El documento describe los pasos para construir un escenario de riesgos para un colegio, incluyendo una evaluación de amenazas y vulnerabilidad para completar un cuadro de evaluación de riesgos, y luego desarrollar mapas de riesgos internos y externos. Explica que se deben considerar fuentes de información histórica, estudios científicos, y sistemas de monitoreo para evaluar las amenazas, y presenta un modelo para evaluar amenazas, vulnerabilidad y riesgo.