Este documento resume la literatura del siglo XVIII en España y Europa. En España, la Ilustración trajo nuevas ideas basadas en la razón que influyeron en la literatura. Autores principales como Feijoo, Cadalso, Jovellanos y Moratín usaron el ensayo y la prosa para difundir ideas ilustradas y criticar aspectos de la sociedad. La poesía adoptó temas neoclásicos como lo bucólico. En Europa también hubo un florecimiento de las ideas ilustradas y géneros como la fábula. La literatura del

1. LA LITERATURA
LA LITERATURA
EN EL SIGLO XVIII

2. .
•LA LITERATURA EN EL SIGLO XVIII
•LA HISTORIA Y LA SOCIEDAD S.XVIII
•LA CULTURA EN EL S.XVIII
•LA PROSA NEOCLASICA.
•FRAY BENITO JERÓNIMO FEIJOO.
•JOSÉ CADALSO.
•GASPAR MELCHOR DE JOVELLANOS.
•LA POESIA NEOCLASICA.
•LEANDRO FERNANDEZ DE MORATIN.
•LA LITERATURA EUROPEA EN EL SIGLO XVIII
•LOS TEXTOS LITERARIOS

3. LA ILUSTRACION: CONTEXTO
HISTORICO
Durante los últimos decenios del siglo XVII y los primeros
del XVIII se produce en Europa un cambio importante en
todos los órdenes. Los valores y conceptos que presidían la
sociedad del Barroco entran en crisis poco a poco, pero
irreversiblemente. El cambio parte de Inglaterra y de un
conjunto importante de intelectuales: físicos, filósofos,
sociólogos, economistas... que ponen en tela de juicio los
viejos valores de la sociedad y del saber tradicionales.
La Literatura de la Ilustración: autores destacados
Los escritores del siglo XVIII son cultos, curiosos y
fecundísimos e infatigables trabajadores. La literatura
ilustrada es, preferentemente crítica y didáctica y el género
dominante es el ensayo, que permite la libre exposición del
pensamiento y de distintos contenidos ideológicos.
•Fray Benito Jerónimo Feijoo.
•José cadalso.
•Gaspar Melchor de Jovellanos.
•Leandro Fernández de Moratín.

4. LA HISTORIA Y LA SOCIEDAD S.XVIII
Al morir Carlos II y tras una guerra de sucesión ,se
instaura la dinastía francesa de los borbones. los monarcas que
ocupan el trono Español en el siglo XVIII son Felipe V,
Fernando VI, Carlos III y Carlos IV-gobiernan según los
despotismos ilustrados*:el monarca ejerce un poder absoluto
y lo aplica a una política de reformas que impulse la
economía, aumente la instrucción publica y haga desaparecer
la servidumbre.
Aunque en este siglo se produce un incremento de la
población es evidente el atraso general del país. como la
nobleza es un freno para la realización de reformas, los reyes
se apoyan en sectores burgueses que aspiran a profundos
cambios.

5. LA CULTURA EN EL S.XVIII
Durante el siglo XVIII triunfó en Europa una nueva corriente filosófica y cultural cuya base
era el racionalismo. Esta corriente nació en Francia y pronto se extendió por toda Europa.
LA ILUSTRACION.
Durante el siglo XVIII triunfó en Europa una corriente cultural que pretendía iluminar con la
«luz de la razón» todos los misterios del mundo y acabar con lo que consideraban las tinieblas
de la superstición y la ignorancia. Por esta razón, recibió el nombre de Ilustración. Las
características de este movimiento intelectual fueron cuatro:
•Colocar la razón como la base principal del conocimiento, rechazando lo sobrenatural y lo
tradicional. Esta faceta incluía una fuerte crítica a los dogmas establecidos por la religión y un
distanciamiento de las prácticas religiosas tradicionales.
•Potenciar el optimismo sobre la capacidad del ser humano y la confianza desmedida en el
progreso constante de la humanidad.
•Poner en práctica los descubrimientos científicos y aplicar las aportaciones de los filósofos en
la sociedad y en la política.
•Considerar la educación como el mejor medio para difundir la razón, por lo que se estimó
que debía ser dirigida por el Estado.
AQUI SE FUNDAN IMPORTANTES INSTITUCIONES:
Biblioteca nacional , la real academia de la lengua ,y el museo del prado entre otras.

6. La PROSA NEOCLÁSICA.
LOS TEXTOS DEL SIGLO XVIII PRETENDEN DIFUNDIR LAS
IDEAS ILUSTRADAS O CONTRIBUIR A REFORMAR LA
SOCIEDAD DEL MOMENTO.
REACCION CONTRA EL BARROCO.
Durante la primera mitad del siglo se produce la
reacción contra el Barroco y la toma de contacto con los
movimientos neoclásicos franceses. La producción
literaria es escasa y predomina la prosa en forma de
crítica y ensayo.

7. FRAY BENITO JERONIMO FEIJOO.
Al Padre Feijoo nació en Orense en 1676 y vivió casi siempre en Oviedo donde fue catedrático de Teología. Fue monje
benedictino y se dedicó al estudio y a la enseñanza.
Su obra es fundamentalmente didáctica, ya que está encaminada a poner de manifiesto la verdad y atacar el error. De
acuerdo con el espíritu ilustrado de la época, se propuso enseñar al pueblo y para ello criticó todas sus supersticiones, sus falsas
ideas, sus costumbres rutinarias, etc. Intentó difundir en España las novedades de la cultura europea, que era en ese siglo muy
superior a la nuestra.
Era progresista, amante de la razón y recomendaba calurosamente el estudio de las ciencias experimentales. Su tarea de
divulgador de la ciencia y de la cultura contribuyó en gran medida a elevar el nivel cultural de la época.
Su estilo es claro, sobrio y preciso ya que es lo más apropiado para hacerse entender. Le importa más la precisión que la
belleza.
Sus obras más representativas son:
•Teatro Crítico Universal. Es una obra escrita en forma de ensayo; consta de ocho tomos donde el autor ataca duramente las
supersticiones y falsas creencias marcando el límite entre lo natural y lo sobrenatural.
•Cartas eruditas. Están escritas también en forma de ensayo; en ellas va exponiendo, a lo largo de cinco tomos, diversos
problemas filosóficos, literarios, morales, etc.
fragmento de los ensayos de feijoo:
... La razón de la utilidad debe ser regla de la moda. No apruebo aquellos genios tan parciales de los pasados siglos que siempre se ponen de parte de las
antiguallas.
En todas las cosas el medio es el punto central de la razón. Tan contra ellas, y a caso más, es aborrecer todas las modas que abrazarlas todas.
Recíbase la que fuere útil y honesta.
Condénese la que no trajera otra recomendación que la novedad.

8. José cadalso
Nació en Cádiz en 1741 donde realizó sus primeros estudios.
Más tarde estudió en el Seminario de Nobles de Madrid. Desde muy joven tuvo
oportunidad de viajar por diferentes países y ponerse en contacto con sus lenguas
y sus culturas.
A los 21 años regresó a España y comenzó su carrera militar llegando a
alcanzar el grado de coronel del ejército español. Murió durante el bloqueo de
Gibraltar en 1782.
Cadalso fue un hombre inteligente y culto, dotado de un fino espíritu
crítico. Mantuvo amistad con todos los escritores importantes de su época y se
interesó por todos los géneros literarios; aunque destacó más con sus obras en
prosa: Los eruditos a la violeta, Noches lúgubres, Cartas Marruecas. Hoy se le
recuerda fundamentalmente por sus Cartas Marruecas, obra de carácter
ensayístico publicada varios años después de su muerte.
CARTA I De Gazel a Ben-Beley (Fragmento)
He logrado quedarme en España después del regreso de nuestro
embajador, como lo deseaba muchos días ha, y te lo escribí varias veces
durante su mansión en Madrid. Mi ánimo era viajar con utilidad, y este
objeto no puede siempre lograrse en la comitiva de los grandes señores,
particularmente asiáticos y africanos.

9. GASPAR MELCHOR DE
JOVELLANOS
Nació en Gijón en 1744, en el seno de una familia noble y culta. Desempeñó
varios cargos públicos y desde ellos intentó resolver muchos de los problemas que
tenía nuestro país en su época.
Fue siempre un hombre prudente y equilibrado que deseaba encontrar el
punto medio de todo e intentaba conseguir que España progresara en todos los
aspectos.
Su obra es variada y didáctica. En ella denuncia la situación social y
económica además de proponer las reformas necesarias para elevar el nivel
material y moral de nuestro país. Lo más importante de su obra lo constituyen sus
ensayos, por los cuales muchos lo consideran como el mejor prosista del siglo.
Algunas de sus obras son: Informe para el expediente de la Ley Agraria,
Memoria para el arreglo de la policía de espectáculos y diversiones públicas, El
castillo de Bellver, Pelayo, El delincuente honrado.

10. ESTAS ES UNA DE SUS OBRAS :
``EL DELINCUENTE HONRADO
´´
FELIPE.- Señor...
TORCUATO.- Pues ¿y don Anselmo?
FELIPE.- Viene al instante. ¡Oh, qué trabajo me
costó despertarle! Cuando entré en su cuarto
estaba dormido como un tronco; pero le hablé
tan recio, metí tanta bulla y di tales tirones de la
ropa de su cama, que hubo de volver de su
profundo letargo, y me dijo que venía corriendo.
Ya yo me volvía muy satisfecho de su respuesta,
cuando veo que, dando una vuelta al otro lado,
se echó a roncar como un prior; con que me
quité de ruidos, y con grandísimo tiento le fui
poco a poco incorporando; le arrimé las calcetas,
ayudele a vestirse, y gracias a Dios, le dejo ya
con los huesos en punta.
TORCUATO.- Muy bien. ¿Y has sabido si
tendremos carruaje?
FELIPE.- ¿Carruaje? Cuantos pidáis. Mientras la
corte está en San Ildefonso...

11. LA POESÍA NEOCLÁSICA
Por considerarse de mal gusto expresar sentimientos, los poetas de este movimiento
adoptan dos temas: el bucólico o pastoril y la fábula.
•Poesía bucólica o pastoril
En este tipo de poesía se ensalza la naturaleza. Destaca Juan Meléndez Valdés.
•Juan Meléndez Valdés:
Nació en 1754 en Extremadura y cursó sus estudios en Salamanca, donde fue
catedrático de Humanidades. Conoció a Cadalso y a Jovellanos quienes pusieron a su
alcance las ideas ilustradas e hicieron de guía en su labor de escritor.
Colaboró con el gobierno de José Bonaparte, por lo que se tuvo que exiliar a
Francia tras la guerra de la Independencia. Murió en Francia en 1817.
Aunque no fue original en sus temas, sabe dar a sus versos un ritmo alegre y
suelto.
Destacó con obras de tema amoroso en las que ensalza la vida bucólica. Es el
autor de una égloga (poema de tipo amoroso puesto en boca de pastores) titulada
Batido, nombre que utilizó el poeta como seudónimo.

12. LEANDRO FERNANDEZ DE
MORATIN.
Nació en 1760 y era un hombre tímido, apacible, inteligente y culto. Sentía
verdadera admiración por Francia y su cultura, lo que hizo que se pusiera de
parte del rey José Bonaparte (hermano de Napoleón), llegando a desempeñar
puestos de carácter cultural durante su reinado.
Cuando fueron expulsados los franceses tuvo que irse exiliado. Vivió algún
tiempo en Barcelona y Burdeos, y murió en París en 1828.
Toda su obra teatral esta realizada siguiendo las normas neoclásicas y ha
convertido al autor en uno de los mejores y escasos dramaturgos de este siglo.
•El sí de las niñas. En esta obra hace una dura crítica a las familias que obligan
a sus hijas a casarse sin tener en cuenta sus sentimientos.
•La comedia nueva o el café. Critica duramente a los poetas incultos e
ignorantes que se atreven a escribir obras dramáticas.

13. En el fragmento que va a continuación
(Escena XI), D. Diego intenta convencer a
Dña. Irene de que su hija está enamorada
de otro. La madre no se lo cree e interpreta
que lo que pasa es que al caballero ya no le
interesa casarse con su hija.
DON DIEGO.- Muy bien. Siéntese usted...
Y no hay que asustarse ni alborotarse
(Siéntanse los dos) por nada de lo que yo
diga; y cuenta, no nos abandone el juicio
cuando más lo necesitamos... Su hija de
usted está enamorada...
DOÑA IRENE.- Pues ¿no lo he dicho ya
mil veces? Sí, señor, que lo está; y bastaba
que yo lo dijese para que...
DON DIEGO.- ¡Este vicio maldito de
interrumpir a cada paso! Déjeme usted
hablar.
DOÑA IRENE.- Bien, vamos, hable usted.
DON DIEGO.- Está enamorada; pero no
está enamorada de mí.
DOÑA IRENE.- ¿Qué dice usted?
DON DIEGO.- Lo que usted oye...

14. LA LITERATURA EUROPEA EN EL
S.XVIII
Después de la crisis del siglo XVII, en Europa se produce un gran
desarrollo económico, en especial en Inglaterra, donde tiene lugar la
llamada «Revolución industrial».
La burguesía, verdadero sostén de la economía pero carente de poder
político, acoge las nuevas ideas ilustradas.
Los nuevos planteamientos, la mayoría de ellos de carácter reformista,
desembocaron, en el ámbito político, en la Revolución Francesa (1789), y en
la corriente neoclásica en el artístico.
LITERATURA EUEROPEA XVIII

15. TEXTOS LITERARIOS
LA FABULA:
La fabula se vultiva en el siglo XVIII. Es una narración, en verso, cuyo personajes,a menudo
animales, hablan y obran como personas,para transmitir una enseñaza moral o moraleja. en
toda fabula podemos distinguir dos partes: la narración y la moraleja.
En grecia, Esopo fue el creador de la mas famosa coleccion de fabulasde la literatura
occidental.
El francés Jean de la Fontaine sigue la tradicion de los grandes fabulistasclasicos como Esopo.
La misma tradición sigue en españa Felix Maria de Samaniego y Tomas de Iriarte.
jean de la fontaine. tomás de iriarte. felix maria de samaniego
fabula de samaniego:
LA ZORRA Y LAS UVAS
ES VOZ COMUN QUE A MAS DEL MEDIODIA,
EN AYUNAS LA ZORRA IBA CAZANDO,
HALLA UNA PARRA, QUEDASE MIRANDO,
DE LA ALTA VID EL FRUTO QUE PENDIA...

16. EL TEATRO
NEOCLASICO
Como toda obra neoclásica, el teatro se somete a las rígidas normas
del clasicismo, por lo que adopta la regla de las tres unidades que
Lope de Vega había roto en el Barroco.
Desaparece de las obras de teatro todo tema imaginativo y
fantástico, así como la mezcla de lo trágico y lo cómico. Surge un
teatro exclusivamente didáctico.
Regla de las tres unidades
•Leandro Fernández de Moratín
Nació en 1760 y era un hombre tímido, apacible, inteligente y
culto. Sentía verdadera admiración por Francia y su cultura, lo que
hizo que se pusiera de parte del rey José Bonaparte (hermano de
Napoleón), llegando a desempeñar puestos de carácter cultural
durante su reinado.
Cuando fueron expulsados los franceses tuvo que irse exiliado.
Vivió algún tiempo en Barcelona y Burdeos, y murió en París en
1828.
Toda su obra teatral esta realizada siguiendo las normas
neoclásicas y ha convertido al autor en uno de los mejores y
escasos dramaturgos de este siglo.
•El sí de las niñas. En esta obra hace una dura crítica a las familias
que obligan a sus hijas a casarse sin tener en cuenta sus
sentimientos.
•La comedia nueva o el café. Critica duramente a los poetas

17. Regla de las tres unidades
•Leandro Fernández de Moratín
Acción Tiempo Lugar
Sólo habrá una acción en la obra. En el La acción debe Toda la obra
teatro anterior había acciones suceder, como debe
paralelas: la de los señores y la de los máximo, a lo largo desarrollarse en
criados. de un día. el mismo sitio.

19.  SARA GALLEGO BENITEZ 3ºESO VAMAR