Este documento presenta las líneas generales para el manejo del traumatismo craneoencefálico pediátrico, incluyendo la evaluación inicial, criterios para hospitalización, tratamiento y seguimiento. Se enfoca en asegurar la vía aérea, prevenir complicaciones secundarias y brindar el nivel de atención médica apropiado según la gravedad del caso.
TRAUMATISMO CRANEOENCEFÁLICO EN PEDIATRÍAIván Olvera
Traumatismo Craneoencefálico en Pediatría
*Etiología
*Epidemiología
*Clasificación
*Fisiopatología (Lesiones primarias y secundarias)
*Diagnóstico
*Manejo
Presentado por Iván Olvera, estudiante Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAM.
Este documento trata sobre el trauma craneoencefálico (TCE). En resumen: (1) El TCE se produce por fuerzas mecánicas que actúan sobre el encéfalo o sus cubiertas; (2) Los niños menores de 2 años tienen un alto riesgo de sufrir TCE, especialmente por caídas; (3) El examen neurológico, la tomografía computarizada de cráneo y el manejo con analgésicos, antiinflamatorios y antimicrobianos son fundamentales para el tratamiento del TCE.
Este documento presenta un protocolo de manejo para el traumatismo craneoencefálico en pediatría. Clasifica el TCE como leve, moderado o grave según la escala de Glasgow. Detalla los criterios de internación y exámenes requeridos como la tomografía computarizada. Explica el tratamiento para cada grado de TCE, incluyendo observación, medicamentos y monitoreo. Finalmente, enumera las posibles complicaciones y la prevención a través del uso de cascos y cinturones de seguridad.
El documento proporciona información sobre accidentes en pediatría, traumatismo craneoencefálico, cráneo hipertensivo y convulsiones. Describe las definiciones, causas, síntomas, diagnóstico y tratamiento de cada tema en 3 oraciones o menos.
El documento describe el traumatismo craneoencefálico (TEC), que es una lesión del cerebro causada por fuerzas mecánicas. Afecta principalmente a niños y es una de las principales causas de muerte y discapacidad en esta población. Existen TEC leves, moderados y severos que requieren diferentes niveles de atención médica. El documento proporciona detalles sobre la epidemiología, causas, tipos, complicaciones, evaluación y manejo del TEC.
Este documento trata sobre lesiones cerebrales traumáticas en niños. Discute la epidemiología, tipos de lesiones, signos clínicos, evaluación inicial y manejo de lesiones cerebrales traumáticas en niños de diferentes edades. Explica los diferentes tipos de hematomas y contusiones cerebrales que pueden ocurrir, así como el síndrome del niño sacudido. Detalla la escala de Glasgow pediátrica y cuando se recomienda realizar una tomografía computarizada. Finalmente, resume las medidas generales y específicas para
Este documento describe la evaluación y manejo del traumatismo craneoencefálico menor en lactantes y niños. Señala que el desafío es identificar pacientes con daño intracraneal limitando el uso de radiografías. Describe los tipos de daño cerebral, la incidencia de lesiones según edad y mecanismo, y los signos de lesión primaria y secundaria. Además, provee pautas para la evaluación y manejo clínico según gravedad basado en la escala de Glasgow y en factores de riesgo como
UCI: Patología y cuidados del Sistema Nervioso Central.catherinemullotene
El documento proporciona información sobre traumatismos craneales y cerebrales. Describe los tipos de traumatismos craneales como cerrados y abiertos, así como los accidentes cerebrovasculares isquémicos y hemorrágicos. También cubre los síntomas, causas, tratamiento y cuidados de enfermería para estas afecciones neurológicas.
TRAUMATISMO CRANEOENCEFÁLICO EN PEDIATRÍAIván Olvera
Traumatismo Craneoencefálico en Pediatría
*Etiología
*Epidemiología
*Clasificación
*Fisiopatología (Lesiones primarias y secundarias)
*Diagnóstico
*Manejo
Presentado por Iván Olvera, estudiante Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAM.
Este documento trata sobre el trauma craneoencefálico (TCE). En resumen: (1) El TCE se produce por fuerzas mecánicas que actúan sobre el encéfalo o sus cubiertas; (2) Los niños menores de 2 años tienen un alto riesgo de sufrir TCE, especialmente por caídas; (3) El examen neurológico, la tomografía computarizada de cráneo y el manejo con analgésicos, antiinflamatorios y antimicrobianos son fundamentales para el tratamiento del TCE.
Este documento presenta un protocolo de manejo para el traumatismo craneoencefálico en pediatría. Clasifica el TCE como leve, moderado o grave según la escala de Glasgow. Detalla los criterios de internación y exámenes requeridos como la tomografía computarizada. Explica el tratamiento para cada grado de TCE, incluyendo observación, medicamentos y monitoreo. Finalmente, enumera las posibles complicaciones y la prevención a través del uso de cascos y cinturones de seguridad.
El documento proporciona información sobre accidentes en pediatría, traumatismo craneoencefálico, cráneo hipertensivo y convulsiones. Describe las definiciones, causas, síntomas, diagnóstico y tratamiento de cada tema en 3 oraciones o menos.
El documento describe el traumatismo craneoencefálico (TEC), que es una lesión del cerebro causada por fuerzas mecánicas. Afecta principalmente a niños y es una de las principales causas de muerte y discapacidad en esta población. Existen TEC leves, moderados y severos que requieren diferentes niveles de atención médica. El documento proporciona detalles sobre la epidemiología, causas, tipos, complicaciones, evaluación y manejo del TEC.
Este documento trata sobre lesiones cerebrales traumáticas en niños. Discute la epidemiología, tipos de lesiones, signos clínicos, evaluación inicial y manejo de lesiones cerebrales traumáticas en niños de diferentes edades. Explica los diferentes tipos de hematomas y contusiones cerebrales que pueden ocurrir, así como el síndrome del niño sacudido. Detalla la escala de Glasgow pediátrica y cuando se recomienda realizar una tomografía computarizada. Finalmente, resume las medidas generales y específicas para
Este documento describe la evaluación y manejo del traumatismo craneoencefálico menor en lactantes y niños. Señala que el desafío es identificar pacientes con daño intracraneal limitando el uso de radiografías. Describe los tipos de daño cerebral, la incidencia de lesiones según edad y mecanismo, y los signos de lesión primaria y secundaria. Además, provee pautas para la evaluación y manejo clínico según gravedad basado en la escala de Glasgow y en factores de riesgo como
UCI: Patología y cuidados del Sistema Nervioso Central.catherinemullotene
El documento proporciona información sobre traumatismos craneales y cerebrales. Describe los tipos de traumatismos craneales como cerrados y abiertos, así como los accidentes cerebrovasculares isquémicos y hemorrágicos. También cubre los síntomas, causas, tratamiento y cuidados de enfermería para estas afecciones neurológicas.
TRAUMATISMO CRANEO ENCEFALICO. DR. SALEK ALISalek Ali
Este documento proporciona guías sobre el manejo inicial y tratamiento del traumatismo craneoencefálico (TCE). Incluye criterios para la evaluación, clasificación y manejo del TCE, así como indicaciones para tomografía computarizada, radiografías, observación e ingreso hospitalario. También cubre parámetros de monitoreo, alta del paciente, recomendaciones posteriores y criterios quirúrgicos.
Este documento resume la enfermedad vascular cerebral (EVC), incluyendo: (1) Un EVC es una alteración de la circulación cerebral causada por un problema vascular; (2) Los EVC isquémicos son más comunes que los hemorrágicos; (3) Los factores de riesgo incluyen hipertensión, diabetes, tabaquismo y obesidad; (4) El diagnóstico incluye exámenes neurológicos, TC/RM, y el tratamiento depende de si es isquémico o hemorrágico.
El documento proporciona información sobre el traumatismo craneoencefálico moderado. Discute las definiciones y clasificaciones de TEC, así como factores pronósticos como la edad, mecanismo de lesión y hallazgos de tomografía. También cubre el manejo de TEC moderado, incluido el control de presión intracraneal, neurorehabilitación precoz y la regla de los 30 sobre la progresión de lesiones.
Este documento describe el traumatismo craneoencefálico (TCE), incluyendo su definición, epidemiología, causas, mecanismos, lesiones, manifestaciones clínicas, diagnóstico y tratamiento. El TCE se refiere a lesiones de la cabeza producidas por fuerzas mecánicas que pueden dañar el cerebro y sus estructuras. Es la causa más frecuente de mortalidad entre niños de 1 a 14 años.
Este documento resume la epidemiología, anatomía, fisiopatología, evaluación y tratamiento del trauma craneoencefálico. Explica que los traumatismos son la principal causa de muerte en menores de 45 años y que la mitad de ellos son craneoencefálicos. Describe los mecanismos fisiopatológicos como la presión intracraneana y la perfusión cerebral, así como las complicaciones y lesiones específicas como las hemorragias y fracturas del cráneo. Finalmente, detalla los protocolos de evaluación y mane
El documento describe el traumatismo craneoencefálico pediátrico, definiéndolo como una lesión de las estructuras craneales, encefálicas o meníngeas en menores de 18 años. Explica que es una de las principales causas de muerte y discapacidad en niños, con dos picos de incidencia. Describe el daño cerebral primario y secundario, las clasificaciones de gravedad, factores de riesgo, tratamientos como el uso de manitol, fenobarbital y soluciones hipertónicas
Este documento describe el traumatismo craneoencefálico (TCE), la principal causa de muerte y discapacidad en niños mayores de 1 año. Explica que el TCE implica daño cerebral primario causado por el impacto, y daño secundario por procesos posteriores. Detalla la epidemiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, diagnóstico y tratamiento del TCE en niños.
1) El TCE es una entidad compleja con alta mortalidad y secuelas, que afecta no solo al encéfalo sino a otros sistemas. 2) Las causas más comunes son accidentes de tránsito, heridas de bala y caídas. 3) La clasificación se realiza según la gravedad de la lesión, existen lesiones primarias como contusiones y secundarias como hematomas que pueden requerir cirugía.
El trauma craneoencefálico (TCE) en niños continúa siendo una grave causa de mortalidad y discapacidad a nivel mundial, siendo causado comúnmente por caídas en TCE leves y accidentes de tránsito en TCE graves. Los TCE pueden causar lesiones focales como contusiones o hematomas, o lesiones difusas y se clasifican también según si hay fractura de cráneo o no. La detección temprana a través de tomografía computarizada y el tratamiento agresivo son cruciales para mejorar los
El documento define TCE y describe su fisiopatología, mecanismos de lesión, clasificación de lesiones, factores de riesgo y pautas generales de manejo. Define TCE como una disfunción cerebral secundaria a trauma mecánico externo que puede causar lesiones primarias o secundarias. Describe las lesiones primarias y secundarias más comunes, así como las medidas para evaluar y tratar a pacientes con TCE de diferentes grados de severidad.
El documento describe el traumatismo craneoencefálico (TCE), incluyendo sus causas más comunes como accidentes de tráfico, caídas y lesiones deportivas. Explica la lesión primaria y secundaria que ocurren durante un TCE, así como la escala de Glasgow para clasificar la gravedad del TCE. También cubre los síntomas, evaluación, tratamiento y rehabilitación de pacientes con TCE.
Este documento resume la patología del accidente cerebrovascular (AVE), incluyendo su definición, síntomas, epidemiología, factores de riesgo, patogenia, fisiopatología y tratamiento. Se describen dos tipos principales de AVE, isquémico y hemorrágico, y se explican sus causas. También se detallan las estadísticas de incidencia, letalidad y discapacidad relacionadas con los AVE en Chile. El tratamiento inmediato en el hospital, que puede incluir trombólisis, antico
Este documento presenta información sobre el manejo de emergencias en shock y traumatismo craneoencefálico (TEC) en un servicio de urgencia pediátrica. Define shock, TEC y sus tipos. Describe la escala de Glasgow para evaluar TEC, signos de alarma y manejo inicial centrado en ABC. Resalta la importancia de monitorear signos vitales, oxigenoterapia y acceso vascular en shock.
El documento resume los conceptos clave sobre accidentes cerebrovasculares (ictus), incluyendo sus causas, síntomas, diagnóstico, tratamiento y pronóstico. Los ictus pueden ser isquémicos o hemorrágicos y tienen factores de riesgo modificables como el tabaquismo y no modificables como la edad. El pronóstico depende de factores como el tipo de ictus y la prontitud del tratamiento recibido. La atención dental de pacientes con ictus requiere precauciones especiales.
Este documento presenta información sobre el coma, incluyendo las causas, clasificación, exploración del paciente, tratamiento y pronóstico. Describe las lesiones que pueden causar coma como hemorragias, infartos, tumores o metabolopatías. Explica cómo evaluar el nivel de conciencia, signos vitales, reflejos y respuestas motoras. Además, recomienda medidas para estabilizar al paciente, tratar las causas reversibles y prevenir complicaciones.
El documento describe el traumatismo craneoencefálico (TCE) en pediatría. El TCE incluye lesiones como contusiones, cefalohematomas, fracturas craneales, edema cerebral y hemorragias. La gravedad depende de la intensidad del traumatismo y las estructuras afectadas. Se debe realizar una historia clínica, exploración física y pruebas complementarias como TAC y Rx de cráneo para evaluar la lesión. El manejo incluye observación en urgencias o ingreso hospitalario dependiendo de la
El documento describe lo siguiente:
1) Define qué es un accidente cerebrovascular (ICTUS), sus tipos (isquémico y hemorrágico), y sus causas.
2) Explica que el AVE es una de las principales causas de déficit neurológico y muerte en adultos mayores.
3) Detalla los exámenes de diagnóstico y tratamientos disponibles para el AVE.
Este documento proporciona información sobre el diagnóstico y manejo del traumatismo craneoencefálico leve en pediatría. Define los grados de TCE y describe los criterios para evaluar el riesgo de lesión intracraneal, incluida la observación, la tomografía computarizada y el alta. Explica los factores de riesgo, la evaluación clínica y las pruebas radiológicas para niños con TCE leve.
Este documento presenta el caso de un paciente masculino de aproximadamente 25 años que fue traído por la unidad de bomberos con diagnóstico de traumatismo encéfalo craneano grave. El paciente se encuentra en estado crítico con una escala de Glasgow de 5/15, múltiples contusiones, y signos de hipoxia. El documento proporciona detalles sobre la fisiopatología y tratamiento del traumatismo encéfalo craneano, así como los datos clínicos relevantes del paciente.
TRAUMATISMO CRANEO ENCEFALICO. DR. SALEK ALISalek Ali
Este documento proporciona guías sobre el manejo inicial y tratamiento del traumatismo craneoencefálico (TCE). Incluye criterios para la evaluación, clasificación y manejo del TCE, así como indicaciones para tomografía computarizada, radiografías, observación e ingreso hospitalario. También cubre parámetros de monitoreo, alta del paciente, recomendaciones posteriores y criterios quirúrgicos.
Este documento resume la enfermedad vascular cerebral (EVC), incluyendo: (1) Un EVC es una alteración de la circulación cerebral causada por un problema vascular; (2) Los EVC isquémicos son más comunes que los hemorrágicos; (3) Los factores de riesgo incluyen hipertensión, diabetes, tabaquismo y obesidad; (4) El diagnóstico incluye exámenes neurológicos, TC/RM, y el tratamiento depende de si es isquémico o hemorrágico.
El documento proporciona información sobre el traumatismo craneoencefálico moderado. Discute las definiciones y clasificaciones de TEC, así como factores pronósticos como la edad, mecanismo de lesión y hallazgos de tomografía. También cubre el manejo de TEC moderado, incluido el control de presión intracraneal, neurorehabilitación precoz y la regla de los 30 sobre la progresión de lesiones.
Este documento describe el traumatismo craneoencefálico (TCE), incluyendo su definición, epidemiología, causas, mecanismos, lesiones, manifestaciones clínicas, diagnóstico y tratamiento. El TCE se refiere a lesiones de la cabeza producidas por fuerzas mecánicas que pueden dañar el cerebro y sus estructuras. Es la causa más frecuente de mortalidad entre niños de 1 a 14 años.
Este documento resume la epidemiología, anatomía, fisiopatología, evaluación y tratamiento del trauma craneoencefálico. Explica que los traumatismos son la principal causa de muerte en menores de 45 años y que la mitad de ellos son craneoencefálicos. Describe los mecanismos fisiopatológicos como la presión intracraneana y la perfusión cerebral, así como las complicaciones y lesiones específicas como las hemorragias y fracturas del cráneo. Finalmente, detalla los protocolos de evaluación y mane
El documento describe el traumatismo craneoencefálico pediátrico, definiéndolo como una lesión de las estructuras craneales, encefálicas o meníngeas en menores de 18 años. Explica que es una de las principales causas de muerte y discapacidad en niños, con dos picos de incidencia. Describe el daño cerebral primario y secundario, las clasificaciones de gravedad, factores de riesgo, tratamientos como el uso de manitol, fenobarbital y soluciones hipertónicas
Este documento describe el traumatismo craneoencefálico (TCE), la principal causa de muerte y discapacidad en niños mayores de 1 año. Explica que el TCE implica daño cerebral primario causado por el impacto, y daño secundario por procesos posteriores. Detalla la epidemiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, diagnóstico y tratamiento del TCE en niños.
1) El TCE es una entidad compleja con alta mortalidad y secuelas, que afecta no solo al encéfalo sino a otros sistemas. 2) Las causas más comunes son accidentes de tránsito, heridas de bala y caídas. 3) La clasificación se realiza según la gravedad de la lesión, existen lesiones primarias como contusiones y secundarias como hematomas que pueden requerir cirugía.
El trauma craneoencefálico (TCE) en niños continúa siendo una grave causa de mortalidad y discapacidad a nivel mundial, siendo causado comúnmente por caídas en TCE leves y accidentes de tránsito en TCE graves. Los TCE pueden causar lesiones focales como contusiones o hematomas, o lesiones difusas y se clasifican también según si hay fractura de cráneo o no. La detección temprana a través de tomografía computarizada y el tratamiento agresivo son cruciales para mejorar los
El documento define TCE y describe su fisiopatología, mecanismos de lesión, clasificación de lesiones, factores de riesgo y pautas generales de manejo. Define TCE como una disfunción cerebral secundaria a trauma mecánico externo que puede causar lesiones primarias o secundarias. Describe las lesiones primarias y secundarias más comunes, así como las medidas para evaluar y tratar a pacientes con TCE de diferentes grados de severidad.
El documento describe el traumatismo craneoencefálico (TCE), incluyendo sus causas más comunes como accidentes de tráfico, caídas y lesiones deportivas. Explica la lesión primaria y secundaria que ocurren durante un TCE, así como la escala de Glasgow para clasificar la gravedad del TCE. También cubre los síntomas, evaluación, tratamiento y rehabilitación de pacientes con TCE.
Este documento resume la patología del accidente cerebrovascular (AVE), incluyendo su definición, síntomas, epidemiología, factores de riesgo, patogenia, fisiopatología y tratamiento. Se describen dos tipos principales de AVE, isquémico y hemorrágico, y se explican sus causas. También se detallan las estadísticas de incidencia, letalidad y discapacidad relacionadas con los AVE en Chile. El tratamiento inmediato en el hospital, que puede incluir trombólisis, antico
Este documento presenta información sobre el manejo de emergencias en shock y traumatismo craneoencefálico (TEC) en un servicio de urgencia pediátrica. Define shock, TEC y sus tipos. Describe la escala de Glasgow para evaluar TEC, signos de alarma y manejo inicial centrado en ABC. Resalta la importancia de monitorear signos vitales, oxigenoterapia y acceso vascular en shock.
El documento resume los conceptos clave sobre accidentes cerebrovasculares (ictus), incluyendo sus causas, síntomas, diagnóstico, tratamiento y pronóstico. Los ictus pueden ser isquémicos o hemorrágicos y tienen factores de riesgo modificables como el tabaquismo y no modificables como la edad. El pronóstico depende de factores como el tipo de ictus y la prontitud del tratamiento recibido. La atención dental de pacientes con ictus requiere precauciones especiales.
Este documento presenta información sobre el coma, incluyendo las causas, clasificación, exploración del paciente, tratamiento y pronóstico. Describe las lesiones que pueden causar coma como hemorragias, infartos, tumores o metabolopatías. Explica cómo evaluar el nivel de conciencia, signos vitales, reflejos y respuestas motoras. Además, recomienda medidas para estabilizar al paciente, tratar las causas reversibles y prevenir complicaciones.
El documento describe el traumatismo craneoencefálico (TCE) en pediatría. El TCE incluye lesiones como contusiones, cefalohematomas, fracturas craneales, edema cerebral y hemorragias. La gravedad depende de la intensidad del traumatismo y las estructuras afectadas. Se debe realizar una historia clínica, exploración física y pruebas complementarias como TAC y Rx de cráneo para evaluar la lesión. El manejo incluye observación en urgencias o ingreso hospitalario dependiendo de la
El documento describe lo siguiente:
1) Define qué es un accidente cerebrovascular (ICTUS), sus tipos (isquémico y hemorrágico), y sus causas.
2) Explica que el AVE es una de las principales causas de déficit neurológico y muerte en adultos mayores.
3) Detalla los exámenes de diagnóstico y tratamientos disponibles para el AVE.
Este documento proporciona información sobre el diagnóstico y manejo del traumatismo craneoencefálico leve en pediatría. Define los grados de TCE y describe los criterios para evaluar el riesgo de lesión intracraneal, incluida la observación, la tomografía computarizada y el alta. Explica los factores de riesgo, la evaluación clínica y las pruebas radiológicas para niños con TCE leve.
Este documento presenta el caso de un paciente masculino de aproximadamente 25 años que fue traído por la unidad de bomberos con diagnóstico de traumatismo encéfalo craneano grave. El paciente se encuentra en estado crítico con una escala de Glasgow de 5/15, múltiples contusiones, y signos de hipoxia. El documento proporciona detalles sobre la fisiopatología y tratamiento del traumatismo encéfalo craneano, así como los datos clínicos relevantes del paciente.
Similar a traumatismocraneoenceflico-160104191341.pdf (20)
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
En esta presentación encontrarán información detallada sobre cómo realizar correctamente la maniobra de Heimlich y también información sobre lo que es la asfixia.
La atención al politraumatizado es un tema indispensable al momento de estar presente en un accidente que pueda tener traumas múltiples o politraumas que comprometan la vida.
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONESMariemejia3
El cáncer es una enfermedad caracterizada por el crecimiento descontrolado de células anormales en el cuerpo. Puede afectar a cualquier parte del organismo y su tratamiento varía según el tipo y la etapa de la enfermedad. Los factores de riesgo incluyen la genética, el estilo de vida y la exposición a ciertos agentes carcinógenos. Aunque el cáncer sigue siendo una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en el mundo, los avances en la detección temprana y el tratamiento han mejorado las tasas de supervivencia. La investigación continúa en busca de nuevas terapias y métodos de prevención. La concienciación sobre el cáncer es fundamental para promover estilos de vida saludables y fomentar la detección precoz.
Tipos de Intoxicaciones que puede tener el servicio humano
traumatismocraneoenceflico-160104191341.pdf
1. • Fagoaga Chaires Erika
• Galán Bello Joshelin
• González Luna Cecilia
• Martínez Rojas Miguel
• Quijano Vázquez Rodrigo
ENE/2016
Instituto Politécnico Nacional
Escuela Superior de Medicina
Hospital Regional 1ro de Octubre
2. Cualquier alteración física
o funcional producida por
fuerzas mecánicas que
actúan sobre el encéfalo o
alguna de sus cubiertas.
5. Pediátricos > Lesión
intracraneal
Suceptibilidad:
-Superficie craneal
mayor
-Musculatura cervical
débil
-Plano óseo más fino y
deformable
- > contenido de agua
y < de mielina
Origina daño axonal
difuso en los
accidentes.
Daño cerebral Primario
Laceración y contusión cerebral y
las disrupciones vasculares
neuronales
“Son dificilmente modificables por
intervención terapeutica”
Daño cereblar secundario
Contribuyen al daño y muerte
neuronal.
-Edema cerebral
-Hemrragias intracraneales
-Convulsiones
-Se acompañan de otas lesiones
asociadas
“Potencialmente tratables”
8. Se efectuará por un miembro entrenado del
grupo médico dentro de los primeros 15
minutos de llegada al nivel de atención.
Anamnesis
Exploración
9. Determinar causa y mecanismo de lesión
Tiempo transcurrido desde que ocurrió la lesión
¿Perdida de conciencia?
Enfermedades o condiciones previas
Medicación
Síntomas
10. Vía Aérea + control de columna cervical
Ventilación
Circulación
Evaluación neurológica
Examen físico
11. Las variaciones
del nivel de
consiencia son el
mejor indicador
de la intensidad
del traumatismo
y de la función
general del
cerebro
12. Simetría y
reactividad pupilar
Fondo de ojo Fuerza muscular
Exploración pares
craneales
Un fondo de ojo
normal no descarta
hipertensión
intracraneal
• Papiledema 24-48
h
• Hemorragia
retinianas
sugestivas
zarandeo lactante
14. Asintomático y
Neurológicame
nte Normal
Sin
Hematomas en
cuero
cabelludo
Sin estudios
Sin Hematoma
en cuero
cabelludo
Normal
Sin estudios
Anormal
TAC de cráneo
Sintomático y
Neurológicament
e Anormal
TAC de Cráneo
16. • Paracetamol
Analgésicos anti-
inflamatorios
• Para manejo de heridas en
piel de cara o cráneo es
semejante a las
recomendaciones utilizadas
en heridas de cualquier otra
zona del cuerpo
Antimicrobianos
17. Vigilancia a cargo de los padres o
custodios del menor en su domicilio.
No debe impedirse el sueño en las
horas posteriores al evento
Se sugiere despertar al menor cada 3
horas para evaluarlo.
18. ≥3 vómitos en 24 horas Cefalea intensa
Imposibilidad para
restablecer o mantener el
estado de despierto
Crisis convulsivas
Cambios en la conducta
del menor (confusión,
irritabilidad, llanto
constante)
Cualquier déficit
neurológico (amaurosis,
amnesia, paresia u otro)
Hemorragia o salida de
líquido acuoso por el oído
o por la nariz
Marcha tambaleante o
posturas anormales
19. Monitorización
de glicemia y
cambios en el
hematocrito Evaluación de
los electrolitos
séricos
Gasometría
arterial
Paciente en decúbito
dorsal con la cabeza
en posición neutra y
elevada a 30 grados,
sin flexionar cuello
Iniciar soluciones
endovenosas,
asegurando que la
diuresis mínima sea de
Evitar
soluciones
hiposmolares
Traslado a
centro
hospitalario o
centro
especializado en
trauma
pediátrico
20. Escala de Glasgow menor de 15
Pérdida de la conciencia
Focalización neurológica
Amnesia anterógrada o retrógrada
Cefalea persistente desde el traumatismo
Vómitos después del trauma
Intoxicación por drogas o alcohol
21. Sospecha de maltrato
Irritabilidad o comportamiento anormal
Sospecha de fractura o lesión penetrante de cabeza
Crisis convulsivas posteriores al trauma
Neurocirugía previa
Traumatismo de alto impacto
Antecedente de sangrado o alteraciones en la coagulación o en
terapia anticoagulante
25. • Glasgow < 10 ó disminución > 3
puntos respecto a la inicial.
• Coma
• Anisocoria > 1mm
• Lesión cervical que compromete
ventilación
• Apnea
• Pérdida de los reflejos de
protección laríngea
• Hipercapnia o´ Hipoxemia
• Hiperventilación espontánea
26. Pérdida de la conciencia >5min
Amnesia > 5 min.
Letargia
3 ó mas episodios de vómito
Convulsiones
Glasgow <15 en < 1 año y <14 para <1 año.
Fontanela tensa
Coagulopatía
27. Signos de fractura en
base de craneo
< 1 año->
Hematoma, edema o
laceración de > 5 cm
Mecanismo peligroso
de daño
Hemotímpano, “ojos de
mapache”, fuga de líquido
cefalorraquídeo por nariz u
oídos, signo de Battle
Accidente de tráfico a alta
velocidad, caída mayor de
tres metros, daño a alta
velocidad
con un proyectil u objeto.
28. < 1año
Sospecha de maltrato infantil
Perdida de conciencia > 5 min (No TAC)
Crepitación o hundimiento
Trauma facial grave
Daño cervical C7- T1 ( AP, lateral y Towne).
29. FC PA
Pulsos
centrales y
periféricos
Llenado
capilar
Presión sistólica mínima: (5p)
<10 años= 70+ EDAD en años x2.
>10 años: 90 mmHg
Terapia hiperosmolar con Manitol o soluciones hipertónicas a una
concentración al 3% en infusión continua va desde 0.1 a 1 ml/kg/hora. La
dosis de bolo es de 6.5 ml/kg a 10ml/kg hasta lograr una osmolaridad de 320
mOsm/L.
Estabilización circulatoria
30. Fentanil -
Midazolam
Profilaxis anticonvulsivante 20mg/kg/día de DFH en convulsiones
postraumáticas tempranas.
Sedación y analgesia. El fentanil y el midazolam son frecuentemente
utilizados. La infusión con propofol no se recomienda en pacientes
pediátricos debido a que se han reportado casos de acidosis metabólica
persistente y muerte.
Bloqueo neuromuscular.
31. • Tempranas: Primeros 7 días
• Tardías: > 7 días
• Tratamiento con fenitoina (20 mg/kg/día)
durante los primeros 7 días para prevenir
las convulsiones precoces.
32.
33.
34. • Ignacio Manrique Martínez, Pedro Jesús Alcalá Minagorre, Manejo
del traumatismocraneal pediátrico, Protocolos des diagnóstico-
terapéuticos de Urgencias Pediátricas SEUP-AEP.
• Dra. Mirna Leticia González-Villavelázquez,* Anaid García-González,
Traumatismo craneoencefálico, ANESTESIOLOGÍA EN
NEUROCIRUGÍA, Vol. 36. Supl. 1 Abril-Junio 2013, pp S186-S193
• Atención inicial del traumatismo craneoencefálico en pacientes
menores de 18 años .Disponible en URL:
http://www.cenetec.salud.gob.mx/descargas/gpc/CatalogoMaestro/
002_GPC_TCEmenor18a/SSA_002_08_GRR.pdf
• C. REY GALÁN, S. MENÉNDEZ CUERVO, A. CONCHA TORRE, Manejo
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