1. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N°810
“FIDEL A. PÉREZ MORENO”
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Profesora Noelia Traico
Instituto Superior de Formación Docente N° 810
“Fidel A. Pérez Moreno”
(C. Rivadavia, Chubut)
TRABAJO PRÁCTICO N° 1
“LAS TIC Y LA ENSEÑANZA II”
ESCUELA: Escuela Provincial N°745 José Fuchs
ESPACIO CURRICULAR: EDUCACIÓN FÍSICA
CURSO: 6°año mujeres.
DOCENTE: Noelia Romina Traico.
CICLO LECTIVO: 2016

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Profesora Noelia Traico
PROYECTO ANUAL
1. OBJETIVOS:
Los objetivos para este ciclo es que las alumnas de tercer año secundaria puedan
vivenciar y experimentar los distintos deportes que se van a llevar a cabo durante el año.
Trabajando la integración, las capacidades básicas y condicionales de las alumnas.
Durante el año otro de los objetivos es trabajar elongación de músculos, el objetivo de
cada una de ellas y para que nos beneficia.
También se llevara a cabo una breve información de la alimentación adecuada que
tendríamos que realizar a diario.
ESTRUCTURA DE LA CÁTEDRA:
1er TRIMESTRE: Del 2 de marzo al 29 de mayo.
2do TRIMESTRE: Del 1 de junio al 4 de septiembre.
3er TRIMESTRE: Del 7 de septiembre al 30 de noviembre.
ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS:
a. UNIDAD DIDÁCTICA N°1:
Las alumnas van a comenzar realizando el deporte HANDBALL.
• Adaptación del balón.
• Juegos de cooperación y oposición.
Incluyendo las distintas reglas del deporte.
• Tipos de lanzamiento.
• 3 pasos.
• Dribling.
• Pases.
• Demarcación.
• Lanzamiento y ritmo de 3.
• Pase y desmarque.
• Coordinación.

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b. UNIDAD DIDÁCTICA N°2:
En esta unidad se va a trabajar el deporte VOLEY.
• Familiarización del balón.
• Juegos adaptados.
Incluyendo las distintas reglas del deporte.
• Distintos tipos de saque.
• Saque.
• Bloqueo.
c. UNIDAD DIDÁCTICA N°3:
Se desarrollara el deporte BASQUET.
• Adaptación del balón.
• Juegos de cooperación y oposición.
Adaptación de reglas del deporte.
• Pases.
• Defensa.
• Tipos de lanzamiento.
d. UNIDAD DIDÁCTICA N°4 (TRANSVERSAL):
Se trabajara elongación muscular, lo importante que es desarrollarla y para que
nos beneficia. Durante todo el año las alumnas antes de terminar la clase harán
una elongación de músculos, y nos contaran su beneficio.
Otra unidad será la alimentación diaria que tendría que tener cada una de ellas
incluyendo vitamina, calcio, horas de descanso, etc.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS: Las alumnas van a trabajar los distintos
deportes en forma reglamentaria a través de distintos juegos adaptado a cada uno de
ellos, buscando estrategias entusiasmo por parte de cada una de ellas. Como docente

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Profesora Noelia Traico
me comprometo ser guía para mis alumnas, ser comprensiva, y motivar cada clase
durante todo el año y evaluar el progreso de cada una de ellas.
Como herramienta utilizaremos un BLOG donde habrá distinta información de cada
deporte, enfoques didactos, y fundamentación de proyectos. Donde las alumnas
deberán utilizar, y realizar sus dudas. Con este mismo se llevara a cabo ser un
acompañamiento cognitivo para las alumnas.