Este documento explica las reglas de tildación diacrítica de palabras monosílabas en español. Detalla los casos en los que palabras como "tu", "el", "te", "de", "mi", "se", "mas" y "si" llevan tilde de acuerdo a su función gramatical dentro de una oración. Además, invita al lector a redactar un texto aplicando estas reglas para practicar la tildación correcta.

1. JAIRO BRIAN GUTIERREZ QUISPE

2. GENERAL
ESPECIAL:
DIACRÍTICA
LA TILDACIÓN
Es aquella que se usa de
acuerdo con las reglas
generales de tildación.
Se utiliza para evitar
confusiones en palabras de
idéntica estructura, pero que
cumplen una función diferente
dentro de la oración.

3. SI
MAS
TE
DE
MI
EL
TU
SE
PALABRAS
MONOSÍLABAS

4. PALABRAS
MONOSÍLABAS SIN TILDE CON TILDE
TU
Cuando funciona como adjetivo posesivo.
Ejemplo: ¿Cómo es tu colegio?
Cuando funciona como pronombre personal.
Ejemplo: Solo tú sabes la verdad.
El
Cuando funciona como artículo.
Ejemplo: El perro cayó al rio.
Cuando funciona como pronombre personal.
Ejemplo: Él me narró una hermosa historia.
TE
Cuando funciona como pronombre personal.
Ejemplo: ¿Quieres que te ayude con la tarea?
Cuando funciona como sustantivo.
Ejemplo: Sírveme una taza con té.
DE
Cuando funciona como preposición
Ejemplo: Esa muñeca es de la niña.
Cuando cumple la función de verbo.
Ejemplo: Ojala que te dé una oportunidad.
MI
Cuando funciona como adjetivo posesivo
Ejemplo: Mi hermano llegó de viaje.
Cuando funciona como pronombre personal.
Ejemplo: Es para mí ese regalo.
SE
Cuando funciona como pronombre personal.
Ejemplo: Se quedó dormido en la chacra.
Cuando funciona como verbo.
Ejemplo: Yo sé que volverás pronto.
MAS
Cuando equivale a la palabra pero.
Ejemplo: Te escucho mas no te justifico.
Cuando funciona como adverbio de cantidad.
Ejemplo: Esos niños necesitan más atención.
SI
Cuando funciona como conjunción:
Ejemplo: Si te portas bien irás de paseo.
Cuando es adverbio de afirmación.
Ejemplo: Sì, haré lo que tú digas.

5. REDACTA UN TEXTO UTILIZANDO LOS
CASOS DE TILDACIÓN DIACRÍTICA DE
MONOSÍLABOS

6. PROCESO DE REDACCIÓN
REFLEXIÓNTEXTUALIZACIÓNPLANIFICACIÓN
PROPÓSITO
TEMA
LECTOR
ES LA REDACCIÓN DE
TODO LO PLANEADO
REFLEXIONA SOBRE
LA FORMA,
CONTENIDO Y
CONTEXTO

7. AHORA:
COMPARTIMOS
NUESTRA PRODUCCIÓN

8. PREGUNTAS DE
METACOGNICIÓN
¿Qué hemos aprendido hoy?
¿Para qué nos servirá el tema
tratado?
¿Durante la actividad qué
dificultades tuviste y cómo lo
superaste?

9. GRACIAS POR
SU ATENCIÓN