El documento presenta un proyecto para estudiantes de tercer grado sobre el uso del tiempo libre. El proyecto busca reflexionar sobre cómo usar mejor el tiempo libre utilizando la tecnología como herramienta, incluyendo programas educativos en la web. El proyecto incluye actividades como juegos educativos en línea y foros para opinar sobre el uso del tiempo libre.

1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
“ UTILIZACION DELTIEMPO LIBRE”
Curso: TERCER GRADO
Por: KATHERINE BALLESTEROS ESCOBAR
Tutor: MARLON FIGUEROA
Barranquilla, 17 de Mayo de 2011

2. 1. PRESENTACIÓN DE LA CAMPAÑA
El proyecto “POR UN MEJOR TIEMPO LIBRE”, el cual busca la reflexión, sobre como
debemos hacer buen uso a este, y darle una mayor utilización mediante equipo tecnológico
como es el computador entre otros.
2. OBJETIVOS
• Generar un espacio de reflexión sobre la utilización del tiempo libre , utilizando el
computador como herramienta.
• Diseñar estrategias innovadoras que le sean mas llamativas y a la vez productiva para
controlar el tiempo libre.
• Utilizar la tecnología con programas que aporten conocimientos significativos, .
3. DESTINATARIOS
Estudiantes de 3º grado de educación básica primaria, de la Escuela Normal Superior del
Distrito de Barranquilla, para niños entre 8 a 10 años. Para que a partir de su tiempo libre
ello tengan espacios más significativos a través del juego y utilizando el computador como
mediadora además los ayuda a mejorar en su proceso de formación.

3. 4. ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
• En este material llamado mi espacio lo cuido y lo valoro tendrán la oportunidad los
estudiantes de escoger los o el programa de internet que mas les guste pero estos
tendrán un propósito muy importante para cada niños donde ellos mismos explicran
su importancia, otra actividad seria que,
• En pareja, escogerían una pagina en google y darán el uso que debemos hacerle y
como esta nos puede ayudar para realizar cualquier trabajo.
5. UNIDADES DIDÁCTICAS Y ACTIVIDADES
Unidad 1.
El abuelo educa.
Actividades.
a. Crucigrama de actividades para reforzar las multiplicaciones.
b. Realizar juego del crucigrama de multiplicaciones.
c. Realizar taller evaluativo en el abuelo educa
Actividades.
a. Visita el sitio web abuelo educa
b. Realizar un escrito sobre como te pareció el programa y el contenido de este.
c. Opina sobre que otra manera podemos ocupar nuestro tiempo libre.
6. MATERIALES QUE INTEGRAN LA PROPUESTA.
Los materiales que integran la siguiente propuesta son:
1. Pagina web abuelo educa

4. 2. computador.
7. MATERIALES COMPLEMENTARIOS.
Estos espacios serán significativos para los niños porque ellos participaran de manera
libre además utilizan mejor su tiempo y le dan un mejor uso.
8. MATERIALES NECESARIOS
• Estudiantes
• Docentes
• Sala de informática
• Buena actitud.
MATERIALES DISPONIBLES
•
• Computadores
• Acceso a internet
• Exploradores
• Diademas.