El documento propone implementar el uso de redes sociales a nivel institucional en una escuela para facilitar la comunicación entre la comunidad educativa, incluyendo alumnos, docentes y familias. Se crearán grupos cerrados en aplicaciones como forma de compartir trabajos, inasistencias, calificaciones y más. Se trabajará con profesores de informática para garantizar la seguridad y privacidad y se evaluará la implementación durante un trimestre.

1. Trabajo Final
Clase 4
Las Redes Sociales llegan a la
escuela

2. La Comunicación
Institucional
Con el objetivo de achicar la brecha
generacional entre los adultos,
adolescentes y jóvenes, se implementa el
uso de las Redes Sociales a nivel
institucional

3. Destinatarios
Alumnos
Docentes
Familia

4. Áreas
•Institucional
• Jefaturas departamentales
•Preceptoría
•Alumnos
•Familias

5. Facilitar la comunicación entre la
comunidad educativa, utilizando las
distintas herramientas también para
el aprendizaje.

7. Aplicaciones
•Crear grupos cerrados de las
distintas areas, subdivididos por las
distintas secciones de la escuela.

8. Estrategia de
implementación
Con la Administración del EMATP de
informática los alumnos y las familias
deberán aceptar la invitación para
formar parte de las distintas
plataformas, en ellas se encontraran
trabajos domiciliarios, inasistencias,
comunicaciones, calificaciones, etc.

9. Seguridad y privacidad
Se trabajará con los profesores de
informática al respecto y se crearan
grupos cerrados.

10. Se realizará en un trimestre a
modo de evaluación de la
implementación.

11. Reflexión
La sociedad ha cambiado y con ella las formas
de vincularse y comunicarse con el otro, de
hacer amigos, de aceptarse o no, de compartir
su vida privada, pero es desde la escuela en
donde tenemos la tarea de enseñarle el uso
adecuado de las mismas, para ello es preciso
incorporarlas en las estrategias de enseñanza
y aprendizaje, para luego poder reflexionar
sobre la implicancia de las mismas.