El relieve de la Tierra está en continuo cambio debido a fuerzas internas como la tectónica de placas, el vulcanismo y los sismos, así como fuerzas externas como la erosión por el agua, el viento, la temperatura y la acción humana. Las montañas se forman principalmente por plegamientos y fallas entre placas tectónicas, mientras que las llanuras se crean por la acumulación de sedimentos. El relieve también evoluciona a través del tiempo debido a la erosión, que separa y descompone las rocas mediante
comprender los movimientos que ocurren en el relieve terrestres, estudiar un poco sobre la Teoría de la Deriva Continental y diferenciar los pliegues y fallas
comprender los movimientos que ocurren en el relieve terrestres, estudiar un poco sobre la Teoría de la Deriva Continental y diferenciar los pliegues y fallas
Influencia del clima en los procesos geológicos externos/ Los procesos gravit...ElenaSierra
Influencia del clima en los procesos geológicos externos(aguas superficiales, el mar, el viento y los glaciares). Procesos gravitacionales (desprendimiento, deslizamiento, solifluxión o flujo, reptación)
Relieve Terrestre II. Explicación amplia de las formas del relieve terrestre, teniendo en cuenta el Proceso de las Fuerzas Geológicas o Tectónicas (Geodinámica Interna: Vulcanismo, Sismos) y las Fuerzas Geográficas o Exógenas (Geodinámica Externa: Meteorización, erosión, geoformas del relieve submarino y configuración de la costa.
Recomendable para los alumnos del Área de Historia Geografía y Economía.
Influencia del clima en los procesos geológicos externos/ Los procesos gravit...ElenaSierra
Influencia del clima en los procesos geológicos externos(aguas superficiales, el mar, el viento y los glaciares). Procesos gravitacionales (desprendimiento, deslizamiento, solifluxión o flujo, reptación)
Relieve Terrestre II. Explicación amplia de las formas del relieve terrestre, teniendo en cuenta el Proceso de las Fuerzas Geológicas o Tectónicas (Geodinámica Interna: Vulcanismo, Sismos) y las Fuerzas Geográficas o Exógenas (Geodinámica Externa: Meteorización, erosión, geoformas del relieve submarino y configuración de la costa.
Recomendable para los alumnos del Área de Historia Geografía y Economía.
Paisajes litológicos de España. El roquedo silíceo, calizo, arcilloso y volcá...Alfredo García
En esta presentación analizo los paisajes de la peninsula ibérica y de Canarias desde el punto de vista del roquedo. Se trata de dividir la geografía española según su litología en cuatro zonas: la España silícea o granítica; la España calcárea o caliza; la España arcillosa; y la España volcánica.
En las cuatro zonas se estudia.
* La localización.
* Cuándo y cómo se originaron.
* Qué tipos de formas del relieve predominan y cuáles son secundarios.
* Cuáles son los elementos característicos de cada paisaje litológico que nos permiten reconocerlos visualmente.
Se pone especial hicapié en el último apartado. Se muestran modelos básicos y ejemplos particulares de nuestra geografía.
Rocas, tipos de rocas, fenomenos naturales y clases de fenomenos naturalesJefferson Archbold
TIPOS DE ROCA Y FENOMENOS NATURALES
¿ Que Son Las Rocas?
Tipos De Rocas
ROCAS IGNEAS (O MAGMATICAS)
METAMORFICAS
ROCAS SEDIMENTARIAS
FENOMENOS NATURALES
LOS HURRACANES
VOLCANES
TERREMOTOS
TSUNAMIS
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
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