2º bach

1. 1. El sigloXVIII: marco, características de la prosa y el teatro. Principales autores y obras.
1.1. Marcohistóricoy cultural. Características de laprosanarrativa(DT.Villarroel y P.Isla).
MARCO HISTÓRICO: El siglo XVIII empieza en España con la llegada de la dinastía borbónica. Felipe V centralizó el
podery se empezóaapreciar el espíriturenovadorde la época.Despuésle sucederánFernandoVIyCarlos III,quien
marcó el momento culminante de la Ilustración e hizo las medidas reformadoras más intensas de todo el siglo. Al
estallarla revoluciónfrancesa,Carlos IV empezóla censura y el control de fronteras. El 1808 comenzó la Guerra de
la Independencia.
MARCO CULTURAL: Surge laILUSTRACIÓN, movimientocultural propio de este siglocuyo principiofundamental es
la defensa de la razón como fuente de conocimiento. Provoca una renovación en Europa en cuanto a la visión del
mundo, la filosofía, la cultura y las creencias aceptadas hasta el momento. Características:
 Razón comoprincipio de saber y de pensamiento.Persigue lamejorade la vida humana a travésde la cultura y
del gobierno de los pueblos por una minoría selecta.
 'Despotismoilustrado',políticaque desarrollaránlosmonarcaspara reformar lavida del pueblo,perosincontar
con él. ('Todo para el pueblo, pero sin el pueblo').
 Espíritu crítico, donde todo puede ser sometido a análisis, incluso la religión(en algunos círculos se propaga el
deísmo o creencia en un Dios abstracto desvinculado de la iglesia y del culto oficial).
 Desarrollo de las ciencias.Se edita'LaEnciclopedia' enlaque se intentarecopilartodoel saber humano basado
en principios racionalistas.
 Fe en el progreso y en los avances de la humanidad, y la práctica de virtudes laicas (filantropía y tolerancia).
 Reformaseducativasyculturales:creaciónde laBibliotecaNacionalyRealesAcademias.Sefundaron Sociedades
Económicas de Amigos del País. También proliferaron tertulias, academias, periódicos...
 Aparición de un arte oficial que retornara al equilibrio clásico.
El pensamiento ilustrado dio lugar a 2 corrientes estéticas:
 Estética NEOCLÁSICA: defiende la vuelta a modelo clásico grecolatino. Las obras de arte tendrán un propósito
educativo y abordarán temas universales, dejando de lado los individuales y nacionales.
 Estética ROCOCÓ: basada en el buen gusto, que generará una cultura lúdica, refinada, elegante y frívola.
En cuanto a la cultura, existieron varias corrientes estilísticas que surgen paralelamente a lo largo del siglo:
 POSBARROQUISMO.Auge a comienzosde siglo,dondese produceladecadenciadelasideasestéticasheredadas
de la tradición barroca, manteniendo sus características formales más externas, pero sin el genio creador.
Autores: Diego de Torres y Villarroel, Ignacio de Luzán y El Padre Isla.
 NEOCLASICISMO. Estilo que mejor define el espíritu reformador y la literatura ilustrada, pues esta se despoja
del sentimiento, siendo todo natural, sencillo y razonable.
Autores: Gaspar Melchor de Jovellanos, José Cadalso y Leandro Fernández de Moratín.
 PRERROMANTICISMO. Segunda mitad del siglo. Sin abandonar el espíritu reformador, rechazan la normativa
neoclásicaensalzando lossentimientossobre la razón. Aparece unanaturaleza estridente.Constituyenel inicio
de una nueva literatura que supondrá una nueva forma de ver la vida.
Autores: José Cadalso, Manuel José Quintana, Alberto Lista…

2. 1. El sigloXVIII: marco, características de la prosa y el teatro. Principales autores y obras.
CARACTERÍSTICAS DE LA PROSA NARRATIVA. La prosa fue mayoritariamente didáctica,inclusoenlasnovelas,donde
se concede más interés al fin educativo que a la imaginación o belleza de estilo. El género narrativo en prosa se
cultivó muy poco, se puede destacar a Diego de Torres y Villarroel y al padre Isla.
DIEGO DE TORRES Y VILLARROEL. Tuvo una vida ajetreada. Representa el puente de unión entre el Barroco y la
Ilustración. Famosoen su época por publicarsusalmanaques en los que intentaba predecirel futuro, y muchasveces
lo consiguió. De sus obras podemos destacar:
 'Visiones y visitas de Torres con Francisco de Quevedo por Madrid'
 'Vida,ascendencia, nacimiento,crianza y aventuras del doctor don Diegode Torres Villarroel', autobiografíade
carácter picaresco. Su estilo es caricaturesco, coloquial y marcadamente satírico.
JOSÉ FRANCISCO DE ISLA (PADRE ISLA). Sacerdote jesuita que fue expulsado de España y falleció en Italia. Publicó
'Historia del famoso predicadorfray Gerundiode Campazas, alias Zotes',narración novelescaque realizaunasátira
de la oratoria de la época, influida por un culteranismo decadente (metáforas,cultismos y complejidad sintáctica).
Además contrapone la falsa moral a la sencillezde espíritu,que nada tiene que ver con el poder mundano.La obra
fue prohibida por la Inquisición, al igual que su otra obra destacable, 'Eusebio de Pedro Montengón'.
También hay prosa de ficción, como ‘Robinson Crusoe' y 'Los Viajes de Gulliver’ en Inglaterra.
1.2. Características de laprosaensayística(José Cadalso y Gaspar Melchor de Jovellanos).
La prosa más cultivada es el ensayo y la crítica, ya que se ajustan mejor a las bases de la ilustración. Hay ensayos
didácticos, enciclopédicos, humanísticos. Nace el ensayo moderno y también el periodismo.En la prosa didáctica-
ensayística destacan:
 FRAY BENITO JERÓNIMO FEIJOO: Fue fraile benedictino y catedrático de Teología en Oviedo. Sus obras eran
colecciones de opúsculos polémicos que llamó discursos (si hubiera tenido libertad absoluta habrían sido
ensayos). Su producción total está integrada por los 8 volúmenes, más uno adicional de su 'Teatro crítico
universal'; y por los 5 volúmenes de las 'Cartas eruditas y curiosas'.
 GASPAR MELCHOR DE JOVELLANOS: Con Carlos III hizo grandes empresas cívicas. Carlos IV le persiguió, por lo
que se trasladó a Asturias y creó el Instituto de Estudios asturianos. Sufrió el destierro. Fue un gran ilustrado y
luchó contra los franceses. Escribió dramas ('El Pelayo', 'El delincuente honrado'), poemas amorosos y poesía
moral ('Sobre la mala educación de la nobleza'). Sus ensayos son:
1. 'Informe sobre el expediente de laleyagraria'.- Preocupaciónporel progresomaterial de España y enuncia
la reforma de la propiedad agrícola.
2. 'Plan general de Instrucción Pública', en el que plantea el tema de la cultura.
3. 'Memoriapara el arreglo de la policíade los espectáculosy diversionespúblicas', con reformas ilustradas.
4. 'Memoria en defensa de la Junta Central', en la que aparecen sus ideas liberales e ilustradas.
5. 'Memoria del castillo de Bellver', escrita en prisión.
Jovellanosfue un reformador: quisofavorecer al pueblo sincontar con él, dirigirlopaternalmente.Su estiloes
sobrio y elegante, con notables cualidades literarias.

3. 1. El sigloXVIII: marco, características de la prosa y el teatro. Principales autores y obras.
 JOSÉ CADALSO: Gaditano con estudios en París e Inglaterra. Fue militar, además de viajar y tomar contacto con
ideas renovadoras. 'Los eruditos a la violeta' es una sátira breve y ligera contra un tipo de educación entonces
frecuente: la erudición meramente superficial.
Su obra más importante son las 'Cartas marruecas', donde habla de los defectos de la sociedad española
mediante epístolas.Toma porpretexto un viajeporEspaña delárabe Gazel,quien describesusimpresionessobre
España en sus cartas a Ben Beley, su anciano maestro que permanece en Marruecos y a Nuño Núñez, cristiano
español que le asesora dándole a conocer las costumbres españolas. Éste adopta una postura crítica donde se
cree ver reflejado a Cadalso. Critica las costumbres y defectos nacionales.
En 'Noches lúgubres', Cadalso nos ofrece la imagen de un autor más impulsivo. En forma de diálogo, la obra
cuenta la historia de Tediato, quien intenta desenterrar a su amada muerta. El ensayo ilustrado se difundió
mucho en los periódicos, con finalidad educativa y divulgativa, no informativa.
1.3. Características del teatro. Leandro Fernández de Moratín y Ramón de la Cruz.
El teatro evoluciona desde los subgéneros barrocos hasta las producciones prerrománticas, que inciden en los
sentimientos de los personajes y conmueven al público. La producción teatral es escasa pero la afición del público
es notoria. Son piezas de montaje complicado con música; y gran variedad de trajes y decorados. En la segunda
mitad del sigloXVIII se centraen la crítica al teatro barroco ennombre de larazón y el respetode la reglade las tres
unidades, imponiéndose el gusto francés con tragedia y comedia. Se prohibieron los ‘Autos Sacramentales’ por
considerarlos como irreverentes y de mal gusto.
En los inicios neoclásicos destacó Nicolás Fernández de Moratín con ‘Guzman el Bueno’ y ‘La Petimetra’ pero el
mayor logro es la comedia, cuyo máximo representante es Leandro Fernández de Moratín, abordándose temas
sociales contemporáneos desde una perspectiva ilustrada. Sus características fundamentales son:
 Intención didáctica.
 Separación de géneros y tres actos por obra.
 Verosimilitudenel argumento representado,puesdebe imitar la realidad para que el público se vea reflejado
y sirva para educarlo.
 Empleo de prosa y verso sencillo.
 Guardar el decoro: los personajes deben comportarse, hablar y actuar de acuerdo con su condición social.
Predomina la clase media frente al pueblo y aristocracia.
 Respeto la regla de las tres unidades de lugar, tiempo y acción.
 Narración de las escenas violentas, no representarlas.
 No situar más de tres personajes en escena a la vez, y no dejarla nunca vacía.
LEANDRO FERNÁNDEZ DE MORATÍN: Es muy importante. Su padre Nicolás lo introdujo en círculos literarios y pudo
escribir gracias a los cargos políticos que le concedió Godoy.
Fue poeta satíricoy lírico (‘Sátiracontra losviciosintroducidosen la poesíaespañola','Laderrota de los pedantes’).
Escribe comediasneoclásicas,géneroque mejorrepresenta lascostumbresnacionales,losviciosyerrorescomunes,
siempre con intencióndidácticaymoral. Sustemas sonlalibertadde lasmujerespara elegirmaridoy laigualdad de
los cónyuges. Destacan:

4. 1. El sigloXVIII: marco, características de la prosa y el teatro. Principales autores y obras.
 'El viejo y la niña': Condena una unión que no debía haberse efectuado por la desigualdad en la edad de los
cónyugues, el interés y engaño.
 'La comedia nueva o El café': Es una obra maestra de la sátira teatral. Satiriza el teatro de su época con tono
melodramático y efectos en escena. La obra está escrita en prosa.
 'El barón': Contra la hipocresía.
 'La mojigata': Analiza personalmente el problema de la educación femenina en sus repulsiones sociales.
 'El sí de las niñas': Es una comedia que transcurre en una posada de Alcalá de Henares que trata sobre doña
Paquita(16 años),obligada porsu madre, doñaIrene, a casarsecon donDiego, un sensible y rico caballero de 59
años. Este ignora que doña Paquita está enamorada de su sobrino, don Félix. Don Diego descubre que está
enamorada de don Felix y acepta que se casen. El tema principal es la opresión de las muchachas forzadas a
obedecer a su madre y entrar en un matrimonio desigual.
Por último,tambiénexistióun teatrocostumbrista o popular con RAMÓN DE LA CRUZ, quien realizó estudiosde
leyes y humanidades,ademásdedesempeñarcargosadministrativos.En literatura está considerado como uno de
los máximosexponentesdel teatro populardel sigloXVIII,continuadordela obrade Lope de Rueda y de los
entremeses de Cervantes.Es autor de 350 sainetes,obra breve de carácter cómicoy derivadadel entremés
barroco,que recoge el costumbrismo y el sabor popular de Madrid de la época.Se representabaenlos entreactos
de las tragediasy comedias.Algunasde sus obras son 'Las castañeras picadas','Manolo',etc.