SlideShare una empresa de Scribd logo
Por Belén Montero Ayarza ,
Ginés Vadillo Piqueres
Luis Manuel Torres
1. Biografía:
- Infancia y sus estudios.
- Vida post académica.
- Guerra Civil y Universidad de Salamanca.
- Sus últimos días
2. Bibliografía:
- Narrativa.
- Novela.
- Filosofía.
- Poesía.
- Teatro.
3. Intrahistoria
Miguel de Unamuno y Jugo nació en
Bilbao el 29 de septiembre de 1864 y
murió en Salamanca los 72 años. Fue
un escritor y filósofo español
perteneciente a la Generación del 98.
Cultivó gran variedad de géneros
literarios como novela, ensayo, teatro
y poesía. También fue diputado del
1931 al 1933 por la provincia de
Salamanca. Fue nombrado rector de
la Universidad de Salamanca tres
veces. La primera vez en 1900 y la
última, de 1931 hasta su destitución,
en1936, por orden de Franco.
Miguel de Unamuno nació en el número 16 de la
calle Ronda de Bilbao, en el barrio de las Siete
Calles. Era el tercer hijo del matrimonio entre el
comerciante Félix María de Unamuno Larraza y su
sobrina carnal, María Salomé Crispina Jugo
Unamuno, diecisiete años más joven.
A sus 16 años se traslada a la Universidad de
Madrid para estudiar Filosofía y Letras. El 21 de
junio de 1883, finaliza sus estudios y realiza el
examen de Grado de dicha licenciatura
obteniendo la calificación de sobresaliente. Al año
siguiente, se doctora con una tesis sobre
la lengua vasca: Crítica del problema sobre el
origen y prehistoria de la raza vasca. En ella
anticipa su idea sobre el origen de los vascos,
idea contraria a la que en los años venideros irá
gestando el nacionalismo vasco (era españolista).
 En 1884 comienza a trabajar en un colegio como profesor de latín y
psicología
 En 1889 prepara oposiciones en Madrid para la cátedra de Psicología, Lógica
y Ética vacante en el Instituto de Bilbao, y viaja a Suiza, Italia y Francia, donde
se celebra la Exposición Universal y se inaugura la torre Eiffel.
 El 31 de enero de 1891 se casa con Concha Lizárraga, de la que estaba
enamorado desde niño y con quien tuvo nueve hijos.
 El 11 de octubre de 1894 ingresa en la Agrupación Socialista de
Bilbao, abandonando el partido socialista en 1897 y sufriendo una gran
depresión.
 Desde los inicios de su estancia en Salamanca, participó activamente en su
vida cultural, y se hizo habitual su presencia en la terraza del Café literario
Novelty.
 Ocupó la cátedra de Griego en la Universidad de Salamanca.
 Al iniciarse la guerra civil, apoyó inicialmente a los rebeldes. Unamuno quiso ver en los
militares alzados a un conjunto de regeneracionistas autoritarios dispuestos a encauzar
la deriva del país. En la cárcel se hallaban recluidos íntimos amigos de él como el
periodista José Sánchez Gómez, a la espera de ser fusilado. A principios de octubre,
Unamuno visitó a Franco en el palacio episcopal para suplicar inútilmente clemencia
para sus amigos presos.
 Más tarde, Unamuno se arrepintió públicamente de su apoyo a la sublevación. Pero
durante la apertura del curso Académico, que se suponía que tendría que ser religioso,
patriótico y una demostración solemne de la España nacional, se produjo un incidente
en el que Unamuno dijo lo que verdaderamente pensaba sobre el gobierno y la guerra
civil, por ello fue echado a patadas de la reunión y posteriormente destituido de su
cargo como rector de la Universidad de Salamanca.
 Los últimos días de vida (de octubre a diciembre de 1936) los pasó bajo arresto
domiciliario en su casa, en un estado, en palabras de Fernando García de Cortázar, de
resignada desolación, desesperación y soledad.
 Murió repentinamente, en su domicilio salmantino de la calle Bordadores, la tarde del
31 de diciembre de 1936, durante la visita que le hizo el falangista Bartolomé Aragón,
antiguo alumno y profesor auxiliar de la Facultad de Derecho. A pesar de su virtual
reclusión, en su funeral fue exaltado como un héroe falangista.
 A su muerte, Antonio Machado escribió: «Señalemos hoy que Unamuno ha muerto
repentinamente, como el que muere en la guerra. ¿Contra quién? Quizá contra sí mismo;
acaso también, aunque muchos no lo crean, contra los hombres que han vendido a
España y traicionado a su pueblo. ¿Contra el pueblo mismo? No lo he creído nunca y no
lo creeré jamás»
 La obra narrativa de Miguel de Unamuno, en orden cronológico, es la siguiente:
◦ Paz en la guerra (1895), obra en la cual utiliza el contexto de la tercera guerra carlista (que conoció en su
niñez) para plantear la relación del yo con el mundo, condicionado por el conocimiento de la muerte;
◦ Amor y pedagogía (1902), que une lo cómico y lo trágico en una reducción a lo absurdo de la sociología
positivista;
◦ Recuerdos de niñez y mocedad (1908) es una obra autobiográfica. En ella el autor vasco reflexiona sobre los
primeros años de su vida en Bilbao;
◦ El espejo de la muerte (1913), libro de cuentos;
◦ Niebla (1914), obra clave de Unamuno, que él caracteriza con el nombre «nivola» para separarla de la supuesta
forma fija de la novela.
◦ Abel Sánchez, donde trata el tema bíblico de Caín y Abel para presentar la anatomía de la envidia.
◦ Tulio Montalbán (1920) es una novela corta sobre el problema íntimo de la derrota de la personalidad
verdadera por la imagen pública del mismo hombre;
◦ La tía Tula (1921), donde se presenta el anhelo de maternidad ya esbozado en Amor y pedagogía y en Dos
madres;
◦ Cómo se hace una novela (1927) es la autopsia de la novela unamuniana;
◦ San Manuel Bueno, mártir (1930), en la que habla de un sacerdote que predica algo en lo que él no logra creer.
◦ Don Sandalio, jugador de ajedrez (1930)
 En la época literaria que rodeaba al autor por entonces, se
exigían unos rígidos patrones de procedimiento a la hora
de escribir y publicar una novela: una temática particular,
líneas de tiempo y acción específicas, convencionalismos
sociales... una especie de guion no escrito pero aceptado
por todos. Y esto suponía a Unamuno un corsé del que
pretendía desprenderse de alguna forma, para expresarse
en sus páginas como estimara oportuno. Su solución fue
inventar un nuevo género literario, al que bautizó como
«nivola», y de esta forma, no podría obtener crítica
ninguna en lo referente a reglas de estética o
composición, porque sólo debería atender a las reglas que
él mismo hubiese diseñado para su nuevo género. Así lo
expresa en Niebla (1914).
 "[...] He oído también contar de un arquitecto arqueólogo que pretendía derribar una
basílica del siglo X, y no restaurarla, sino hacerla de nuevo como debió haber sido hecha
y no como se hizo. Conforme a un plano de aquella época que pretendía haber
encontrado. Conforme al proyecto del arquitecto del siglo X. ¿Trompeta? Desconocía que
las basílicas se han hecho a sí mismas saltando por encima de los planos, llevando las
manos de los edificadores. También de una novela, como de una epopeya o de un
drama, se hace un plano; pero luego la novela, la epopeya o el drama se imponen al que
se cree su autor. O se le imponen los agonistas, sus supuestas criaturas. Así se
impusieron Luzbel y Satanás, primero, y Adán y Eva, después, a Jehová. ¡Y ésta sí que
es nivola, u opopeya otrigedia! Así se me impuso Augusto Pérez. Y esta trigedia la vio,
cuando apareció esta mi obra, entre sus críticos, Alejandro Plana, mi buen amigo
catalán. Los demás se atuvieron, por pereza mental, a mi diabólica invención de la
nivola. Esta ocurrencia de llamarle nivola –ocurrencia que en rigor no es mía, como lo
cuento en el texto– fue otra ingenua zorrería para intrigar a los críticos. Novela y tan
novela como cualquiera otra que así sea. Es decir, que así se llame, pues aquí ser es
llamarse. ¿Qué es eso de que ha pasado la época de las novelas? ¿O de los poemas
épicos? Mientras vivan las novelas pasadas vivirá y revivirá la novela. La historia es
resoñarla.“ Fragmento de Niebla
 En definitiva, lo que Unamuno denominó “nivola” es un tipo de novela sin
apenas argumento, en la que abundan las reflexiones filosóficas y los
personajes serían más bien conceptos. Además, estas nivolas no debían
sujetarse a las convenciones de tiempo lineal, estructura tradicional, etc.
 La filosofía de Unamuno no fue una filosofía sistemática, sino una negación
de cualquier sistema y una afirmación de fe «en sí misma». Se formó
intelectualmente bajo el racionalismo y el positivismo. Durante la época de
su juventud, escribió artículos en los cuales se apreciaba claramente su
simpatía por el socialismo, y tenía una gran preocupación por la situación en
la que se encontraba España.
 Escribió los ensayos:
 Del sentimiento trágico de la vida (1913);
 La agonía del cristianismo (1925).
 En torno al casticismo
Temas de sus ensayos: su angustia espiritual y el dolor que le provoca el
silencio de Dios, el tiempo y la muerte. También reflexionó sobre la patria, la
situación de España y su ansiada regeneración.
 Para Unamuno el arte era un medio de expresar las inquietudes del
espíritu. Por ello, en la poesía y en la novela trata los mismos temas
que había desarrollado en los ensayos: su angustia espiritual y el
dolor que provoca el silencio de Dios, el tiempo y la muerte.
 Ya desde su primer libro, Poesías (1907), se perfilan los temas que
van a dominar en la poética unamuniana: el conflicto religioso, la
patria y la vida doméstica.
 Tosco y prosista, nunca se le ha reconocido por versos armoniosos y
trabajados, sino por estrofas breves, castellanas y muy personales.
 La obra dramática de Unamuno presenta su línea filosófica habitual; de ahí que
obtuviera un éxito más bien escaso. Temas como la indagación de la espiritualidad
individual, la fe como «mentira vital» y el problema de la doble personalidad son
tratados en La Esfinge, La venda y El otro. Actualiza la tragedia Eurípides en Fedra .
 El teatro unamuniano tiene las siguientes características:
◦ Es esquemático, está despojado de todo artificio y en él sólo tienen cabida los
conflictos y pasiones que afectan a los personajes. Esta austeridad es influjo de la
tragedia griega clásica.
◦ Si los personajes y los conflictos aparecen desnudos, la escenografía también se ve
despojada de todo artificio. Es una escenografía simplificada al máximo.
◦ Lo que realmente le importa es presentar el drama que transcurre en el interior de los
personajes.
Intrahistoria
El término intrahistoria tiene diversas connotaciones. Según la Real
Academia Española, es una voz introducida por Miguel de
Unamuno para referirse a la vida tradicional, que sirve de
"decorado" a la historia más visible. Comparaba este escritor a la
Historia oficial con los titulares de prensa, en oposición a la
intrahistoria como todo aquello que ocurría pero no publicaban
los periódicos. Más popularmente, los medios designan así a
todo aquello que está a la sombra de lo más conocido
históricamente.
La intrahistoria la forman las historias pequeñas, cotidianas,
domésticas, que les ocurren cada día a las personas de los
pueblos, y estas historias son las que forman la verdadera
historia de un país.
Trabajo Unamuno
Trabajo Unamuno

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Generación del 98
Generación del 98Generación del 98
Generación del 98
Alfredo Márquez
 
El reinado de fernando vii
El reinado de fernando viiEl reinado de fernando vii
El reinado de fernando vii
Peter Abarca
 
G36 y Antonio Buero Vallejo
G36 y Antonio Buero VallejoG36 y Antonio Buero Vallejo
G36 y Antonio Buero Vallejo
Jesùs Valencia
 
Miguel de Unamuno
Miguel de UnamunoMiguel de Unamuno
Miguel de Unamuno
AlvaroHerrero9
 
Federico García Lorca
Federico García LorcaFederico García Lorca
Federico García Lorca
Beatriz Molleda
 
Valle Inclán
Valle InclánValle Inclán
Valle Inclán
Proyectorosaleda
 
Garcilaso de la vega
Garcilaso de la vegaGarcilaso de la vega
Garcilaso de la vega
Maria Baró Bermúdez
 
Generación del 27
Generación del 27 Generación del 27
Generación del 27
departlengua2
 
El teatro de 1939 a 1975 Antonio Buero Vallejo
El teatro de 1939 a 1975 Antonio Buero VallejoEl teatro de 1939 a 1975 Antonio Buero Vallejo
El teatro de 1939 a 1975 Antonio Buero Vallejo
javilasan
 
Generacion del 98
Generacion del 98 Generacion del 98
Generacion del 98
Miren Linaza
 
Fray Luis de León
Fray Luis de LeónFray Luis de León
Fray Luis de León
kafir14
 
Trabajo de azorín
Trabajo de azorínTrabajo de azorín
Trabajo de azorín
Angesal21
 
Presentación sobre la generación del 27
Presentación sobre la generación del 27Presentación sobre la generación del 27
Presentación sobre la generación del 27
jsaboritbasanta
 
José Martínez Ruiz (Azorín)
José Martínez Ruiz (Azorín)José Martínez Ruiz (Azorín)
José Martínez Ruiz (Azorín)
asunhidalgo
 
Modernismo y generación del 98 Contexto histórico y obras principales
Modernismo y generación del 98 Contexto histórico y obras principalesModernismo y generación del 98 Contexto histórico y obras principales
Modernismo y generación del 98 Contexto histórico y obras principales
Elena Llorente
 
Rafael Alberti
Rafael AlbertiRafael Alberti
Rafael Alberti
lopezdecarrion
 
Generacion del 98
Generacion del 98Generacion del 98
Generacion del 98
pitiwi13
 
Generacion del 27
Generacion del 27Generacion del 27
Generacion del 27
Giovani Alexis Saez Vega
 
Esquema Generacion Del 27
Esquema Generacion Del 27Esquema Generacion Del 27
Esquema Generacion Del 27
raqqqel93
 
Becquer
BecquerBecquer
Becquer
dolors
 

La actualidad más candente (20)

Generación del 98
Generación del 98Generación del 98
Generación del 98
 
El reinado de fernando vii
El reinado de fernando viiEl reinado de fernando vii
El reinado de fernando vii
 
G36 y Antonio Buero Vallejo
G36 y Antonio Buero VallejoG36 y Antonio Buero Vallejo
G36 y Antonio Buero Vallejo
 
Miguel de Unamuno
Miguel de UnamunoMiguel de Unamuno
Miguel de Unamuno
 
Federico García Lorca
Federico García LorcaFederico García Lorca
Federico García Lorca
 
Valle Inclán
Valle InclánValle Inclán
Valle Inclán
 
Garcilaso de la vega
Garcilaso de la vegaGarcilaso de la vega
Garcilaso de la vega
 
Generación del 27
Generación del 27 Generación del 27
Generación del 27
 
El teatro de 1939 a 1975 Antonio Buero Vallejo
El teatro de 1939 a 1975 Antonio Buero VallejoEl teatro de 1939 a 1975 Antonio Buero Vallejo
El teatro de 1939 a 1975 Antonio Buero Vallejo
 
Generacion del 98
Generacion del 98 Generacion del 98
Generacion del 98
 
Fray Luis de León
Fray Luis de LeónFray Luis de León
Fray Luis de León
 
Trabajo de azorín
Trabajo de azorínTrabajo de azorín
Trabajo de azorín
 
Presentación sobre la generación del 27
Presentación sobre la generación del 27Presentación sobre la generación del 27
Presentación sobre la generación del 27
 
José Martínez Ruiz (Azorín)
José Martínez Ruiz (Azorín)José Martínez Ruiz (Azorín)
José Martínez Ruiz (Azorín)
 
Modernismo y generación del 98 Contexto histórico y obras principales
Modernismo y generación del 98 Contexto histórico y obras principalesModernismo y generación del 98 Contexto histórico y obras principales
Modernismo y generación del 98 Contexto histórico y obras principales
 
Rafael Alberti
Rafael AlbertiRafael Alberti
Rafael Alberti
 
Generacion del 98
Generacion del 98Generacion del 98
Generacion del 98
 
Generacion del 27
Generacion del 27Generacion del 27
Generacion del 27
 
Esquema Generacion Del 27
Esquema Generacion Del 27Esquema Generacion Del 27
Esquema Generacion Del 27
 
Becquer
BecquerBecquer
Becquer
 

Destacado

Miguel de unamuno
Miguel  de  unamunoMiguel  de  unamuno
Miguel de unamuno
Jhon Hb
 
Miguel de Unamuno
Miguel de UnamunoMiguel de Unamuno
Miguel de Unamuno
profedecastellano
 
Miguel de Unamuno
Miguel de UnamunoMiguel de Unamuno
Miguel de Unamuno
fcoramoncarande
 
Miguel de unamuno
Miguel de unamunoMiguel de unamuno
Miguel de unamuno
rodriicadiz
 
Presentación web2.0
Presentación web2.0Presentación web2.0
Presentación web2.0
CEIP Miguel de Unamuno.
 
Présentation de miguel de unamuno
Présentation de miguel de unamunoPrésentation de miguel de unamuno
Présentation de miguel de unamuno
Mine AAmy
 
Niebla
NieblaNiebla
José ortega y gasset. unamuno
José ortega y gasset. unamunoJosé ortega y gasset. unamuno
José ortega y gasset. unamuno
Julián Hernández Castelano
 
Analisis de ¨Niebla¨Miguel de Unamuno
Analisis de ¨Niebla¨Miguel de UnamunoAnalisis de ¨Niebla¨Miguel de Unamuno
Analisis de ¨Niebla¨Miguel de Unamuno
javiergonzalez35
 
El Peronismo
El PeronismoEl Peronismo
El Peronismo
guest988793
 
Modernismo literario
Modernismo literario Modernismo literario
Modernismo literario
clase4sendoa
 
Diapositivas de unamuno
Diapositivas de unamunoDiapositivas de unamuno
Diapositivas de unamuno
Askunze
 
Generación Del 98
Generación Del 98Generación Del 98
Generación Del 98
IES V CENTENARIO
 

Destacado (13)

Miguel de unamuno
Miguel  de  unamunoMiguel  de  unamuno
Miguel de unamuno
 
Miguel de Unamuno
Miguel de UnamunoMiguel de Unamuno
Miguel de Unamuno
 
Miguel de Unamuno
Miguel de UnamunoMiguel de Unamuno
Miguel de Unamuno
 
Miguel de unamuno
Miguel de unamunoMiguel de unamuno
Miguel de unamuno
 
Presentación web2.0
Presentación web2.0Presentación web2.0
Presentación web2.0
 
Présentation de miguel de unamuno
Présentation de miguel de unamunoPrésentation de miguel de unamuno
Présentation de miguel de unamuno
 
Niebla
NieblaNiebla
Niebla
 
José ortega y gasset. unamuno
José ortega y gasset. unamunoJosé ortega y gasset. unamuno
José ortega y gasset. unamuno
 
Analisis de ¨Niebla¨Miguel de Unamuno
Analisis de ¨Niebla¨Miguel de UnamunoAnalisis de ¨Niebla¨Miguel de Unamuno
Analisis de ¨Niebla¨Miguel de Unamuno
 
El Peronismo
El PeronismoEl Peronismo
El Peronismo
 
Modernismo literario
Modernismo literario Modernismo literario
Modernismo literario
 
Diapositivas de unamuno
Diapositivas de unamunoDiapositivas de unamuno
Diapositivas de unamuno
 
Generación Del 98
Generación Del 98Generación Del 98
Generación Del 98
 

Similar a Trabajo Unamuno

Miguel de Unamuno
Miguel de UnamunoMiguel de Unamuno
Miguel de Unamuno
rociomestreguil
 
La Novela Anterior Franc I Oriol
La Novela Anterior Franc I OriolLa Novela Anterior Franc I Oriol
La Novela Anterior Franc I Oriol
4esopalamos
 
Generacion del 98
Generacion del 98Generacion del 98
Presentación sobre la novela contemporánea (i)(ii)(Benigno Vega Jiménez)
Presentación sobre la novela contemporánea (i)(ii)(Benigno Vega Jiménez)Presentación sobre la novela contemporánea (i)(ii)(Benigno Vega Jiménez)
Presentación sobre la novela contemporánea (i)(ii)(Benigno Vega Jiménez)
benivj97
 
Np 75 aniversario de la muerte de miguel de unamuno
Np 75 aniversario de la muerte de miguel de unamunoNp 75 aniversario de la muerte de miguel de unamuno
Np 75 aniversario de la muerte de miguel de unamuno
Esthervampire
 
Novela Anterior Ala Guerra!Meritxell&Mari
Novela Anterior Ala Guerra!Meritxell&MariNovela Anterior Ala Guerra!Meritxell&Mari
Novela Anterior Ala Guerra!Meritxell&Mari
4esopalamos
 
Novela Anterior Ala Guerra!Meritxell&Mari
Novela Anterior Ala Guerra!Meritxell&MariNovela Anterior Ala Guerra!Meritxell&Mari
Novela Anterior Ala Guerra!Meritxell&Mari
4esopalamos
 
Novela Anterior Ala Guerra!Meritxell&Mari
Novela Anterior Ala Guerra!Meritxell&MariNovela Anterior Ala Guerra!Meritxell&Mari
Novela Anterior Ala Guerra!Meritxell&Mari
4esopalamos
 
La novela anterior a la guerra civil- Sergio & Ariadna M.
La novela anterior a la guerra civil- Sergio & Ariadna M.La novela anterior a la guerra civil- Sergio & Ariadna M.
La novela anterior a la guerra civil- Sergio & Ariadna M.
4esopalamos
 
Vida y obra de azorin
Vida y obra de azorinVida y obra de azorin
Vida y obra de azorin
Maria Plana Parraga
 
Unamuno
UnamunoUnamuno
Unamuno
kafir14
 
Azorín
AzorínAzorín
Literatura de España siglo xx
Literatura de España siglo xxLiteratura de España siglo xx
Literatura de España siglo xx
Rossella Romaniello
 
Azorín
AzorínAzorín
Azorín
turureta
 
La novela anterior a 1939
La novela anterior a 1939La novela anterior a 1939
La novela anterior a 1939
Inmaculada Moreno
 
Miguel de unamuno
Miguel de unamunoMiguel de unamuno
Miguel de unamuno
Jessica Lizarzaburo
 
Generación del 98. Ensayos.Unamuno
Generación del 98. Ensayos.UnamunoGeneración del 98. Ensayos.Unamuno
Generación del 98. Ensayos.Unamuno
Gabriela Zayas De Lille
 
Azorín
AzorínAzorín
Azorín
turureta
 
Miguel de unamuno
Miguel de unamunoMiguel de unamuno
Miguel de unamuno
turureta
 
La novela del siglo xx
La novela del siglo xxLa novela del siglo xx
La novela del siglo xx
Juan Manuel González Lianes
 

Similar a Trabajo Unamuno (20)

Miguel de Unamuno
Miguel de UnamunoMiguel de Unamuno
Miguel de Unamuno
 
La Novela Anterior Franc I Oriol
La Novela Anterior Franc I OriolLa Novela Anterior Franc I Oriol
La Novela Anterior Franc I Oriol
 
Generacion del 98
Generacion del 98Generacion del 98
Generacion del 98
 
Presentación sobre la novela contemporánea (i)(ii)(Benigno Vega Jiménez)
Presentación sobre la novela contemporánea (i)(ii)(Benigno Vega Jiménez)Presentación sobre la novela contemporánea (i)(ii)(Benigno Vega Jiménez)
Presentación sobre la novela contemporánea (i)(ii)(Benigno Vega Jiménez)
 
Np 75 aniversario de la muerte de miguel de unamuno
Np 75 aniversario de la muerte de miguel de unamunoNp 75 aniversario de la muerte de miguel de unamuno
Np 75 aniversario de la muerte de miguel de unamuno
 
Novela Anterior Ala Guerra!Meritxell&Mari
Novela Anterior Ala Guerra!Meritxell&MariNovela Anterior Ala Guerra!Meritxell&Mari
Novela Anterior Ala Guerra!Meritxell&Mari
 
Novela Anterior Ala Guerra!Meritxell&Mari
Novela Anterior Ala Guerra!Meritxell&MariNovela Anterior Ala Guerra!Meritxell&Mari
Novela Anterior Ala Guerra!Meritxell&Mari
 
Novela Anterior Ala Guerra!Meritxell&Mari
Novela Anterior Ala Guerra!Meritxell&MariNovela Anterior Ala Guerra!Meritxell&Mari
Novela Anterior Ala Guerra!Meritxell&Mari
 
La novela anterior a la guerra civil- Sergio & Ariadna M.
La novela anterior a la guerra civil- Sergio & Ariadna M.La novela anterior a la guerra civil- Sergio & Ariadna M.
La novela anterior a la guerra civil- Sergio & Ariadna M.
 
Vida y obra de azorin
Vida y obra de azorinVida y obra de azorin
Vida y obra de azorin
 
Unamuno
UnamunoUnamuno
Unamuno
 
Azorín
AzorínAzorín
Azorín
 
Literatura de España siglo xx
Literatura de España siglo xxLiteratura de España siglo xx
Literatura de España siglo xx
 
Azorín
AzorínAzorín
Azorín
 
La novela anterior a 1939
La novela anterior a 1939La novela anterior a 1939
La novela anterior a 1939
 
Miguel de unamuno
Miguel de unamunoMiguel de unamuno
Miguel de unamuno
 
Generación del 98. Ensayos.Unamuno
Generación del 98. Ensayos.UnamunoGeneración del 98. Ensayos.Unamuno
Generación del 98. Ensayos.Unamuno
 
Azorín
AzorínAzorín
Azorín
 
Miguel de unamuno
Miguel de unamunoMiguel de unamuno
Miguel de unamuno
 
La novela del siglo xx
La novela del siglo xxLa novela del siglo xx
La novela del siglo xx
 

Más de Beatriz Molleda

Palomear
PalomearPalomear
Palomear
Beatriz Molleda
 
Las vanguardias
Las vanguardiasLas vanguardias
Las vanguardias
Beatriz Molleda
 
Las vanguardias europeas
Las vanguardias europeasLas vanguardias europeas
Las vanguardias europeas
Beatriz Molleda
 
Pío Baroja
Pío Baroja Pío Baroja
Pío Baroja
Beatriz Molleda
 
Trabajo Unamuno
Trabajo Unamuno Trabajo Unamuno
Trabajo Unamuno
Beatriz Molleda
 
Generación del 98: Antonio machado
Generación del 98: Antonio machadoGeneración del 98: Antonio machado
Generación del 98: Antonio machado
Beatriz Molleda
 
José Martínez Ruiz, Azorín
José Martínez Ruiz, AzorínJosé Martínez Ruiz, Azorín
José Martínez Ruiz, Azorín
Beatriz Molleda
 
Generación del 98: Valle-Inclán
Generación del 98: Valle-InclánGeneración del 98: Valle-Inclán
Generación del 98: Valle-Inclán
Beatriz Molleda
 
Vall-Inclán
Vall-InclánVall-Inclán
Vall-Inclán
Beatriz Molleda
 
Presentacionvanguariassxxx
PresentacionvanguariassxxxPresentacionvanguariassxxx
Presentacionvanguariassxxx
Beatriz Molleda
 
El Modernismo
El ModernismoEl Modernismo
El Modernismo
Beatriz Molleda
 
Tendencias+principales+de+la+poesía+de+posguerra
Tendencias+principales+de+la+poesía+de+posguerraTendencias+principales+de+la+poesía+de+posguerra
Tendencias+principales+de+la+poesía+de+posguerra
Beatriz Molleda
 
Funciones lenguaje
Funciones lenguajeFunciones lenguaje
Funciones lenguaje
Beatriz Molleda
 
Rafael Alberti
Rafael AlbertiRafael Alberti
Rafael Alberti
Beatriz Molleda
 
Gerardo diego
Gerardo diegoGerardo diego
Gerardo diego
Beatriz Molleda
 
Cont. historico Generación 27
Cont. historico Generación 27Cont. historico Generación 27
Cont. historico Generación 27
Beatriz Molleda
 
Generación del 27
Generación del 27 Generación del 27
Generación del 27
Beatriz Molleda
 
Vicente Aleixandre
Vicente Aleixandre Vicente Aleixandre
Vicente Aleixandre
Beatriz Molleda
 
Trabajo literatura
Trabajo literaturaTrabajo literatura
Trabajo literatura
Beatriz Molleda
 
El modernismo
El modernismoEl modernismo
El modernismo
Beatriz Molleda
 

Más de Beatriz Molleda (20)

Palomear
PalomearPalomear
Palomear
 
Las vanguardias
Las vanguardiasLas vanguardias
Las vanguardias
 
Las vanguardias europeas
Las vanguardias europeasLas vanguardias europeas
Las vanguardias europeas
 
Pío Baroja
Pío Baroja Pío Baroja
Pío Baroja
 
Trabajo Unamuno
Trabajo Unamuno Trabajo Unamuno
Trabajo Unamuno
 
Generación del 98: Antonio machado
Generación del 98: Antonio machadoGeneración del 98: Antonio machado
Generación del 98: Antonio machado
 
José Martínez Ruiz, Azorín
José Martínez Ruiz, AzorínJosé Martínez Ruiz, Azorín
José Martínez Ruiz, Azorín
 
Generación del 98: Valle-Inclán
Generación del 98: Valle-InclánGeneración del 98: Valle-Inclán
Generación del 98: Valle-Inclán
 
Vall-Inclán
Vall-InclánVall-Inclán
Vall-Inclán
 
Presentacionvanguariassxxx
PresentacionvanguariassxxxPresentacionvanguariassxxx
Presentacionvanguariassxxx
 
El Modernismo
El ModernismoEl Modernismo
El Modernismo
 
Tendencias+principales+de+la+poesía+de+posguerra
Tendencias+principales+de+la+poesía+de+posguerraTendencias+principales+de+la+poesía+de+posguerra
Tendencias+principales+de+la+poesía+de+posguerra
 
Funciones lenguaje
Funciones lenguajeFunciones lenguaje
Funciones lenguaje
 
Rafael Alberti
Rafael AlbertiRafael Alberti
Rafael Alberti
 
Gerardo diego
Gerardo diegoGerardo diego
Gerardo diego
 
Cont. historico Generación 27
Cont. historico Generación 27Cont. historico Generación 27
Cont. historico Generación 27
 
Generación del 27
Generación del 27 Generación del 27
Generación del 27
 
Vicente Aleixandre
Vicente Aleixandre Vicente Aleixandre
Vicente Aleixandre
 
Trabajo literatura
Trabajo literaturaTrabajo literatura
Trabajo literatura
 
El modernismo
El modernismoEl modernismo
El modernismo
 

Último

La Relación Mixta DA ( Riesgo)- Matriz DA
La Relación Mixta DA ( Riesgo)- Matriz DALa Relación Mixta DA ( Riesgo)- Matriz DA
La Relación Mixta DA ( Riesgo)- Matriz DA
JonathanCovena1
 
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes_24_Julio.pdf
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes_24_Julio.pdfTaller Intensivo de Formación Continua para Docentes_24_Julio.pdf
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes_24_Julio.pdf
htebazileahcug
 
Matriz de relación mixta DO - Adaptación
Matriz de relación mixta DO - AdaptaciónMatriz de relación mixta DO - Adaptación
Matriz de relación mixta DO - Adaptación
JonathanCovena1
 
678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx
678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx
678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx
VALERIOPEREZBORDA
 
Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024
Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024
Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024
Universidad de Deusto - Deustuko Unibertsitatea - University of Deusto
 
EJEMPLOS DE FLORA Y FAUNA DE LA COSTA PERUANA
EJEMPLOS DE FLORA Y FAUNA DE LA COSTA PERUANAEJEMPLOS DE FLORA Y FAUNA DE LA COSTA PERUANA
EJEMPLOS DE FLORA Y FAUNA DE LA COSTA PERUANA
dairatuctocastro
 
🔴 (AC-S18) Semana 18 -Tema 01Trabajo de Investigación - Contratos y franquici...
🔴 (AC-S18) Semana 18 -Tema 01Trabajo de Investigación - Contratos y franquici...🔴 (AC-S18) Semana 18 -Tema 01Trabajo de Investigación - Contratos y franquici...
🔴 (AC-S18) Semana 18 -Tema 01Trabajo de Investigación - Contratos y franquici...
FernandoEstebanLlont
 
Semana 1 Derecho a interponer recursos y reparación.
Semana 1 Derecho a interponer recursos y reparación.Semana 1 Derecho a interponer recursos y reparación.
Semana 1 Derecho a interponer recursos y reparación.
SergioAlfrediMontoya
 
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdfInforme de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......
Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......
Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......
samanthavasquezinfan
 
Relieve de la Región de la Selva Peruana.pdf
Relieve de la Región de la Selva Peruana.pdfRelieve de la Región de la Selva Peruana.pdf
Relieve de la Región de la Selva Peruana.pdf
angelakarenhuayre
 
FORMATO APA - JOHNNY FELIX SURI MAMANI 2024
FORMATO APA - JOHNNY FELIX SURI MAMANI 2024FORMATO APA - JOHNNY FELIX SURI MAMANI 2024
FORMATO APA - JOHNNY FELIX SURI MAMANI 2024
JOHNNY SURI MAMANI
 
Presentación sobré las culturas del Perú .
Presentación sobré las culturas del Perú .Presentación sobré las culturas del Perú .
Presentación sobré las culturas del Perú .
Juan Luis Cunya Vicente
 
Cómo utilizar YouTube para publicar y gestionar tus vídeos (3 de julio de 2024)
Cómo utilizar YouTube para publicar y gestionar tus vídeos (3 de julio de 2024)Cómo utilizar YouTube para publicar y gestionar tus vídeos (3 de julio de 2024)
Cómo utilizar YouTube para publicar y gestionar tus vídeos (3 de julio de 2024)
Cátedra Banco Santander
 
PPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptx
PPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptxPPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptx
PPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptx
https://gramadal.wordpress.com/
 
CONOCIENDO LA RECETA DEL JUANE EN LA SELVA DE MOYOBAMBA
CONOCIENDO LA RECETA DEL JUANE EN LA SELVA DE MOYOBAMBACONOCIENDO LA RECETA DEL JUANE EN LA SELVA DE MOYOBAMBA
CONOCIENDO LA RECETA DEL JUANE EN LA SELVA DE MOYOBAMBA
rafael28537
 
Sesión de clase de ES: La controversia.pdf
Sesión de clase de ES: La controversia.pdfSesión de clase de ES: La controversia.pdf
Sesión de clase de ES: La controversia.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolarSEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
JuanPabloII10
 
PPT II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdf
PPT  II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdfPPT  II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdf
PPT II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdf
ISAACMAMANIFLORES2
 
🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
FernandoEstebanLlont
 

Último (20)

La Relación Mixta DA ( Riesgo)- Matriz DA
La Relación Mixta DA ( Riesgo)- Matriz DALa Relación Mixta DA ( Riesgo)- Matriz DA
La Relación Mixta DA ( Riesgo)- Matriz DA
 
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes_24_Julio.pdf
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes_24_Julio.pdfTaller Intensivo de Formación Continua para Docentes_24_Julio.pdf
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes_24_Julio.pdf
 
Matriz de relación mixta DO - Adaptación
Matriz de relación mixta DO - AdaptaciónMatriz de relación mixta DO - Adaptación
Matriz de relación mixta DO - Adaptación
 
678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx
678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx
678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx
 
Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024
Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024
Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024
 
EJEMPLOS DE FLORA Y FAUNA DE LA COSTA PERUANA
EJEMPLOS DE FLORA Y FAUNA DE LA COSTA PERUANAEJEMPLOS DE FLORA Y FAUNA DE LA COSTA PERUANA
EJEMPLOS DE FLORA Y FAUNA DE LA COSTA PERUANA
 
🔴 (AC-S18) Semana 18 -Tema 01Trabajo de Investigación - Contratos y franquici...
🔴 (AC-S18) Semana 18 -Tema 01Trabajo de Investigación - Contratos y franquici...🔴 (AC-S18) Semana 18 -Tema 01Trabajo de Investigación - Contratos y franquici...
🔴 (AC-S18) Semana 18 -Tema 01Trabajo de Investigación - Contratos y franquici...
 
Semana 1 Derecho a interponer recursos y reparación.
Semana 1 Derecho a interponer recursos y reparación.Semana 1 Derecho a interponer recursos y reparación.
Semana 1 Derecho a interponer recursos y reparación.
 
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdfInforme de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
 
Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......
Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......
Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......
 
Relieve de la Región de la Selva Peruana.pdf
Relieve de la Región de la Selva Peruana.pdfRelieve de la Región de la Selva Peruana.pdf
Relieve de la Región de la Selva Peruana.pdf
 
FORMATO APA - JOHNNY FELIX SURI MAMANI 2024
FORMATO APA - JOHNNY FELIX SURI MAMANI 2024FORMATO APA - JOHNNY FELIX SURI MAMANI 2024
FORMATO APA - JOHNNY FELIX SURI MAMANI 2024
 
Presentación sobré las culturas del Perú .
Presentación sobré las culturas del Perú .Presentación sobré las culturas del Perú .
Presentación sobré las culturas del Perú .
 
Cómo utilizar YouTube para publicar y gestionar tus vídeos (3 de julio de 2024)
Cómo utilizar YouTube para publicar y gestionar tus vídeos (3 de julio de 2024)Cómo utilizar YouTube para publicar y gestionar tus vídeos (3 de julio de 2024)
Cómo utilizar YouTube para publicar y gestionar tus vídeos (3 de julio de 2024)
 
PPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptx
PPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptxPPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptx
PPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptx
 
CONOCIENDO LA RECETA DEL JUANE EN LA SELVA DE MOYOBAMBA
CONOCIENDO LA RECETA DEL JUANE EN LA SELVA DE MOYOBAMBACONOCIENDO LA RECETA DEL JUANE EN LA SELVA DE MOYOBAMBA
CONOCIENDO LA RECETA DEL JUANE EN LA SELVA DE MOYOBAMBA
 
Sesión de clase de ES: La controversia.pdf
Sesión de clase de ES: La controversia.pdfSesión de clase de ES: La controversia.pdf
Sesión de clase de ES: La controversia.pdf
 
SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolarSEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
 
PPT II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdf
PPT  II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdfPPT  II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdf
PPT II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdf
 
🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
 

Trabajo Unamuno

  • 1. Por Belén Montero Ayarza , Ginés Vadillo Piqueres Luis Manuel Torres
  • 2. 1. Biografía: - Infancia y sus estudios. - Vida post académica. - Guerra Civil y Universidad de Salamanca. - Sus últimos días 2. Bibliografía: - Narrativa. - Novela. - Filosofía. - Poesía. - Teatro. 3. Intrahistoria
  • 3. Miguel de Unamuno y Jugo nació en Bilbao el 29 de septiembre de 1864 y murió en Salamanca los 72 años. Fue un escritor y filósofo español perteneciente a la Generación del 98. Cultivó gran variedad de géneros literarios como novela, ensayo, teatro y poesía. También fue diputado del 1931 al 1933 por la provincia de Salamanca. Fue nombrado rector de la Universidad de Salamanca tres veces. La primera vez en 1900 y la última, de 1931 hasta su destitución, en1936, por orden de Franco.
  • 4. Miguel de Unamuno nació en el número 16 de la calle Ronda de Bilbao, en el barrio de las Siete Calles. Era el tercer hijo del matrimonio entre el comerciante Félix María de Unamuno Larraza y su sobrina carnal, María Salomé Crispina Jugo Unamuno, diecisiete años más joven. A sus 16 años se traslada a la Universidad de Madrid para estudiar Filosofía y Letras. El 21 de junio de 1883, finaliza sus estudios y realiza el examen de Grado de dicha licenciatura obteniendo la calificación de sobresaliente. Al año siguiente, se doctora con una tesis sobre la lengua vasca: Crítica del problema sobre el origen y prehistoria de la raza vasca. En ella anticipa su idea sobre el origen de los vascos, idea contraria a la que en los años venideros irá gestando el nacionalismo vasco (era españolista).
  • 5.  En 1884 comienza a trabajar en un colegio como profesor de latín y psicología  En 1889 prepara oposiciones en Madrid para la cátedra de Psicología, Lógica y Ética vacante en el Instituto de Bilbao, y viaja a Suiza, Italia y Francia, donde se celebra la Exposición Universal y se inaugura la torre Eiffel.  El 31 de enero de 1891 se casa con Concha Lizárraga, de la que estaba enamorado desde niño y con quien tuvo nueve hijos.  El 11 de octubre de 1894 ingresa en la Agrupación Socialista de Bilbao, abandonando el partido socialista en 1897 y sufriendo una gran depresión.  Desde los inicios de su estancia en Salamanca, participó activamente en su vida cultural, y se hizo habitual su presencia en la terraza del Café literario Novelty.  Ocupó la cátedra de Griego en la Universidad de Salamanca.
  • 6.  Al iniciarse la guerra civil, apoyó inicialmente a los rebeldes. Unamuno quiso ver en los militares alzados a un conjunto de regeneracionistas autoritarios dispuestos a encauzar la deriva del país. En la cárcel se hallaban recluidos íntimos amigos de él como el periodista José Sánchez Gómez, a la espera de ser fusilado. A principios de octubre, Unamuno visitó a Franco en el palacio episcopal para suplicar inútilmente clemencia para sus amigos presos.  Más tarde, Unamuno se arrepintió públicamente de su apoyo a la sublevación. Pero durante la apertura del curso Académico, que se suponía que tendría que ser religioso, patriótico y una demostración solemne de la España nacional, se produjo un incidente en el que Unamuno dijo lo que verdaderamente pensaba sobre el gobierno y la guerra civil, por ello fue echado a patadas de la reunión y posteriormente destituido de su cargo como rector de la Universidad de Salamanca.
  • 7.  Los últimos días de vida (de octubre a diciembre de 1936) los pasó bajo arresto domiciliario en su casa, en un estado, en palabras de Fernando García de Cortázar, de resignada desolación, desesperación y soledad.  Murió repentinamente, en su domicilio salmantino de la calle Bordadores, la tarde del 31 de diciembre de 1936, durante la visita que le hizo el falangista Bartolomé Aragón, antiguo alumno y profesor auxiliar de la Facultad de Derecho. A pesar de su virtual reclusión, en su funeral fue exaltado como un héroe falangista.  A su muerte, Antonio Machado escribió: «Señalemos hoy que Unamuno ha muerto repentinamente, como el que muere en la guerra. ¿Contra quién? Quizá contra sí mismo; acaso también, aunque muchos no lo crean, contra los hombres que han vendido a España y traicionado a su pueblo. ¿Contra el pueblo mismo? No lo he creído nunca y no lo creeré jamás»
  • 8.  La obra narrativa de Miguel de Unamuno, en orden cronológico, es la siguiente: ◦ Paz en la guerra (1895), obra en la cual utiliza el contexto de la tercera guerra carlista (que conoció en su niñez) para plantear la relación del yo con el mundo, condicionado por el conocimiento de la muerte; ◦ Amor y pedagogía (1902), que une lo cómico y lo trágico en una reducción a lo absurdo de la sociología positivista; ◦ Recuerdos de niñez y mocedad (1908) es una obra autobiográfica. En ella el autor vasco reflexiona sobre los primeros años de su vida en Bilbao; ◦ El espejo de la muerte (1913), libro de cuentos; ◦ Niebla (1914), obra clave de Unamuno, que él caracteriza con el nombre «nivola» para separarla de la supuesta forma fija de la novela. ◦ Abel Sánchez, donde trata el tema bíblico de Caín y Abel para presentar la anatomía de la envidia. ◦ Tulio Montalbán (1920) es una novela corta sobre el problema íntimo de la derrota de la personalidad verdadera por la imagen pública del mismo hombre; ◦ La tía Tula (1921), donde se presenta el anhelo de maternidad ya esbozado en Amor y pedagogía y en Dos madres; ◦ Cómo se hace una novela (1927) es la autopsia de la novela unamuniana; ◦ San Manuel Bueno, mártir (1930), en la que habla de un sacerdote que predica algo en lo que él no logra creer. ◦ Don Sandalio, jugador de ajedrez (1930)
  • 9.  En la época literaria que rodeaba al autor por entonces, se exigían unos rígidos patrones de procedimiento a la hora de escribir y publicar una novela: una temática particular, líneas de tiempo y acción específicas, convencionalismos sociales... una especie de guion no escrito pero aceptado por todos. Y esto suponía a Unamuno un corsé del que pretendía desprenderse de alguna forma, para expresarse en sus páginas como estimara oportuno. Su solución fue inventar un nuevo género literario, al que bautizó como «nivola», y de esta forma, no podría obtener crítica ninguna en lo referente a reglas de estética o composición, porque sólo debería atender a las reglas que él mismo hubiese diseñado para su nuevo género. Así lo expresa en Niebla (1914).
  • 10.  "[...] He oído también contar de un arquitecto arqueólogo que pretendía derribar una basílica del siglo X, y no restaurarla, sino hacerla de nuevo como debió haber sido hecha y no como se hizo. Conforme a un plano de aquella época que pretendía haber encontrado. Conforme al proyecto del arquitecto del siglo X. ¿Trompeta? Desconocía que las basílicas se han hecho a sí mismas saltando por encima de los planos, llevando las manos de los edificadores. También de una novela, como de una epopeya o de un drama, se hace un plano; pero luego la novela, la epopeya o el drama se imponen al que se cree su autor. O se le imponen los agonistas, sus supuestas criaturas. Así se impusieron Luzbel y Satanás, primero, y Adán y Eva, después, a Jehová. ¡Y ésta sí que es nivola, u opopeya otrigedia! Así se me impuso Augusto Pérez. Y esta trigedia la vio, cuando apareció esta mi obra, entre sus críticos, Alejandro Plana, mi buen amigo catalán. Los demás se atuvieron, por pereza mental, a mi diabólica invención de la nivola. Esta ocurrencia de llamarle nivola –ocurrencia que en rigor no es mía, como lo cuento en el texto– fue otra ingenua zorrería para intrigar a los críticos. Novela y tan novela como cualquiera otra que así sea. Es decir, que así se llame, pues aquí ser es llamarse. ¿Qué es eso de que ha pasado la época de las novelas? ¿O de los poemas épicos? Mientras vivan las novelas pasadas vivirá y revivirá la novela. La historia es resoñarla.“ Fragmento de Niebla  En definitiva, lo que Unamuno denominó “nivola” es un tipo de novela sin apenas argumento, en la que abundan las reflexiones filosóficas y los personajes serían más bien conceptos. Además, estas nivolas no debían sujetarse a las convenciones de tiempo lineal, estructura tradicional, etc.
  • 11.  La filosofía de Unamuno no fue una filosofía sistemática, sino una negación de cualquier sistema y una afirmación de fe «en sí misma». Se formó intelectualmente bajo el racionalismo y el positivismo. Durante la época de su juventud, escribió artículos en los cuales se apreciaba claramente su simpatía por el socialismo, y tenía una gran preocupación por la situación en la que se encontraba España.  Escribió los ensayos:  Del sentimiento trágico de la vida (1913);  La agonía del cristianismo (1925).  En torno al casticismo Temas de sus ensayos: su angustia espiritual y el dolor que le provoca el silencio de Dios, el tiempo y la muerte. También reflexionó sobre la patria, la situación de España y su ansiada regeneración.
  • 12.  Para Unamuno el arte era un medio de expresar las inquietudes del espíritu. Por ello, en la poesía y en la novela trata los mismos temas que había desarrollado en los ensayos: su angustia espiritual y el dolor que provoca el silencio de Dios, el tiempo y la muerte.  Ya desde su primer libro, Poesías (1907), se perfilan los temas que van a dominar en la poética unamuniana: el conflicto religioso, la patria y la vida doméstica.  Tosco y prosista, nunca se le ha reconocido por versos armoniosos y trabajados, sino por estrofas breves, castellanas y muy personales.
  • 13.  La obra dramática de Unamuno presenta su línea filosófica habitual; de ahí que obtuviera un éxito más bien escaso. Temas como la indagación de la espiritualidad individual, la fe como «mentira vital» y el problema de la doble personalidad son tratados en La Esfinge, La venda y El otro. Actualiza la tragedia Eurípides en Fedra .  El teatro unamuniano tiene las siguientes características: ◦ Es esquemático, está despojado de todo artificio y en él sólo tienen cabida los conflictos y pasiones que afectan a los personajes. Esta austeridad es influjo de la tragedia griega clásica. ◦ Si los personajes y los conflictos aparecen desnudos, la escenografía también se ve despojada de todo artificio. Es una escenografía simplificada al máximo. ◦ Lo que realmente le importa es presentar el drama que transcurre en el interior de los personajes.
  • 14. Intrahistoria El término intrahistoria tiene diversas connotaciones. Según la Real Academia Española, es una voz introducida por Miguel de Unamuno para referirse a la vida tradicional, que sirve de "decorado" a la historia más visible. Comparaba este escritor a la Historia oficial con los titulares de prensa, en oposición a la intrahistoria como todo aquello que ocurría pero no publicaban los periódicos. Más popularmente, los medios designan así a todo aquello que está a la sombra de lo más conocido históricamente. La intrahistoria la forman las historias pequeñas, cotidianas, domésticas, que les ocurren cada día a las personas de los pueblos, y estas historias son las que forman la verdadera historia de un país.