2. • Nació en el año 468 aC , su padre Sofronisco era
cantero o escultor y su madre Fenarete una
comadrona (partera) como albañil y fue soldado de
infantería durante la guerra contra Esparta
• Se intereso por las ideas Anaxagoras acerca del
Universo y su forma de ordenar las cosas. Se
familiarizó con los safistas, su dialéctica y retórica; los
filósofos jonios y sus especulaciones.
• Una gran parte de su vida estuvo en plazas, mercados
y lugares públicos en Atenas
3. •Las descripciones físicas coinciden en que era un
hombre de pequeña estatura, con vientre prominente,
regordete, musculoso, robusto, fuerte, chato, calvo, de
nariz respingada, de ojos camaleónicos o saltones y de
labios gruesos.
•Sócrates fue maestro de Platón, Jenofonte,Antístenes,
entre otros. Una reputación de libre pensador que
cuestionaba sin miedo ideas y practicas establecidas
•. Buscaba siempre la verdad de las cosas, y ese era el
único fin de sus conversaciones y discusiones.
4. • Se le acusó de influir negativamente a los jóvenes y de
insensible. Durante su juicio varios declararon en su
contra, Meleto declaró : “ Sócrates es culpable de
indagar impertinentemente las cosas subterráneas y
celestiales y hacer pasar por mas fuerte el argumento
mas débil , y enseñar a otros estas mismas cosas “
(Platón 1998)
• Declarado culpable y condenado a muerte, Sócrates
decidió aceptar su castigo, estaba tan seguro de haber
obrado bien durante su vida que no temió a la muerte
ni sintió angustia o tristeza. La sentencia ya estaba
decidida por los dioses.
5. • Importante filosofo griego (428-347 aC)al que
podemos considerar como el primero en abordar de
forma extensa la epistemología.
• Platón creía en la existencia de un mundo superior al
nuestro.
• Estas esencias, o ideas eran los modelos de todos los
objetos que existen a nuestro alrededor
• Una vez que las almas encarnan en este mundo , lo
olvidan todo lo vivido en aquella realidad anterior de
6. • El individuo deberá recordar las ideas originales a
través de la contemplación reflexiva de las meras
copias que aquí encontramos.
• Esta propuesta es la que Platón ejemplifica mediante
la alegoría de la caverna. En su obra La Republica .
Platón nos habla de unos prisioneros que son
mantenidos en el interior de una caverna.
• La cual representa nuestro mundo material. EL
exterior de la caverna representa el mundo de las
ideas.
7. • Según Platón , la vivencia del hombre que intento
salvar a sus compañeros es por lo que pasan muchos
sabios que descubren la autentica realidad y al tratar
de comunicarlo con sus congéneres.
• Platón quizá trato de decirnos que muchas personas
se encuentran prisionera debido a que juzgan de
manera ligera.
• La relación epistemológica entre la mente y el mundo
, según Platón consistiría en el descubrimiento de las
ideas o esencias, y ya que los sentidos no son de fiar
pues se limitan a percibir los objetos materiales.
8. • Para Platón , este mundo no era real , solo el mundo
de las ideas es perfecto, ya que en el que vivimos es
finito, todo es efímero, fugaz.
• El mundo aparente, es un engaño. La realidad
material, el mundo visible, el mundo aparente en el
que vivimos es fugaz, es fuente constante de errores y
engaños. La realidad es dual
9. • Aristóteles (384-322 aC) fue el mas destacado
alumno de Platón. Podemos considerarlo racionalista,
es indudable que le dio una enorme importancia a la
experiencia.
• No creía en la existencia de un mundo mas allá del
nuestro. En lugar de “multiplicar los mundos “
propuso que las esencias, o formas, como el las llamó,
se encontraban en los objetos mismos.
10. •Aristóteles fue hijo de un medico, el equivalente a un
científico en aquella época. Esta influencia hizo que
Aristóteles estudiara de manera exhaustiva todos los
aspectos naturales que le fueron posibles.
•Negaba que los sentidos nos engañaran, mas bien
eran una herramienta insuficiente para descubrir las
esencias o formas de los objetos.
11. •Los sentidos nos informan oportunamente del mundo
de la materia; la razón nos proporciona el
conocimiento de los conceptos, abstractos gracias a
que puede apreciar la forma subyacente a la materia.
Aristóteles reconocía que en muchos casos, el cuerpo
tiende a ignorar a la razón.
12. • Aristóteles tenia a sus alumnos escuchando, y después
practicando , por medio de la tecne , Sus alumnos
eran llamados los peripatéticos, los que caminan,
danzan y aprenden. El no reflexionaba tanto de
manea idealista y soñadora como Platón .
• Para Aristóteles, la realidad se debe experimentar,
aseveraba que “ No hay nada en el intelecto que
primero no hubiese pasado por nuestros sentidos”.