Este documento presenta la misión, visión, objetivos y valores de la Institución Educativa "Andrés Avelino Cáceres" de Vista Alegre de La Sola. La misión establece brindar una formación integral a los estudiantes desarrollando su pensamiento crítico. La visión es ser reconocida como una institución de vanguardia, calidad e innovación. Los objetivos incluyen mejorar los aprendizajes, garantizar el acceso y permanencia escolar, cumplir el calendario pedagógico y promover la convivencia.

1. Curso: Planeamiento
…….Estratégico
Docente: Dr. Segundo Wilmar García Celis
GRUPO N° 5
Integrantes:
• Sánchez Medina, Marcos
• Contreras Julca, Ronald
• Guevara Baldozeda, Yanet
• Quispe Meléndez, Leo
• Tarrillo Gonzales, Eliseo
• Vidal Castañeda, Isa Lorentz
• Chu Orrego, Bertha Ivonne

2. MISIÓN
VALORES
La MISIÓN establece la razón de ser y el quehacer de una
organización; y articula además sus principales valores filosóficos.
Tiene que ver con lo que hace la empresa, cómo lo hace y sobre
todo cómo se diferencia del resto. El propósito principal de la
Misión es establecer el enfoque y la dirección de la organización.
La VISIÓN es la imagen objetivo de futuro o el sueño, a ser
lograda por una organización; es decir, constituye una gran
ambición, es decir, la visión es el ideal de la organización para el
futuro; indica lo que a la organización le gustaría ser y cómo
quiere ser percibida.
¿POR QUÉ LOS VALORES EN LA ORGANIZACIÓN?
Porque guían de manera coherente el proceder de la organización,
dan a conocer cuáles son las convicciones profundas de los líderes
y de las personas que integran la organización, manifiestan la
forma de trabajar de la organización, son las conductas que
deben de regir dentro de la empresa.

3. Análisis de la situación es un proceso o
secuencia de pasos lógicos que permiten definir,
aclarar, priorizar y planear la resolución de las
situaciones, tanto en el ámbito laboral como en
el personal.
El diagnóstico prioriza lo principal de dicho
análisis en lo que la empresa o persona se
enfocará.
 Planteamiento de objetivos
 Segmento al que se dirige la empresa
 Como desea la empresa ser percibida
 Diferenciación con otras empresa
(ventaja competitiva sostenibles y
estrategias comunes y de
diferenciación)
¿Qué es el análisis de la situación y el diagnóstico?
La formulación estratégica contiene:

4. I.E.“ ANDRÉS AVELINO CÁCERES ”
Misión
Visión
La institución educativa “Andrés Avelino
Cáceres” de Vista Alegre de La Sola brinda a
los estudiantes una formación integral,
permitiendo desarrollar su pensamiento crítico,
reflexivo y creativo, en espacios seguros,
inclusivos, de sana convivencia; fomentando en
ellos la conciencia ambiental, con espíritu
humanista e innovador, asimismo
desarrollando la capacidad de toma de
decisiones y resolución de problemas en
determinadas situaciones que le toque
enfrentar a lo largo de su vida.
La institución educativa “Andrés Avelino
Cáceres” de Vista Alegre de La Sola,
comprensión del distrito y provincia de Cutervo
al 2025 será reconocida como una institución
que imparte educación holística, de vanguardia
y de calidad; que promueve una formación
científica, innovadora, crítica, humanista,
autónoma, inclusiva y de liderazgo; con
estudiantes capaces de insertarse al mundo
globalizado.

5. Objetivos
Valores
 Amor
 Respeto
 Responsabilidad
 Solidaridad
 Justicia
 Honestidad
 Veracidad
 Equidad
 Democracia
 Tolerancia
Mejorar el logro
de los
aprendizajes de
las y los
estudiantes de
acuerdo a las
demandas del
entorno y las
necesidades de
aprendizaje
según el grado y
ciclo
respectivos.
Garantizar el
acceso,
permanencia y
culminación de
su formación
educativa de las
y los estudiantes
de la I.E.,
asegurando su
bienestar y
previniendo el
riesgo de
deserción
escolar por
diversos motivos.
Cumplir con el
calendario
pedagógico
establecido,
garantizando las
condiciones
operativas de la
I.E. para el
logro de mejores
aprendizajes en
los estudiantes.
Realizar el
acompañamiento y
monitoreo de la
práctica pedagógica
de los docentes
para identificar
fortalezas y
oportunidades de
mejora,
implementando el
diálogo crítico-
reflexivo para
asumir
compromisos con
el propósito de
generar mejores
aprendizajes en
los estudiantes.
Desarrollar
acciones que
promuevan la sana
convivencia, la
prevención de
riesgos y atención
de casos de
violencia escolar a
través de un
trabajo coordinado
entre todos los
integrantes de la
comunidad
educativa,
garantizando un
ambiente propicio
para lograr mejores
aprendizajes.