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El documento presenta el Plan Nacional Decenal de Educación 2006-2016 de Colombia. El plan tiene como objetivo servir de guía para el desarrollo educativo del país en la próxima década y garantizar el derecho a la educación de manera equitativa. También busca fortalecer la educación pública en todos los niveles y garantizar recursos adecuados para el sector educativo a través de políticas públicas.
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Tras muchos años de imponer, cada gobierno de turno, sus políticas educativas, sin ningún resultado positivo, según diagnósticos del problema educativo en todos los niveles educativos especialmente en la modalidad básica regular donde se encontró problemas de calidad, equidad y eficiencia. Educación tradicional, desconexión de la realidad nacional, sin visión etc. Se llega a un Consenso para formar un ACUERDO NACIONAL
En julio de 2,001, el nuevo presidente electo de Perú, Alejandro Toledo, propuso un proceso de diálogo para lograr un amplio consenso social y contribuir a la consolidación de la democracia.
El Acuerdo Nacional implica compromisos sobre temas absolutamente específicos, para alcanzar resultados basados en la estabilidad institucional del sistema democrático y en una sucesión de gobiernos que asuman responsablemente la continuidad de las Políticas Estado durante los próximos 20 años.
La Propuesta para un Acuerdo Nacional por La Educación, se presento un 20 de julio del 2001.
Al 2021 la sociedad peruana cuenta con un Proyecto Nacional de Desarrollo en el que el Proyecto Nacional de Educación, como parte integrante del Proyecto de Desarrollo del país, es una pieza clave, que si es atendido eficazmente con la debida asignación presupuestal, el sistema educativo nacional avanzará en calidad, equidad, pertinencia en los diversos niveles y modalidades de atención educativa a niños y niñas, adolescentes, jóvenes y adultos.
A partir del Acuerdo Nacional se podrán encauzar e impulsar diferentes aspectos vitales que requiere la educación de nuestro país, tales como la formulación de planes, programas y proyectos estratégicos de los próximos gobiernos a corto, mediano y largo plazo; el diseño de una ley general de educación; el desarrollo de un sistema de vigilancia ciudadana sobre el cumplimiento de metas; y la determinación de las asignaciones presupuestales para impulsar el mejoramiento permanente del sistema educativo, entre otras muchas áreas y dimensiones del desarrollo educativo.
En un país como el Perú, la política educativa tiene que moverse además en otras dimensiones y alimentarse de otros debates. Supone también opciones fundamentales acerca de nuestra inserción en un mundo cada vez más globalizado.
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servicio público que, en consecuencia, cumple una función social.
Plan decenal
Este documento presenta el Plan Nacional Decenal de Educación 2006-2016 de Colombia. El plan establece una visión para que en 2016 la educación sea un derecho cumplido para toda la población colombiana y un bien público de calidad garantizado por el Estado. El plan contiene 10 propósitos, entre los cuales se encuentran garantizar el derecho a la educación con equidad, fortalecer la educación pública, y mejorar la inversión, calidad y gestión del sistema educativo colombiano. El plan también incluye objetivos y metas relacionadas con
Plan decenal
Este documento presenta el Plan Nacional Decenal de Educación 2006-2016 de Colombia. El plan establece una visión para que en 2016 la educación sea un derecho cumplido y de calidad para toda la población de Colombia. Incluye 10 propósitos generales como garantizar el derecho a la educación con equidad, fortalecer la educación pública, y aumentar la inversión en educación. Además, presenta desafíos como mejorar la calidad educativa, fomentar la paz y ciudadanía, renovar la pedagogía e incorporar
Plan decenal de educacion 2006 2016
El documento presenta el Plan Nacional Decenal de Educación de Colombia para el período 2006-2016. El Plan busca establecer un acuerdo nacional para mejorar la educación en el país a través de objetivos, metas y acciones en materia educativa durante la próxima década. El Plan se define como un pacto social por el derecho a la educación y tiene como finalidad servir de guía para el desarrollo educativo de Colombia.
Diapositivas plan decenal
El Plan Decenal Nacional de Educación 2006-2016 se define como un pacto social por el derecho a la educación en Colombia. Tuvo como objetivo servir de guía para el desarrollo educativo del país durante la siguiente década a través de un proceso participativo que incluyó consultas a instituciones y debates públicos. Propuso metas como garantizar el derecho a la educación con equidad, contribuir a la paz y superación de la pobreza, e incrementar la inversión en educación pública.
Plan decenal 2006 2016. interactivo
El documento presenta el Plan Nacional Decenal de Educación de Colombia (PNDE) para el periodo 2006-2016. El PNDE tiene como objetivo servir de guía para el desarrollo educativo del país en la próxima década a través de objetivos, metas y acciones acordadas. Su visión es garantizar para 2016 la educación como un derecho cumplido y de calidad para toda la población colombiana. El PNDE busca comprometer al Estado, la sociedad y las familias en la mejora continua del sistema educativo.
Plan Decenal Educación 2006-2016
El documento presenta el Plan Nacional Decenal de Educación (PNDE) de Colombia para el período 2006-2016. El PNDE tiene como objetivo servir de guía para el desarrollo educativo del país en la próxima década a través de propuestas, acciones y metas que comprometen al gobierno, la sociedad y los ciudadanos en pro de transformaciones en la educación. El PNDE busca garantizar el derecho a la educación para toda la población colombiana en condiciones de equidad, calidad e inclusión.
Diapositivas plan decenal
El Plan Decenal Nacional de Educación 2006-2016 se define como un pacto social por el derecho a la educación construido de manera colectiva. Tiene como visión garantizar para 2016 una educación de calidad para toda la población colombiana en condiciones de equidad e inclusión. Fue construido a través de cuatro fases que incluyeron consulta a instituciones y debates públicos con más de 20.000 ciudadanos. El plan propone metas y acciones en temas como calidad educativa, paz, equidad, inversión, docentes y seguimiento
Propuestas sector educacion plan decenal
Este documento articula 29 propuestas de gobierno del presidente Juan Manuel Santos con los lineamientos del Plan Nacional Decenal de Educación 2006-2016. El objetivo es facilitar la armonización de planes, programas y proyectos educativos del Estado con los postulados del Plan Decenal. Algunas propuestas de gobierno se enfocan en mejorar la articulación entre niveles educativos, fortalecer la educación técnica y tecnológica, y aumentar la inversión en educación para dignificar a docentes.
Ciencia y tecnología integradas a la educación
El documento trata sobre la importancia de la educación, la ciencia y la tecnología para el desarrollo nacional de acuerdo con el Plan Nacional Decenal de Educación 2006-2016. El Plan busca garantizar el derecho a la educación y servir como guía para el desarrollo educativo del país en la próxima década. Uno de sus propósitos es fomentar la integración de la ciencia, tecnología e innovación en todos los niveles del sistema educativo para contribuir al desarrollo humano sostenible.
Ute addison lenin tola gallegos fortalecer lascapacidades y potencialidades ...
Este documento describe los objetivos del Plan Nacional para el Buen Vivir 2013-2017 de Ecuador para fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanía a través de la educación. El plan busca universalizar el acceso a la educación, mejorar la calidad de la enseñanza, y promover la interacción entre la educación, la investigación y el sector productivo para impulsar el desarrollo del país.
Ute_addison lenin tola gallegos_fortalecer las capacidades y potencialidades ...
El documento describe los objetivos del Plan Nacional para el Buen Vivir 2013-2017 de Ecuador relacionados con la educación. El plan busca (1) fortalecer las capacidades de los ciudadanos a través de una educación integral de calidad para todos, (2) mejorar la interacción entre la educación, la investigación y el sector productivo, y (3) potenciar el rol de los docentes.
Tarea 01 proyectos addison lenin tola gallegos
El documento describe los objetivos del Plan Nacional para el Buen Vivir 2013-2017 de Ecuador relacionados con la educación. Se enfoca en (1) fortalecer las capacidades de los ciudadanos a través de una educación integral de calidad para todos, (2) mejorar la interacción entre la educación, la investigación y el sector productivo, y (3) potenciar el rol de los docentes. El conocimiento debe ser un proceso de aprendizaje permanente orientado a la comprensión de diversos saberes a través del diálogo.
Plan estrategico v7_2
En la última reunión del Consejo Federal de Educación, el ministro Esteban Bullrich y los titulares de las carteras educativas de todo el país acordaron el Plan Estratégico Nacional 2016-2021, que fija los ejes de una política educativa inclusiva y de calidad para el período 2016-2021.
3. pnde encuentros regionales
pnde encuentros regionales, Ministerio de Educación Nacional, Foro Nacional 2011, Encuentros Regionales 2011.
Pnde encuentros regionales
Pnde encuentros regionales, Ministerio de Educación Nacional, Foro Nacional 2011, Encuentros Regionales 2011.
Dgo construyendo una_cultura
Este documento presenta el programa de la asignatura estatal "Construyendo una Cultura de la Legalidad en Durango" para primer grado de educación secundaria en el estado de Durango. El programa aborda estrategias para que los estudiantes enfrenten y superen problemas y situaciones de riesgo, con un enfoque formativo, preventivo y democrático. El documento describe los objetivos, contenidos y organización de la asignatura en cinco bloques temáticos, así como las consideraciones para su aplicación y evaluación.
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- 1. RENOVACIÓN PEDAGÓGICA Y USO DE LAS TIC EN EDUCACIÓN Diana Carolina Mogollòn Alaguna
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- 3. PROPÓSITOS El Estado debe garantizar el pleno cumplimiento del derecho a la educación en condiciones de equidad para toda la población. 1 La educación en su función social, reconoce a los estudiantes como seres humanos y sujetos activos de derechos y atiende a las particularidades de los contextos local. 2 3 Fortalecer la educación pública en todos sus niveles, como tema prioritario en las agendas nacionales y territoriales.
- 4. El Estado colombiano, a través de políticas públicas sostenidas, garantizará la asignación, inversión y gestión de los recursos adecuados, suficientes y progresivos para la educación. 4 La educación como política de Estado debe materializarse en planes, programas, proyectos y acciones que promuevan la cultura, la investigación, el conocimiento la tecnología y la técnica, que contribuyan al desarrollo humano. 5 El sistema educativo colombiano debe tener su fundamento en la pedagogía, y estar basado en el respeto y en el reconocimiento social de la acción de los maestros. 6
- 5. El sistema educativo debe diseñar propuestas pedagógicas, y crear condiciones materiales, psicosociales y de seguridad. 7 8 El sistema educativo debe garantizar a niñas, niños, jóvenes y adultos, el respeto a la diversidad de su etnia, género, opción sexual, discapacidad, excepcionalidad. La educación debe ser objeto de una política de Estado, expresada en una ley estatutaria. 9
- 6. ¡ Gracias!