprendizaje de los estudiantes en cualquier tema en especifico, ya que así, ellos pueden
reafirmar ese aprendizaje obtenido en clases y plasmarlo en cualquier situación, para el
Docente esta herramienta es fácil de utilizar y dar fácil acceso a sus estudiantes y personas
interesadas en el tema, con el propósito de seguir enseñando a través del tiempo.