SlideShare una empresa de Scribd logo
es una de las condiciones de trabajo de tipo psicológico que más influye
en los trabajadores de forma positiva porque permite que haya
compañerismo. Puede dar muy buenos resultados, ya que normalmente
genera entusiasmo y produce satisfacción en las tareas recomendadas.
Las empresas que fomentan entre los trabajadores un ambiente de
armonía obtienen resultados beneficiosos. El compañerismo se logra
cuando hay trabajo y amistad.
En los equipos de trabajo, se elaboran unas reglas, que se deben respetar
por todos los miembros del grupo. Son reglas de comportamiento
establecidas por los miembros del equipo. Estas reglas proporcionan a
cada individuo una base para predecir el comportamiento de los demás y
preparar una respuesta apropiada. Incluyen los procedimientos empleados
para interactuar con los demás. La función de las normas en un grupo es
regular su situación como unidad organizada, así como las funciones de
los miembros individuales.
Entre las ventajas esenciales que presentan el compañerismo y el trabajo en
equipo, tanto para los individuos como para las organizaciones, se encuentran:
Para los individuos el trabajo en equipo es ser confiable trabajar por igual para
lograr algo grande y satisfactorio
Se trabaja con menos tensión al compartir los trabajos más duros y difíciles.
Se comparte la responsabilidad al buscar soluciones desde diferentes puntos de
vista.
Es más gratificante por ser partícipe del trabajo bien hecho.
Se comparten los incentivos económicos y reconocimientos profesionales.
Puede influirse mejor en los demás ante las soluciones individuales que cada
individuo tenga.
Se experimenta de forma más positiva la sensación de un trabajo bien hecho.
Las decisiones que se toman con la participación de todo el equipo
tienen mayor aceptación que las decisiones tomadas por un solo
individuo.
Se dispone de más información que cualquiera de sus miembros
en forma separada.
El trabajo en grupo permite distintos puntos de vista a la hora de
tomar una decisión. Esto enriquece el trabajo y minimiza las
frustraciones.
Podemos intercambiar opiniones respetando las ideas de los
demás:
Logra una mayor integración entre las personas para poder
conocer las aptitudes de los integrantes
Se reprocha a veces al trabajo en equipo el presentar una serie de
desventajas que habría que tener en consideración. Entre ellas,
pueden referirse las siguientes:
Tomar las decisiones de forma prematura.
Que impere el dominio de pocas personas, en particular el de un
líder.
Consumir mucho tiempo en reuniones discutiendo soluciones y
acciones, retrasando su puesta en marcha.
Que existan presiones sobre miembros del equipo para aceptar
soluciones.
Responsabilidad ambigua porque queda diluida en el grupo
EQUIPOS CREATIVOS | Creados para diseñar nuevos
productos o servicios, nuevos procesos, o campañas, nuevos
proyectos. El entrenamiento para equipos creativos necesita
hacer énfasis en la importancia de apoyar nuevas ideas
obviando críticas, negativismos, juicios prematuros, o sistemas
de toma de decisiones que puedan sabotear a los equipos
creativos.
EQUIPOS PARA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS | La
conformación de este tipo de equipos puede ser de
manera permanente o específica. Este tipo de equipos
puede ser creado para solucionar crisis existentes o
potenciales. Este tipo de equipos deben estudiar
problemas, identificar causas y proponer soluciones
alternativas. El elemento confianza es vital entre sus
integrantes y la cooperación y Pro actividad son unas
de sus características fundamentales bajo un frecuente
ambiente de presión, por lo cual los integrantes del
equipo deben estar preparados para climas de tensión.
EQUIPOS TÁCTICOS | Los equipos tácticos son los que ejecutan los
planes, lanzan los nuevos productos o servicios, desarrollan los
nuevos servicios o enfoques, producen y entregan los nuevos
procedimientos y el resultado de los conceptos. Los
entrenamientos a este tipo de equipos debe orientarse hacia las
metas y objetivos, clarificación de roles, métodos y
procedimientos. Los integrantes que no se alinean con los
objetivos por los que el equipo lucha o no tienen la claridad de
sus roles individuales usualmente encuentran dificultad para
alcanzar éxito en sus gestiones.
Atendiendo a su duración en el tiempo:
-Permanentes: Realizan una función de forma
permanente en el tiempo y están integrados en la
estructura organizativa de la empresa. Por ejemplo:
Equipo directivo del Instituto o de una empresa.
-Temporales: Se crean con una finalidad concreta,
conseguida ésta desaparecen. Ejemplo: Equipo de
información sobre la gripe A.
Atendiendo al grado de formalidad:
Formales: Creados por la propia empresa con una finalidad concreta, ya sea
permanente o temporal.
Informales: Surgen espontáneamente de entre los miembros de la empresa,
para atender necesidades concretas. Ejemplo: equipo creado en solidaridad con
una causa.
Atendiendo a su finalidad:
De solución de conflictos: Su misión es resolver
conflictos concretos que puedan surgir y afecten a
la marcha normal de la empresa.
De toma de decisiones: Encargados de adoptar
decisiones relevantes para la marcha de la
empresa. Por ejemplo el equipo directivo.
Integrantes
Luis exneyder lara ruiz
Daniel alayon
10-5

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Empowerment
EmpowermentEmpowerment
Empowerment
Gloria Gamboa
 
Empowerment 16 11-2011
Empowerment 16 11-2011Empowerment 16 11-2011
Empowerment 16 11-2011
Cesar Meza Andamayo
 
EMPOWERMENT
EMPOWERMENTEMPOWERMENT
EMPOWERMENT
Kike Anampa Vilchez
 
Formacion de equipos de trabajo eficiente
Formacion de equipos de trabajo eficienteFormacion de equipos de trabajo eficiente
Formacion de equipos de trabajo eficiente
CARLOS VILLARROEL PALOMINO
 
Empowerment
EmpowermentEmpowerment
Exposicion de empowerment
Exposicion de empowermentExposicion de empowerment
Exposicion de empowerment
CRISTHINA0207
 
Presentacion empowerment
Presentacion empowermentPresentacion empowerment
Presentacion empowerment
adolfop692
 
Capitulo 7 Intervencion en procesos humanos
Capitulo 7 Intervencion en procesos humanos Capitulo 7 Intervencion en procesos humanos
Capitulo 7 Intervencion en procesos humanos
Jessica Lizbeth Ortiz
 
Empowerment (empoderamiento) administracion
Empowerment (empoderamiento)   administracionEmpowerment (empoderamiento)   administracion
Empowerment (empoderamiento) administracion
google
 
Diapositivas empowerment
Diapositivas  empowermentDiapositivas  empowerment
Diapositivas empowerment
71452512
 
Grupos de trabajo
Grupos de trabajoGrupos de trabajo
Grupos de trabajo
texano_power
 
Empoderamiento
EmpoderamientoEmpoderamiento
Empoderamiento
Alejandra Rivera
 
Empoderamiento(2)
Empoderamiento(2)Empoderamiento(2)
Empoderamiento(2)
marthaceciliamedinadiez
 
Liderazgo
LiderazgoLiderazgo
Definición de empowerment
Definición de empowermentDefinición de empowerment
Definición de empowerment
Juan Carlos Acosta
 
Empowerment
EmpowermentEmpowerment
Empowerment
Giovani Hernandez
 
Empowerment
EmpowermentEmpowerment
EMPODERAMIENTO ORGANIZACIONAL
EMPODERAMIENTO ORGANIZACIONALEMPODERAMIENTO ORGANIZACIONAL
EMPODERAMIENTO ORGANIZACIONAL
alexander_hv
 
El 1, 2, 3 del Empowerment
El 1, 2, 3 del EmpowermentEl 1, 2, 3 del Empowerment
El 1, 2, 3 del Empowerment
Antonio Silva Tavera
 
Importancia del trabajo en equipo
Importancia del trabajo en equipoImportancia del trabajo en equipo
Importancia del trabajo en equipo
Cleyosber Calderon Salvador
 

La actualidad más candente (20)

Empowerment
EmpowermentEmpowerment
Empowerment
 
Empowerment 16 11-2011
Empowerment 16 11-2011Empowerment 16 11-2011
Empowerment 16 11-2011
 
EMPOWERMENT
EMPOWERMENTEMPOWERMENT
EMPOWERMENT
 
Formacion de equipos de trabajo eficiente
Formacion de equipos de trabajo eficienteFormacion de equipos de trabajo eficiente
Formacion de equipos de trabajo eficiente
 
Empowerment
EmpowermentEmpowerment
Empowerment
 
Exposicion de empowerment
Exposicion de empowermentExposicion de empowerment
Exposicion de empowerment
 
Presentacion empowerment
Presentacion empowermentPresentacion empowerment
Presentacion empowerment
 
Capitulo 7 Intervencion en procesos humanos
Capitulo 7 Intervencion en procesos humanos Capitulo 7 Intervencion en procesos humanos
Capitulo 7 Intervencion en procesos humanos
 
Empowerment (empoderamiento) administracion
Empowerment (empoderamiento)   administracionEmpowerment (empoderamiento)   administracion
Empowerment (empoderamiento) administracion
 
Diapositivas empowerment
Diapositivas  empowermentDiapositivas  empowerment
Diapositivas empowerment
 
Grupos de trabajo
Grupos de trabajoGrupos de trabajo
Grupos de trabajo
 
Empoderamiento
EmpoderamientoEmpoderamiento
Empoderamiento
 
Empoderamiento(2)
Empoderamiento(2)Empoderamiento(2)
Empoderamiento(2)
 
Liderazgo
LiderazgoLiderazgo
Liderazgo
 
Definición de empowerment
Definición de empowermentDefinición de empowerment
Definición de empowerment
 
Empowerment
EmpowermentEmpowerment
Empowerment
 
Empowerment
EmpowermentEmpowerment
Empowerment
 
EMPODERAMIENTO ORGANIZACIONAL
EMPODERAMIENTO ORGANIZACIONALEMPODERAMIENTO ORGANIZACIONAL
EMPODERAMIENTO ORGANIZACIONAL
 
El 1, 2, 3 del Empowerment
El 1, 2, 3 del EmpowermentEl 1, 2, 3 del Empowerment
El 1, 2, 3 del Empowerment
 
Importancia del trabajo en equipo
Importancia del trabajo en equipoImportancia del trabajo en equipo
Importancia del trabajo en equipo
 

Destacado

Trabajo de infor 2.2
Trabajo de infor 2.2Trabajo de infor 2.2
Trabajo de infor 2.2
xavier1996
 
Walking stick
Walking stickWalking stick
Walking stick
bethoperiiko
 
El tutoriaaaalll
El tutoriaaaalllEl tutoriaaaalll
El tutoriaaaalll
DavidKronos
 
Gerardo Ortiz
Gerardo OrtizGerardo Ortiz
Gerardo Ortiz
Mariely Garrido
 
Entrega actividad colaborativa grupo 1
Entrega actividad colaborativa   grupo 1Entrega actividad colaborativa   grupo 1
Entrega actividad colaborativa grupo 1
eribar2001
 
Presentacion de anses
Presentacion de ansesPresentacion de anses
Presentacion de anses
15616111
 
SYLLABUS DE SERIGRAFIA Y AEROGRAFIA
SYLLABUS DE SERIGRAFIA Y AEROGRAFIASYLLABUS DE SERIGRAFIA Y AEROGRAFIA
SYLLABUS DE SERIGRAFIA Y AEROGRAFIA
elvisaugustoruiznaranjo
 
Cruz cely 901
Cruz cely 901Cruz cely 901
Cruz cely 901
sofiandrea
 
Sistema armonizado arancel de aduanas ccb 2008
Sistema armonizado arancel de aduanas ccb 2008Sistema armonizado arancel de aduanas ccb 2008
Sistema armonizado arancel de aduanas ccb 2008
delibeth123
 
Planes de Gestión de Espacios Red Natura 2000. Málaga
Planes de Gestión de Espacios Red Natura 2000. MálagaPlanes de Gestión de Espacios Red Natura 2000. Málaga
Planes de Gestión de Espacios Red Natura 2000. Málaga
Consejería de Sostenibilidad, Medio Ambiente y Economía Azul
 
musicAussieMondo
musicAussieMondomusicAussieMondo
musicAussieMondo
Aussie España
 
Derechos mi presentacionfinal
Derechos mi presentacionfinalDerechos mi presentacionfinal
Derechos mi presentacionfinal
YaNey De Mars
 
17. actividad final
17. actividad final17. actividad final
17. actividad final
May Caligari Reza
 
Trastorno de respiración
Trastorno de respiraciónTrastorno de respiración
Trastorno de respiración
Loreniita15
 
Gobierno Bernardo O’Higgins
Gobierno Bernardo O’HigginsGobierno Bernardo O’Higgins
Gobierno Bernardo O’Higgins
Paulina Granadino Garrido
 
Ejercicio 2
Ejercicio 2Ejercicio 2
Revistas
RevistasRevistas
Articulaciones
ArticulacionesArticulaciones
Articulaciones
lucy995
 
Objetos de dibujo
Objetos de dibujoObjetos de dibujo
Objetos de dibujo
diegomt24
 
Trabajo 2 periodo
Trabajo 2 periodoTrabajo 2 periodo
Trabajo 2 periodo
lacatorce
 

Destacado (20)

Trabajo de infor 2.2
Trabajo de infor 2.2Trabajo de infor 2.2
Trabajo de infor 2.2
 
Walking stick
Walking stickWalking stick
Walking stick
 
El tutoriaaaalll
El tutoriaaaalllEl tutoriaaaalll
El tutoriaaaalll
 
Gerardo Ortiz
Gerardo OrtizGerardo Ortiz
Gerardo Ortiz
 
Entrega actividad colaborativa grupo 1
Entrega actividad colaborativa   grupo 1Entrega actividad colaborativa   grupo 1
Entrega actividad colaborativa grupo 1
 
Presentacion de anses
Presentacion de ansesPresentacion de anses
Presentacion de anses
 
SYLLABUS DE SERIGRAFIA Y AEROGRAFIA
SYLLABUS DE SERIGRAFIA Y AEROGRAFIASYLLABUS DE SERIGRAFIA Y AEROGRAFIA
SYLLABUS DE SERIGRAFIA Y AEROGRAFIA
 
Cruz cely 901
Cruz cely 901Cruz cely 901
Cruz cely 901
 
Sistema armonizado arancel de aduanas ccb 2008
Sistema armonizado arancel de aduanas ccb 2008Sistema armonizado arancel de aduanas ccb 2008
Sistema armonizado arancel de aduanas ccb 2008
 
Planes de Gestión de Espacios Red Natura 2000. Málaga
Planes de Gestión de Espacios Red Natura 2000. MálagaPlanes de Gestión de Espacios Red Natura 2000. Málaga
Planes de Gestión de Espacios Red Natura 2000. Málaga
 
musicAussieMondo
musicAussieMondomusicAussieMondo
musicAussieMondo
 
Derechos mi presentacionfinal
Derechos mi presentacionfinalDerechos mi presentacionfinal
Derechos mi presentacionfinal
 
17. actividad final
17. actividad final17. actividad final
17. actividad final
 
Trastorno de respiración
Trastorno de respiraciónTrastorno de respiración
Trastorno de respiración
 
Gobierno Bernardo O’Higgins
Gobierno Bernardo O’HigginsGobierno Bernardo O’Higgins
Gobierno Bernardo O’Higgins
 
Ejercicio 2
Ejercicio 2Ejercicio 2
Ejercicio 2
 
Revistas
RevistasRevistas
Revistas
 
Articulaciones
ArticulacionesArticulaciones
Articulaciones
 
Objetos de dibujo
Objetos de dibujoObjetos de dibujo
Objetos de dibujo
 
Trabajo 2 periodo
Trabajo 2 periodoTrabajo 2 periodo
Trabajo 2 periodo
 

Similar a Trabajo en equipo

trabajo en equipo .docx
trabajo en equipo .docxtrabajo en equipo .docx
trabajo en equipo .docx
PatriciaElizabethZeg1
 
Trabajo en equipo vs grupo de trabajo
Trabajo en equipo vs grupo de trabajo Trabajo en equipo vs grupo de trabajo
Trabajo en equipo vs grupo de trabajo
igervirtual
 
trabajo en equipo
trabajo en equipotrabajo en equipo
trabajo en equipo
guestf1cfa
 
Trabajoenequipo 001
Trabajoenequipo 001Trabajoenequipo 001
Trabajoenequipo 001
Jorge Andres Fajardo
 
Trabajoenequipo 001
Trabajoenequipo 001Trabajoenequipo 001
Trabajoenequipo 001
Jorge Andres Fajardo
 
El trabajo en equipo
El trabajo en equipoEl trabajo en equipo
El trabajo en equipo
Lirio Valenzuela Garcia
 
El trabajo en equipo
El trabajo en equipoEl trabajo en equipo
El trabajo en equipo
MARIAJOSEGONZALEZ66
 
Trabajo en equipo tatis
Trabajo en equipo tatisTrabajo en equipo tatis
Trabajo en equipo tatis
Tati Castro
 
00022122
0002212200022122
Tema 11.pptx
Tema 11.pptxTema 11.pptx
Tema 11.pptx
DomiEstherFamiliaGar
 
Equipos de alto rendimiento
Equipos de alto rendimientoEquipos de alto rendimiento
Equipos de alto rendimiento
flordedaliamuro
 
Elementos para la formación de equipos
Elementos para la formación de equiposElementos para la formación de equipos
Elementos para la formación de equipos
Karen Viridiana Cortes Rodriguez
 
Proyecto de vida maria de los angeles cardenas
Proyecto de vida maria de los angeles cardenasProyecto de vida maria de los angeles cardenas
Proyecto de vida maria de los angeles cardenas
AngieAcosst
 
Proyecto de vida (trabajo en equipo) MARÍA DE LOS ÁNGELES CARDENAS
Proyecto de vida (trabajo en equipo) MARÍA DE LOS ÁNGELES CARDENASProyecto de vida (trabajo en equipo) MARÍA DE LOS ÁNGELES CARDENAS
Proyecto de vida (trabajo en equipo) MARÍA DE LOS ÁNGELES CARDENAS
AngieAcosst
 
Trabajo En Equipo
Trabajo En EquipoTrabajo En Equipo
Trabajo En Equipo
sergio antonio
 
Trabajo 3 corte
Trabajo 3 corteTrabajo 3 corte
Trabajo 3 corte
diego3006339593
 
Trabajo 3 corte
Trabajo 3 corteTrabajo 3 corte
Trabajo 3 corte
diego3006339593
 
Trabajo 3 corte
Trabajo 3 corteTrabajo 3 corte
Trabajo 3 corte
diego3006339593
 
Trabajo 3 corte
Trabajo 3 corteTrabajo 3 corte
Trabajo 3 corte
diego3006339593
 
Trabajo En Equipo
Trabajo En EquipoTrabajo En Equipo
Trabajo En Equipo
antoniobautista
 

Similar a Trabajo en equipo (20)

trabajo en equipo .docx
trabajo en equipo .docxtrabajo en equipo .docx
trabajo en equipo .docx
 
Trabajo en equipo vs grupo de trabajo
Trabajo en equipo vs grupo de trabajo Trabajo en equipo vs grupo de trabajo
Trabajo en equipo vs grupo de trabajo
 
trabajo en equipo
trabajo en equipotrabajo en equipo
trabajo en equipo
 
Trabajoenequipo 001
Trabajoenequipo 001Trabajoenequipo 001
Trabajoenequipo 001
 
Trabajoenequipo 001
Trabajoenequipo 001Trabajoenequipo 001
Trabajoenequipo 001
 
El trabajo en equipo
El trabajo en equipoEl trabajo en equipo
El trabajo en equipo
 
El trabajo en equipo
El trabajo en equipoEl trabajo en equipo
El trabajo en equipo
 
Trabajo en equipo tatis
Trabajo en equipo tatisTrabajo en equipo tatis
Trabajo en equipo tatis
 
00022122
0002212200022122
00022122
 
Tema 11.pptx
Tema 11.pptxTema 11.pptx
Tema 11.pptx
 
Equipos de alto rendimiento
Equipos de alto rendimientoEquipos de alto rendimiento
Equipos de alto rendimiento
 
Elementos para la formación de equipos
Elementos para la formación de equiposElementos para la formación de equipos
Elementos para la formación de equipos
 
Proyecto de vida maria de los angeles cardenas
Proyecto de vida maria de los angeles cardenasProyecto de vida maria de los angeles cardenas
Proyecto de vida maria de los angeles cardenas
 
Proyecto de vida (trabajo en equipo) MARÍA DE LOS ÁNGELES CARDENAS
Proyecto de vida (trabajo en equipo) MARÍA DE LOS ÁNGELES CARDENASProyecto de vida (trabajo en equipo) MARÍA DE LOS ÁNGELES CARDENAS
Proyecto de vida (trabajo en equipo) MARÍA DE LOS ÁNGELES CARDENAS
 
Trabajo En Equipo
Trabajo En EquipoTrabajo En Equipo
Trabajo En Equipo
 
Trabajo 3 corte
Trabajo 3 corteTrabajo 3 corte
Trabajo 3 corte
 
Trabajo 3 corte
Trabajo 3 corteTrabajo 3 corte
Trabajo 3 corte
 
Trabajo 3 corte
Trabajo 3 corteTrabajo 3 corte
Trabajo 3 corte
 
Trabajo 3 corte
Trabajo 3 corteTrabajo 3 corte
Trabajo 3 corte
 
Trabajo En Equipo
Trabajo En EquipoTrabajo En Equipo
Trabajo En Equipo
 

Último

Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
lizeth671681
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
israelsouza67
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Juan Martín Martín
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
ROCIORUIZQUEZADA
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Osiris Urbano
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
https://gramadal.wordpress.com/
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
amayaltc18
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Victor Elizalde P
 
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
77361565
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
AlexDeLonghi
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Robert Zuñiga Vargas
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 

Último (20)

Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
 
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 

Trabajo en equipo

  • 1. es una de las condiciones de trabajo de tipo psicológico que más influye en los trabajadores de forma positiva porque permite que haya compañerismo. Puede dar muy buenos resultados, ya que normalmente genera entusiasmo y produce satisfacción en las tareas recomendadas. Las empresas que fomentan entre los trabajadores un ambiente de armonía obtienen resultados beneficiosos. El compañerismo se logra cuando hay trabajo y amistad. En los equipos de trabajo, se elaboran unas reglas, que se deben respetar por todos los miembros del grupo. Son reglas de comportamiento establecidas por los miembros del equipo. Estas reglas proporcionan a cada individuo una base para predecir el comportamiento de los demás y preparar una respuesta apropiada. Incluyen los procedimientos empleados para interactuar con los demás. La función de las normas en un grupo es regular su situación como unidad organizada, así como las funciones de los miembros individuales.
  • 2. Entre las ventajas esenciales que presentan el compañerismo y el trabajo en equipo, tanto para los individuos como para las organizaciones, se encuentran: Para los individuos el trabajo en equipo es ser confiable trabajar por igual para lograr algo grande y satisfactorio Se trabaja con menos tensión al compartir los trabajos más duros y difíciles. Se comparte la responsabilidad al buscar soluciones desde diferentes puntos de vista. Es más gratificante por ser partícipe del trabajo bien hecho. Se comparten los incentivos económicos y reconocimientos profesionales. Puede influirse mejor en los demás ante las soluciones individuales que cada individuo tenga. Se experimenta de forma más positiva la sensación de un trabajo bien hecho.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Las decisiones que se toman con la participación de todo el equipo tienen mayor aceptación que las decisiones tomadas por un solo individuo. Se dispone de más información que cualquiera de sus miembros en forma separada. El trabajo en grupo permite distintos puntos de vista a la hora de tomar una decisión. Esto enriquece el trabajo y minimiza las frustraciones. Podemos intercambiar opiniones respetando las ideas de los demás: Logra una mayor integración entre las personas para poder conocer las aptitudes de los integrantes
  • 7. Se reprocha a veces al trabajo en equipo el presentar una serie de desventajas que habría que tener en consideración. Entre ellas, pueden referirse las siguientes: Tomar las decisiones de forma prematura. Que impere el dominio de pocas personas, en particular el de un líder. Consumir mucho tiempo en reuniones discutiendo soluciones y acciones, retrasando su puesta en marcha. Que existan presiones sobre miembros del equipo para aceptar soluciones. Responsabilidad ambigua porque queda diluida en el grupo
  • 8. EQUIPOS CREATIVOS | Creados para diseñar nuevos productos o servicios, nuevos procesos, o campañas, nuevos proyectos. El entrenamiento para equipos creativos necesita hacer énfasis en la importancia de apoyar nuevas ideas obviando críticas, negativismos, juicios prematuros, o sistemas de toma de decisiones que puedan sabotear a los equipos creativos.
  • 9. EQUIPOS PARA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS | La conformación de este tipo de equipos puede ser de manera permanente o específica. Este tipo de equipos puede ser creado para solucionar crisis existentes o potenciales. Este tipo de equipos deben estudiar problemas, identificar causas y proponer soluciones alternativas. El elemento confianza es vital entre sus integrantes y la cooperación y Pro actividad son unas de sus características fundamentales bajo un frecuente ambiente de presión, por lo cual los integrantes del equipo deben estar preparados para climas de tensión.
  • 10. EQUIPOS TÁCTICOS | Los equipos tácticos son los que ejecutan los planes, lanzan los nuevos productos o servicios, desarrollan los nuevos servicios o enfoques, producen y entregan los nuevos procedimientos y el resultado de los conceptos. Los entrenamientos a este tipo de equipos debe orientarse hacia las metas y objetivos, clarificación de roles, métodos y procedimientos. Los integrantes que no se alinean con los objetivos por los que el equipo lucha o no tienen la claridad de sus roles individuales usualmente encuentran dificultad para alcanzar éxito en sus gestiones.
  • 11. Atendiendo a su duración en el tiempo: -Permanentes: Realizan una función de forma permanente en el tiempo y están integrados en la estructura organizativa de la empresa. Por ejemplo: Equipo directivo del Instituto o de una empresa. -Temporales: Se crean con una finalidad concreta, conseguida ésta desaparecen. Ejemplo: Equipo de información sobre la gripe A.
  • 12. Atendiendo al grado de formalidad: Formales: Creados por la propia empresa con una finalidad concreta, ya sea permanente o temporal. Informales: Surgen espontáneamente de entre los miembros de la empresa, para atender necesidades concretas. Ejemplo: equipo creado en solidaridad con una causa.
  • 13. Atendiendo a su finalidad: De solución de conflictos: Su misión es resolver conflictos concretos que puedan surgir y afecten a la marcha normal de la empresa. De toma de decisiones: Encargados de adoptar decisiones relevantes para la marcha de la empresa. Por ejemplo el equipo directivo.
  • 14. Integrantes Luis exneyder lara ruiz Daniel alayon 10-5