Este documento resume los aportes de la cultura africana a la música y bailes colombianos. Explica que la música africana se enfoca en el canto comunitario y los bailes de preguntas y respuestas, y aportó sonoridades mixtas y festivales de danza. Algunos géneros como el currulao aún muestran características africanas, y los ritmos como la champeta derivan de la cultura africana. Bailes como el currulao, la contradanza y el bunde también tienen orígenes a
Este es un ejemplo del plan de Área de la Cátedra de Estudios Afrocolombiana realizada en el Colegio Ricardo Nieto de FLorida Valle, orientado por la Lic. en Etnoeducación HILDA REVELO
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
Tracol2 catedra afrocolombiana
1. CATEDRA DE ESTUDIOS
AFROCOLOMBIANOS
APORTES DE LA CULTURA AFRICANA A NUESTRA
MUSICA
PRESENTADO POR:
TATIANA VANESSA FLOREZ
VILLANUEVA
Codigo:1047414022
PRESNTADO A:
NILSON YESID MORENO
CODIGO DEL CURSO:
24
UNIVERSIDAD NACIONAL
ABIERTA Y A DISTANCIA
(UNAD)
2. INTRODUCCION
Como sabemos nuestro país tiene una inmensa diversidad
cultural, así mismo gran cantidad de aires en cada región por
lo tanto el Folclor viene del vocablo ingles folklore, el cual
está dividido en dos raíces, Folk: pueblo y lore: saber. "Para
los folclorologos, el pueblo es aquel que posee
supervivencias muchos siglos de duración, ya sean
auténticas, sin mezcla alguna; o aculturadas, con diversidad
de elementos en su conformación".
3. APORTES DE LA CULTURA AFRICANA EN LA MUSICA Y BAILES
COLOMBIANOS
Lo importante de la música africana es el canto , y no la percusión, el
ritmo o los tambores.
•Alto nivel participativo y comunitario de los eventos musicales.
•Bailes y cantos de preguntas y respuestas.
•Sonoridades mixtas por ejemplo tambores campanas, sonajeros y
raspas entre otros con ideales sonores impuros.
•Festivales y conjuntos de danzas se han convertido en importantes
agentes de continuidad de muchos de los géneros.
•En la ejecución del currulao es posible aún observar
características propias de un rito sacramental impregnado de fuerza
ancestral y de contenido mágico.
•Los ritmos son de origen africano y la mayoría de nosotros
poseemos algún conocimiento sobretodo por nuestras experiencias
en el carnaval.
•Las rondas son un gran aporte en el desarrollo de los niños ya que
representa la realidad a través de los juegos y es un gran aporte de
esta comunidad
4. Características de algunos Bailes y danzas CULTURA
APORTES DE LA
colombianas.
AFRICANA EN LA MUSICA
El currulao: Presenta características que sintetizan las herencias
africanas de los esclavizados traídos en la época colonial para las labores
de minería adelantadas en las cuencas de los ríos del occidente del
territorio.
La Contradanza: Danza folclórica del Chocó, aprendida por los africanos
en los bailes que realizaban los colonizadores españoles en el periodo
colonial.
.Bunde: Danza religiosa que se ofrece a los santos cuya coreografía
difiere del currulao a pesar de ser interpretado por los mismos
instrumentos.
Champeta o terapia: La champeta criolla es un ritmo que nace en la
Costa Caribe colombiana en los años 80, ella relata a través de sus letras
historias de todo tipo, historias que hablan sobre la cotidianidad, las
alegrías, tristezas y problemas de la gente común
5. CONCLUSION
La música en el contexto afrocolombiano va “más allá”, a través de
ella se expresa el sentir de un grupo humano, esta llena de sentidos,
es importante en todos los momentos de su vida, fundamental para
ellos; se encuentra presente desde el nacimiento, pasando por la vida
cotidiana, el disfrute, hasta la muerte. La interiorizan a tal punto que
se llega a decir que la llevan en la sangre, dicha afirmación podemos
escucharla tanto dentro de la comunidad palenquera como fuera de
ella.