Este documento presenta el plan de estudios de educación física para el año escolar, dividido en tres trimestres. El primer trimestre se centrará en fútbol, el segundo en handball, y el tercero en rugby. Además, se estudiará la importancia de una buena alimentación.

2. Hola alumnos
Les realicé este power point para que vayan viendo todos los contenidos que vamos a trabajar a lo
largo de este ciclo lectivo. Nuestra catedra estará dividida en 3 tres trimestres. Comenzará el 2 de
marzo y culminará en noviembre, además de ver algunos deportes también tendrán la oportunidad
de estudiar la importancia de una buena alimentación.

3. 1° Trimestre: Fútbol

4. CONTENIDOS A TRABAJAR
 Familiarización del deporte global.
 Pase.
 Recepción.
 Control de balón.
 Regate.
 Combinación de actividades de pase, recepción, control del balón y regate.
 Clases de enseñanza de reglamentos de fútbol y técnicas a utilizar.
 Fundamentos del deporte.

5. 2° Trimestre: Handball

6. CONTENIDOS A TRABAJAR
 Familiarización del deporte global.
 Manejo y control del balón.
 Pase
 Recepción
 Dribling
 Actividades donde puedan combinar pase, recepción y dribling.
 Juegos reducidos (2 vs 2- 3 vs 3)
 Juegos colectivos alternativos (cooperación- oposición)
 Conocimiento del reglamento básico del deporte. Lógica de juego.
 Lanzamientos a objetivos cercanos.
 Lanzamientos a objetivos lejanos.
 Diferentes lanzamientos en movimiento.

7. 3° Trimestre: Rugby3° Trimestre: Rugby.

8. CONTENIDOS A TRABAJAR
 Familiarización global del deporte.
 Destrezas individuales (juego con las manos: pasar, recibir un pase, recepción de la pelota pateada,
levantar la pelota del suelo, correr, juego con el pie/patear, tackle/tacklear, caída/ caída durante el
tackle)
 Juego de apoyo (ataque- defensa)
 Destrezas de unidad o conjuntos (scrum- lineout)
 Comprensión del reglamento, vocabulario adecuado.
 Juegos de avances con la pelota.
 Destrezas de contacto en ataque.
 Juegos reducidos 2 vs 2 con contacto.
 Práctica del deporte 7 vs 7.

9. La importancia de los alimentos

10.  Cómo dar cuenta si tengo malos hábitos alimenticios?
 ¿Cómo pueden adquirir una buena alimentación?
 Conocimiento de la pirámide alimenticia. Explicación de cada uno de sus

11. Encuestas:
 ¿Qué es la educación física para ustedes?
 ¿Practican algún deporte fuera de la horario escolar?
 ¿Que alimentos consumen en la semana?
 ¿Qué deportes alternativos conocen?