SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
LA TRÍADA EPIDEMIOLÓGICA
Es el modelo tradicional de causalidad en enfermedades infecciosas. Es un concepto que
nace para ser aplicado en enfermedades infecciosas y que hoy se utiliza también en
enfermedades no infecciosas.
Participan en esta tríada:
• Agente.
• Ambiente.
• Huésped o mesonero.
Estos tres elementos deben conjugarse (interactuar) para que se produzca la transmisión.
La interacción entre el agente y el huésped se realiza a través del ambiente.
AGENTE CAUSAL
Es un elemento, una sustancia o una fuerza animada o inanimada, cuya presencia o
ausencia puede, entrando en contacto efectivo con el huésped humano susceptible y en
condiciones ambientales propicias, servir como un estímulo para iniciar o perpetuar el
proceso de enfermedad (Clark)
Los agentes pueden ser de variada naturaleza, entre ellas:
• Bacterias.
• Hongos.
• Metazoarios.
• Biológicos Ricketzias.
• Protozoarios.
• Virus.
• Calor extremo
• Frió extremo
• Físicos Humedad extrema
• Radiaciones
• Intenso ruido
Un reservorio es todo lugar donde se encuentra la masa del agente, y los reservorios de
estos agentes pueden ser exclusivamente humanos, compartidos con especies animales o
ser zoonosis.
Existen variaciones del Agente Causal que deben considerarse cuando se trata de un
agente infeccioso:
Infectividad:
Es la capacidad de un agente vivo para instalarse en los tejidos del huésped, crecer y
multiplicarse en su medio.
Esta invasión no necesariamente causar enfermedad.
Respecto al agente variar mucho su capacidad de producir enfermedad.
Ejemplo: Virus de la Polio y Virus del Sarampión.
Patogenicidad:
Es la capacidad de un agente para producir enfermedad en un huésped susceptible.
No implica gravedad o severidad. Solo habilidad para producirla.
El grado de patogenicidad varía de unos gérmenes a otros.
El Bacilo Coli son inocuos en el tubo digestivo pero patógeno en el urinario.
Virulencia:
Es el grado máximo de patogenicidad de un agente causal.
Indica el grado de severidad de la reacción mórbida provocada.
Mutaciòn:
Es la propiedad que tienen algunos agentes vivos para alterar o cambiar alguna de sus
características, bajo especiales circunstancias y en sucesivas generaciones, manteniendo
siempre la especificidad.
Es un cambio en un gen que da lugar a un fenómeno morfológico y bioquímicamente
alterado, el cual es hereditario.
La nueva característica se transmite a la progenie.
Poder Antigénico (Antigenicidad)
Es la capacidad de un agente de provocar cierto grado de resistencia específica en el
huésped. Es decir de estimular la producción de defensas específicas.
HUÉSPED
Es la persona o animal vivo (ej. artrópodo), que en circunstancias naturales permite la
subsistencia o el alojamiento de un agente causal de enfermedad.
Existen variables a tomar encuentra aplicables básicamente en relación con las
enfermedades infecciosas.
Los factores que se deben considerar del huésped son:
Edad.- Padecer ciertas enfermedades está en relación directa con la edad.
Sexo.- Hay enfermedades propias de cada sexo.
Grupo étnico.- Ciertas enfermedades se presentan en determinados grupos étnicos,
Ocupación.- Existen riesgos ocupacionales que predisponen a padecer ciertas
enfermedades.
Características genéticas.- Puede tener alteraciones o predisposición a padecer
enfermedades hereditarias.
Características psicológicas.- Son importantes en la aparición de algunos padecimientos
mentales y físicos.
Hábitos y costumbres.- Está en relación con la cultura, higiene, alimentación, etcétera.
Inmunidad.- Es la capacidad que tiene el huésped para defenderse de algunas
enfermedades.
SUSCEPTIBILIDAD:
Es la falta de resistencia al ataque de un agente patógeno y por lo tanto la posibilidad de
contraer la enfermedad correspondiente. Es lo contrario a resistencia.
Ninguno de estos dos atributos es absoluto.
En Epidemiología interesa conocer el índice de susceptibilidad a determinada enfermedad
con el fin de conocer la frecuencia esperada de dicha enfermedad y poder tomar las
medidas de control.
El Indice De Susceptibilidad.- Expresa la Proporción de personas que en determinado
momento se consideran con poca o ninguna resistencia a una enfermedad determinada.
RESISTENCIA:
Son los mecanismos que posee el organismo para defenderse de la invasión y
multiplicación de agentes patógenos o de los efectos nocivos de sus productos tóxicos.
Existen diferentes grados de resistencia.
La absoluta sucede después de contraer la enfermedad (Inmunidad) y es muy poco
frecuente.
La resistencia se considera en relación con un ataque Cualitativa y/o cuantitativamente
promedio de gérmenes.
Factores de Resistencia:
Factores de Resistencia Inespecíficos: Ciertos elementos o mecanismos propios del
organismo, normalmente presentes, regulan la respuesta del huésped ante la invasión de
un agente extraño.
Ejemplos: Leucocitos, Células del RES, protección mecánica de la piel, mucosas, jugo
gástrico...
Factores de Resistencia Específicos Están representados por los anticuerpos, que se
forman y aparecen como respuesta del organismo al estímulo provocado por los agentes
invasores o sus productos.
Estos anticuerpos son específicos para los gérmenes que causaron su aparición y no contra
otros.
La protección conferida por estos factores es variable en la intensidad y en el tiempo.
Exceptuando la inmunidad que deja el haber padecido un enfermedad clínica, la
adquirida por medios artificiales (Vacunas), o la innata; la resistencia se desarrolla como
consecuencia de una inmunización latente.
El desarrollo normal o natural de la resistencia es debido a una experiencia previa de
nuestro organismo con los agentes productores de enfermedad (OJO experiencia no es
enfermedad necesariamente)
Cuando más exposición al riesgo de enfermarse, mayor probabilidad habrá de crear
resistencia.
La Probabilidad de exposición esta sujeta a tres condiciones:
1.-Edad del Individuo: A mayor edad, mayor grado de resistencia.
2.-Incidencia de la enfermedad en la comunidad: Cuando mayor es el número de casos de
enfermedad en una comunidad, existir n mas probabilidades de exposición al agente
patógeno y por lo tanto mayor grado de resistencia.
3.-Oportunidad de transmisión en la comunidad:
Inmunidad
Desde el punto de vista epidemiológico se define como el estado de resistencia, asociado
generalmente a la presencia de anticuerpos, que es necesario y suficiente para proteger
al organismo contra determinada dosis del agente causal de enfermedad o de sus toxinas.
El uso ha consagrado como equivalente a resistencia.
La inmunidad da un grado elevado, más no absoluto de resistencia.
La inmunidad se clasifica:
1.- Inmunidad Innata: O natural. La persona nace con ella.
Es la falta de susceptibilidad de algunas especies animales para ciertas enfermedades.
Ejemplo Inmunidad al bacilo de la TBC aviaría.
2.- Inmunidad Latente: Es el grado de resistencia que se desarrolla gradualmente debido
a exposiciones repetidas a pequeñas dosis de agentes causales, cuya intensidad no es
suficiente para provocar la enfermedad.
3.- Inmunidad Adquirida:
a.- Inmunidad Adquirida Activa: El organismo debe haber sido expuesto al germen.
Debe haber producido anticuerpos.
 Natural: Se produce a consecuencia de haber sufrido la enfermedad clínica o
subclínica, pues al penetrar el agente causal (Antígeno), el organismo ha
producido anticuerpos específicos. Esta inmunidad es de larga duración.
[Enfermedad]
 Artificial: Se produce inoculando fracciones o productos de un agente
infeccioso, o el mismo agente vivo atenuado, o muerto (Antígeno).Entonces el
organismo produce sus anticuerpos específicos. Es de relativa largas duración,
pero no tanto como la natural. [Vacunas]
b.- Inmunidad Adquirida Pasiva: El organismo recibe Anticuerpos ya formados en
otro animal o persona. Es decir que no hay participación del organismo (huésped).
 Natural: Los Anticuerpos son transmitidos al feto por la madre a través de la
placenta antes del parto. El recién nacido queda protegido al nacer. También
pueden ser adquiridos de los padres a través de los cromosomas del óvulo y del
espermatozoide. Esta inmunidad es de corta duración.
 Artificial: Se produce introduciendo anticuerpos al organismo. Estos anticuerpos
han sido producidos por otro organismo que si sufrió el contacto (o la
enfermedad). Este otro organismo puede ser un animal de laboratorio como el
caballo, a quien se le hizo morder por una serpiente (el veneno es el antígeno)
por ejemplo. Este caballo produce anticuerpos y luego se saca el suero del
caballo que tiene ya los anticuerpos y se le pone a una persona que ha sido
mordida por una serpiente. Esta inmunidad es de corta duración. Además los
anticuerpos son ajenos al huésped y pueden ser reconocidos por el como extraños
y entonces hacer una reacción peligrosa y a veces mortal.
MEDIO AMBIENTE
El ambiente es todo el universo externo que rodea al ser humano y que interactúa en su
medio interno con interdependencia y que puede ser tanto positiva como negativa, dando
lugar a la salud o a la enfermedad.
Es el conjunto de condiciones e influencias externas que afectan la vida y el desarrollo de
un organismo.
Los factores del ambiente que se deben considerar en la historia natural de la
enfermedad son los siguientes:
FISICO
Topografía, clima, estaciones, lluvia, humedad, aire, polvo, luz solar, tierra,
contaminación, condiciones sanitarias del medio.
BIOLÓGICO
Flora, fauna, vectores, reservorios, agentes, alimentos.
SOCIALES.
Hacinamiento, calidad de vida, pobreza, ignorancia, condiciones de trabajo,
desocupación, estado sanitario del a comunidad, recreación, violencia, represión,
asistencia medica, ingresos, egresos, recesión, devaluación, inflación, disponibilidad de
alimentos, poder adquisitivo, acceso a la riqueza, acceso a los medios de producción y al
trabajo, justicia social, marginación, machismo, segregación racial o social, guerra,
terrorismo, imperialismo, colonialismo, alcoholismo, prostitución, violencia familiar,
juvenil, violación, deserción escolar, etc..
CULTURALES.
Hábitos, costumbres, tradiciones, creencias, hábitos alimenticios, nivel educativo,
educación sexual, condición social de genero, machismo, feminismo, homosexualidad,
estatus social, prejuicios, ideología valores
El ambiente caracteriza los tipos de contacto, los que son:
• Contacto directo o persona a persona: el agente es muy lábil y dura muy poco en
el ambiente. El contacto persona a persona más directo es la inoculación
(trasplante, sangre, etc.). En las enfermedades de transmisión sexual el contacto
es por inoculación o contacto de mucosas, por lo que no importan la ropa,
utensilios, etc.
• Contacto directo de ciclo corto: la mayoría de las enfermedades infecciosas
corresponden a él. Por ejemplo las enfermedades digestivas (cólera, salmonelosis,
etc.) por la contaminación de alimentos. Las enfermedades de contacto de ciclo
corto se eliminan por las condiciones sanitarias (lavado de manos, manipulación
de alimentos, etc.).
• Contacto directo de ciclo largo: el agente pasa a las aguas contaminadas y desde
allí a verduras y al hombre por ingestión. Este tipo de contacto es muy frecuente
en las parasitosis.
• Contacto indirecto por el medio ambiente: por ejemplo los resfríos.
La difusibilidad es el concepto que describe aquellas enfermedades compartidas
por un gran grupo de personas en contacto cercano, por ejemplo una persona con
gripe en una oficina.
El control de las enfermedades infecciosas se realizará en los tres agentes implicados
en la tríada epidemiológica, a saber:
• Factores de los agentes causales:
- Identificación de los agentes causales, lo que facilita el control.
- Control de vectores.
- Control de las infecciones establecidas, a través de quimioterapia y antibiótico
terapia. Es más caro.
• Factores del huésped:
- Vacunaciones.
- Inducción de inmunidad específica, por ejemplo PPD en dosis sucesivas.
- Sueroterapia (dura solo la vida media de la inmunoglobulina).
- Quimioprofilaxis de los contactos, por ejemplo en tuberculosis o meningitis.
• Factores del ambiente:
- Aislamiento y cuarentena.
- Control de vectores (sanitario, reservorio animal, etc.).
- Saneamiento básico.
- Educación sanitaria (en lugares públicos y en el hogar).
El ambiente caracteriza los tipos de contacto, los que son:
• Contacto directo o persona a persona: el agente es muy lábil y dura muy poco en
el ambiente. El contacto persona a persona más directo es la inoculación
(trasplante, sangre, etc.). En las enfermedades de transmisión sexual el contacto
es por inoculación o contacto de mucosas, por lo que no importan la ropa,
utensilios, etc.
• Contacto directo de ciclo corto: la mayoría de las enfermedades infecciosas
corresponden a él. Por ejemplo las enfermedades digestivas (cólera, salmonelosis,
etc.) por la contaminación de alimentos. Las enfermedades de contacto de ciclo
corto se eliminan por las condiciones sanitarias (lavado de manos, manipulación
de alimentos, etc.).
• Contacto directo de ciclo largo: el agente pasa a las aguas contaminadas y desde
allí a verduras y al hombre por ingestión. Este tipo de contacto es muy frecuente
en las parasitosis.
• Contacto indirecto por el medio ambiente: por ejemplo los resfríos.
La difusibilidad es el concepto que describe aquellas enfermedades compartidas
por un gran grupo de personas en contacto cercano, por ejemplo una persona con
gripe en una oficina.
El control de las enfermedades infecciosas se realizará en los tres agentes implicados
en la tríada epidemiológica, a saber:
• Factores de los agentes causales:
- Identificación de los agentes causales, lo que facilita el control.
- Control de vectores.
- Control de las infecciones establecidas, a través de quimioterapia y antibiótico
terapia. Es más caro.
• Factores del huésped:
- Vacunaciones.
- Inducción de inmunidad específica, por ejemplo PPD en dosis sucesivas.
- Sueroterapia (dura solo la vida media de la inmunoglobulina).
- Quimioprofilaxis de los contactos, por ejemplo en tuberculosis o meningitis.
• Factores del ambiente:
- Aislamiento y cuarentena.
- Control de vectores (sanitario, reservorio animal, etc.).
- Saneamiento básico.
- Educación sanitaria (en lugares públicos y en el hogar).

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Variables epidemiologicas
Variables epidemiologicasVariables epidemiologicas
Variables epidemiologicasMILAN Puma
 
Estudio de brotes
Estudio de brotesEstudio de brotes
Estudio de brotescalube55
 
MODELOS CAUSALES EN EPIDEMIOLOGÍA. Epidemiología. LolaFFB
MODELOS CAUSALES EN EPIDEMIOLOGÍA. Epidemiología. LolaFFBMODELOS CAUSALES EN EPIDEMIOLOGÍA. Epidemiología. LolaFFB
MODELOS CAUSALES EN EPIDEMIOLOGÍA. Epidemiología. LolaFFBLola FFB
 
Epidemiología - Causalidad
Epidemiología - CausalidadEpidemiología - Causalidad
Epidemiología - CausalidadDina Salazar
 
Cadena Epidemiologica
Cadena EpidemiologicaCadena Epidemiologica
Cadena EpidemiologicaBananero33
 
Lic en Nutricion Univ Maimonides(Causalidad En Epidemiologia)
Lic en Nutricion Univ Maimonides(Causalidad En Epidemiologia)Lic en Nutricion Univ Maimonides(Causalidad En Epidemiologia)
Lic en Nutricion Univ Maimonides(Causalidad En Epidemiologia)jimenuska
 
SISTEMA NACIONAL DE VIGILANCIA EPIDEMIOLOGICA
SISTEMA NACIONAL DE VIGILANCIA EPIDEMIOLOGICASISTEMA NACIONAL DE VIGILANCIA EPIDEMIOLOGICA
SISTEMA NACIONAL DE VIGILANCIA EPIDEMIOLOGICAJessica Gutierrez
 
Terminología en microbiología y parasitología - UNMSM
Terminología en microbiología y parasitología - UNMSMTerminología en microbiología y parasitología - UNMSM
Terminología en microbiología y parasitología - UNMSMJosh Ventura Rodriguez
 

La actualidad más candente (20)

Endemia, epidemia, pandemia
Endemia, epidemia, pandemiaEndemia, epidemia, pandemia
Endemia, epidemia, pandemia
 
Vigilancia epidemiologica
Vigilancia epidemiologicaVigilancia epidemiologica
Vigilancia epidemiologica
 
Variables epidemiologicas
Variables epidemiologicasVariables epidemiologicas
Variables epidemiologicas
 
Medidas de morbilidad
Medidas de morbilidadMedidas de morbilidad
Medidas de morbilidad
 
poliomelitis aguda.docx
poliomelitis aguda.docxpoliomelitis aguda.docx
poliomelitis aguda.docx
 
Estudio de brotes
Estudio de brotesEstudio de brotes
Estudio de brotes
 
MODELOS CAUSALES EN EPIDEMIOLOGÍA. Epidemiología. LolaFFB
MODELOS CAUSALES EN EPIDEMIOLOGÍA. Epidemiología. LolaFFBMODELOS CAUSALES EN EPIDEMIOLOGÍA. Epidemiología. LolaFFB
MODELOS CAUSALES EN EPIDEMIOLOGÍA. Epidemiología. LolaFFB
 
Epidemiología - Causalidad
Epidemiología - CausalidadEpidemiología - Causalidad
Epidemiología - Causalidad
 
Cadena Epidemiologica
Cadena EpidemiologicaCadena Epidemiologica
Cadena Epidemiologica
 
Lic en Nutricion Univ Maimonides(Causalidad En Epidemiologia)
Lic en Nutricion Univ Maimonides(Causalidad En Epidemiologia)Lic en Nutricion Univ Maimonides(Causalidad En Epidemiologia)
Lic en Nutricion Univ Maimonides(Causalidad En Epidemiologia)
 
Epidemiología, clasificación y usos.
Epidemiología, clasificación y usos.Epidemiología, clasificación y usos.
Epidemiología, clasificación y usos.
 
Historia natural-de-la-enfermedad
Historia natural-de-la-enfermedadHistoria natural-de-la-enfermedad
Historia natural-de-la-enfermedad
 
SISTEMA NACIONAL DE VIGILANCIA EPIDEMIOLOGICA
SISTEMA NACIONAL DE VIGILANCIA EPIDEMIOLOGICASISTEMA NACIONAL DE VIGILANCIA EPIDEMIOLOGICA
SISTEMA NACIONAL DE VIGILANCIA EPIDEMIOLOGICA
 
Morbilidad y mortalidad
Morbilidad y mortalidadMorbilidad y mortalidad
Morbilidad y mortalidad
 
Terminología en microbiología y parasitología - UNMSM
Terminología en microbiología y parasitología - UNMSMTerminología en microbiología y parasitología - UNMSM
Terminología en microbiología y parasitología - UNMSM
 
1A- Principios de Epidemiología
1A- Principios de Epidemiología1A- Principios de Epidemiología
1A- Principios de Epidemiología
 
Medición epidemiológica
Medición epidemiológicaMedición epidemiológica
Medición epidemiológica
 
Epidemiología
EpidemiologíaEpidemiología
Epidemiología
 
Enfoque de-riesgo
Enfoque de-riesgoEnfoque de-riesgo
Enfoque de-riesgo
 
Investigacion epidemiologica. Sócrates Pozo
Investigacion epidemiologica. Sócrates PozoInvestigacion epidemiologica. Sócrates Pozo
Investigacion epidemiologica. Sócrates Pozo
 

Destacado

Faithfulness & self control
Faithfulness & self controlFaithfulness & self control
Faithfulness & self controlAeejay Sanchez
 
CONVENCION COLECTIVA DEL TRABAJO
CONVENCION COLECTIVA DEL TRABAJOCONVENCION COLECTIVA DEL TRABAJO
CONVENCION COLECTIVA DEL TRABAJOAURICARMEN NUÑEZ
 
Plan anual promotor
Plan anual promotorPlan anual promotor
Plan anual promotorCesar Diaz
 
Cuadro Comparativo Angustia / Ansiedad
Cuadro Comparativo Angustia / AnsiedadCuadro Comparativo Angustia / Ansiedad
Cuadro Comparativo Angustia / Ansiedadyelitza007
 
USF Alumni Association to Guide 11-Day Tour of Ireland
USF Alumni Association to Guide 11-Day Tour of IrelandUSF Alumni Association to Guide 11-Day Tour of Ireland
USF Alumni Association to Guide 11-Day Tour of IrelandJulius-Vincent Reyes
 
Derecho agrario
Derecho agrarioDerecho agrario
Derecho agrariojose RIERA
 
3Com 69-001219-00
3Com 69-001219-003Com 69-001219-00
3Com 69-001219-00savomir
 
Taller practico grupo 5,i.e.piedrecitas,turbo-hernando rafael borja contreras
Taller practico grupo 5,i.e.piedrecitas,turbo-hernando rafael borja contrerasTaller practico grupo 5,i.e.piedrecitas,turbo-hernando rafael borja contreras
Taller practico grupo 5,i.e.piedrecitas,turbo-hernando rafael borja contrerasI.E.PIEDRECITAS
 
La tríada epidemiológica
La tríada epidemiológicaLa tríada epidemiológica
La tríada epidemiológicaGLORMAR
 
Presentación de exhibition en español final 2016 2017 padres
Presentación de exhibition en español final 2016 2017 padresPresentación de exhibition en español final 2016 2017 padres
Presentación de exhibition en español final 2016 2017 padresPaula Ortega
 
TITUS 4 - SAVED IN ORDER TO DO GOOD - PS. VETTY GUTIERREZ - 10AM MORNING SERVICE
TITUS 4 - SAVED IN ORDER TO DO GOOD - PS. VETTY GUTIERREZ - 10AM MORNING SERVICETITUS 4 - SAVED IN ORDER TO DO GOOD - PS. VETTY GUTIERREZ - 10AM MORNING SERVICE
TITUS 4 - SAVED IN ORDER TO DO GOOD - PS. VETTY GUTIERREZ - 10AM MORNING SERVICEFaithworks Christian Church
 
Sistema de gestión de base de datos
Sistema de gestión de base de datosSistema de gestión de base de datos
Sistema de gestión de base de datosAlessandra Marin
 
SISTEMAS OPERATIVOS II - SEGURIDAD INFORMATICA
SISTEMAS OPERATIVOS II - SEGURIDAD INFORMATICASISTEMAS OPERATIVOS II - SEGURIDAD INFORMATICA
SISTEMAS OPERATIVOS II - SEGURIDAD INFORMATICAGustavo Russian
 
Introduction to VueJS & The WordPress REST API
Introduction to VueJS & The WordPress REST APIIntroduction to VueJS & The WordPress REST API
Introduction to VueJS & The WordPress REST APICaldera Labs
 

Destacado (18)

Ingeniero informático y de sistemas
Ingeniero informático y de sistemasIngeniero informático y de sistemas
Ingeniero informático y de sistemas
 
Faithfulness & self control
Faithfulness & self controlFaithfulness & self control
Faithfulness & self control
 
CONVENCION COLECTIVA DEL TRABAJO
CONVENCION COLECTIVA DEL TRABAJOCONVENCION COLECTIVA DEL TRABAJO
CONVENCION COLECTIVA DEL TRABAJO
 
Plan anual promotor
Plan anual promotorPlan anual promotor
Plan anual promotor
 
Cuadro Comparativo Angustia / Ansiedad
Cuadro Comparativo Angustia / AnsiedadCuadro Comparativo Angustia / Ansiedad
Cuadro Comparativo Angustia / Ansiedad
 
Fecundacion
FecundacionFecundacion
Fecundacion
 
USF Alumni Association to Guide 11-Day Tour of Ireland
USF Alumni Association to Guide 11-Day Tour of IrelandUSF Alumni Association to Guide 11-Day Tour of Ireland
USF Alumni Association to Guide 11-Day Tour of Ireland
 
Derecho agrario
Derecho agrarioDerecho agrario
Derecho agrario
 
Obelis semprún
Obelis semprúnObelis semprún
Obelis semprún
 
Hildegard Peplau
Hildegard PeplauHildegard Peplau
Hildegard Peplau
 
3Com 69-001219-00
3Com 69-001219-003Com 69-001219-00
3Com 69-001219-00
 
Taller practico grupo 5,i.e.piedrecitas,turbo-hernando rafael borja contreras
Taller practico grupo 5,i.e.piedrecitas,turbo-hernando rafael borja contrerasTaller practico grupo 5,i.e.piedrecitas,turbo-hernando rafael borja contreras
Taller practico grupo 5,i.e.piedrecitas,turbo-hernando rafael borja contreras
 
La tríada epidemiológica
La tríada epidemiológicaLa tríada epidemiológica
La tríada epidemiológica
 
Presentación de exhibition en español final 2016 2017 padres
Presentación de exhibition en español final 2016 2017 padresPresentación de exhibition en español final 2016 2017 padres
Presentación de exhibition en español final 2016 2017 padres
 
TITUS 4 - SAVED IN ORDER TO DO GOOD - PS. VETTY GUTIERREZ - 10AM MORNING SERVICE
TITUS 4 - SAVED IN ORDER TO DO GOOD - PS. VETTY GUTIERREZ - 10AM MORNING SERVICETITUS 4 - SAVED IN ORDER TO DO GOOD - PS. VETTY GUTIERREZ - 10AM MORNING SERVICE
TITUS 4 - SAVED IN ORDER TO DO GOOD - PS. VETTY GUTIERREZ - 10AM MORNING SERVICE
 
Sistema de gestión de base de datos
Sistema de gestión de base de datosSistema de gestión de base de datos
Sistema de gestión de base de datos
 
SISTEMAS OPERATIVOS II - SEGURIDAD INFORMATICA
SISTEMAS OPERATIVOS II - SEGURIDAD INFORMATICASISTEMAS OPERATIVOS II - SEGURIDAD INFORMATICA
SISTEMAS OPERATIVOS II - SEGURIDAD INFORMATICA
 
Introduction to VueJS & The WordPress REST API
Introduction to VueJS & The WordPress REST APIIntroduction to VueJS & The WordPress REST API
Introduction to VueJS & The WordPress REST API
 

Similar a Triada epidemiologica

Conceptos de enfermedad aplicados al cultivo del salmã³n y la trucha
Conceptos de enfermedad aplicados al cultivo del salmã³n y la truchaConceptos de enfermedad aplicados al cultivo del salmã³n y la trucha
Conceptos de enfermedad aplicados al cultivo del salmã³n y la truchaBuenas Practicas En Acuicultura
 
Conceptos de enfermedad aplicados al cultivo del salmã³n y la trucha
Conceptos de enfermedad aplicados al cultivo del salmã³n y la truchaConceptos de enfermedad aplicados al cultivo del salmã³n y la trucha
Conceptos de enfermedad aplicados al cultivo del salmã³n y la truchaBuenas Practicas En Acuicultura
 
Salpublic glosario unidad i
Salpublic glosario unidad iSalpublic glosario unidad i
Salpublic glosario unidad iliclinea6
 
Seminario 02 respuesta del hospedero frente a la infección
Seminario 02 respuesta del hospedero frente a la infecciónSeminario 02 respuesta del hospedero frente a la infección
Seminario 02 respuesta del hospedero frente a la infecciónDaniel Vicent Ramirez
 
Historia natural de la enfermedad
Historia natural de la enfermedadHistoria natural de la enfermedad
Historia natural de la enfermedadLiz Hernandez
 
Enfermedad y sus mecanismos de transmision.ppt
Enfermedad y sus mecanismos de transmision.pptEnfermedad y sus mecanismos de transmision.ppt
Enfermedad y sus mecanismos de transmision.pptAnaJacquelineMorenoL
 
Cadena epidemiológica
Cadena epidemiológicaCadena epidemiológica
Cadena epidemiológicaBeluu G.
 
CLASE sanidad agroalimentacion.pptx
CLASE sanidad agroalimentacion.pptxCLASE sanidad agroalimentacion.pptx
CLASE sanidad agroalimentacion.pptxEduardoColmenares24
 
Microbiologia Segundo Parcial.pptx
Microbiologia Segundo Parcial.pptxMicrobiologia Segundo Parcial.pptx
Microbiologia Segundo Parcial.pptxAnaVictoriaGalazMont
 

Similar a Triada epidemiologica (20)

275549138 triada-ecologica
275549138 triada-ecologica275549138 triada-ecologica
275549138 triada-ecologica
 
275549138 triada-ecologica
275549138 triada-ecologica275549138 triada-ecologica
275549138 triada-ecologica
 
triada ecologica
triada ecologicatriada ecologica
triada ecologica
 
TRIADA ECOLOGICA
TRIADA ECOLOGICATRIADA ECOLOGICA
TRIADA ECOLOGICA
 
Triada ecologica
Triada ecologicaTriada ecologica
Triada ecologica
 
Conceptos de enfermedad aplicados al cultivo del salmã³n y la trucha
Conceptos de enfermedad aplicados al cultivo del salmã³n y la truchaConceptos de enfermedad aplicados al cultivo del salmã³n y la trucha
Conceptos de enfermedad aplicados al cultivo del salmã³n y la trucha
 
Conceptos de enfermedad aplicados al cultivo del salmã³n y la trucha
Conceptos de enfermedad aplicados al cultivo del salmã³n y la truchaConceptos de enfermedad aplicados al cultivo del salmã³n y la trucha
Conceptos de enfermedad aplicados al cultivo del salmã³n y la trucha
 
Epidemiolgía
EpidemiolgíaEpidemiolgía
Epidemiolgía
 
Salpublic glosario unidad i
Salpublic glosario unidad iSalpublic glosario unidad i
Salpublic glosario unidad i
 
Glosario
GlosarioGlosario
Glosario
 
Glosario
GlosarioGlosario
Glosario
 
Seminario 02 respuesta del hospedero frente a la infección
Seminario 02 respuesta del hospedero frente a la infecciónSeminario 02 respuesta del hospedero frente a la infección
Seminario 02 respuesta del hospedero frente a la infección
 
Historia natural de la enfermedad
Historia natural de la enfermedadHistoria natural de la enfermedad
Historia natural de la enfermedad
 
reservorio.pptx
reservorio.pptxreservorio.pptx
reservorio.pptx
 
Intro a la epidemio 2
Intro a la epidemio 2Intro a la epidemio 2
Intro a la epidemio 2
 
Enfermedad y sus mecanismos de transmision.ppt
Enfermedad y sus mecanismos de transmision.pptEnfermedad y sus mecanismos de transmision.ppt
Enfermedad y sus mecanismos de transmision.ppt
 
Microbiologia
MicrobiologiaMicrobiologia
Microbiologia
 
Cadena epidemiológica
Cadena epidemiológicaCadena epidemiológica
Cadena epidemiológica
 
CLASE sanidad agroalimentacion.pptx
CLASE sanidad agroalimentacion.pptxCLASE sanidad agroalimentacion.pptx
CLASE sanidad agroalimentacion.pptx
 
Microbiologia Segundo Parcial.pptx
Microbiologia Segundo Parcial.pptxMicrobiologia Segundo Parcial.pptx
Microbiologia Segundo Parcial.pptx
 

Más de raul vasquez

ATEROESCLEROSIS venas varicosascompleto[1].ppt
ATEROESCLEROSIS  venas varicosascompleto[1].pptATEROESCLEROSIS  venas varicosascompleto[1].ppt
ATEROESCLEROSIS venas varicosascompleto[1].pptraul vasquez
 
Accidente cerebrovascular.pptx
Accidente cerebrovascular.pptxAccidente cerebrovascular.pptx
Accidente cerebrovascular.pptxraul vasquez
 
Evaluacion personal
Evaluacion personalEvaluacion personal
Evaluacion personalraul vasquez
 
Enfermedades cardivasculares
Enfermedades cardivascularesEnfermedades cardivasculares
Enfermedades cardivascularesraul vasquez
 
Benzodiazepinas hipnpt
Benzodiazepinas hipnptBenzodiazepinas hipnpt
Benzodiazepinas hipnptraul vasquez
 
Cadena epidemiologica ejemplos
Cadena epidemiologica ejemplosCadena epidemiologica ejemplos
Cadena epidemiologica ejemplosraul vasquez
 
Ejemplos de casos y control (1)
Ejemplos de casos y control (1)Ejemplos de casos y control (1)
Ejemplos de casos y control (1)raul vasquez
 
Sesion de aprendizaje adulto mayor nuevo ptacion
Sesion de aprendizaje adulto mayor nuevo ptacionSesion de aprendizaje adulto mayor nuevo ptacion
Sesion de aprendizaje adulto mayor nuevo ptacionraul vasquez
 

Más de raul vasquez (9)

ATEROESCLEROSIS venas varicosascompleto[1].ppt
ATEROESCLEROSIS  venas varicosascompleto[1].pptATEROESCLEROSIS  venas varicosascompleto[1].ppt
ATEROESCLEROSIS venas varicosascompleto[1].ppt
 
Accidente cerebrovascular.pptx
Accidente cerebrovascular.pptxAccidente cerebrovascular.pptx
Accidente cerebrovascular.pptx
 
Evaluacion personal
Evaluacion personalEvaluacion personal
Evaluacion personal
 
Enfermedades cardivasculares
Enfermedades cardivascularesEnfermedades cardivasculares
Enfermedades cardivasculares
 
Benzodiazepinas hipnpt
Benzodiazepinas hipnptBenzodiazepinas hipnpt
Benzodiazepinas hipnpt
 
Cadena epidemiologica ejemplos
Cadena epidemiologica ejemplosCadena epidemiologica ejemplos
Cadena epidemiologica ejemplos
 
Ejemplos de casos y control (1)
Ejemplos de casos y control (1)Ejemplos de casos y control (1)
Ejemplos de casos y control (1)
 
Sesion de aprendizaje adulto mayor nuevo ptacion
Sesion de aprendizaje adulto mayor nuevo ptacionSesion de aprendizaje adulto mayor nuevo ptacion
Sesion de aprendizaje adulto mayor nuevo ptacion
 
Radiacion uv
Radiacion uvRadiacion uv
Radiacion uv
 

Último

Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 

Último (20)

Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 

Triada epidemiologica

  • 1. LA TRÍADA EPIDEMIOLÓGICA Es el modelo tradicional de causalidad en enfermedades infecciosas. Es un concepto que nace para ser aplicado en enfermedades infecciosas y que hoy se utiliza también en enfermedades no infecciosas. Participan en esta tríada: • Agente. • Ambiente. • Huésped o mesonero. Estos tres elementos deben conjugarse (interactuar) para que se produzca la transmisión. La interacción entre el agente y el huésped se realiza a través del ambiente. AGENTE CAUSAL Es un elemento, una sustancia o una fuerza animada o inanimada, cuya presencia o ausencia puede, entrando en contacto efectivo con el huésped humano susceptible y en condiciones ambientales propicias, servir como un estímulo para iniciar o perpetuar el proceso de enfermedad (Clark) Los agentes pueden ser de variada naturaleza, entre ellas: • Bacterias. • Hongos. • Metazoarios. • Biológicos Ricketzias. • Protozoarios. • Virus. • Calor extremo • Frió extremo • Físicos Humedad extrema • Radiaciones • Intenso ruido Un reservorio es todo lugar donde se encuentra la masa del agente, y los reservorios de estos agentes pueden ser exclusivamente humanos, compartidos con especies animales o ser zoonosis. Existen variaciones del Agente Causal que deben considerarse cuando se trata de un agente infeccioso: Infectividad: Es la capacidad de un agente vivo para instalarse en los tejidos del huésped, crecer y multiplicarse en su medio. Esta invasión no necesariamente causar enfermedad. Respecto al agente variar mucho su capacidad de producir enfermedad. Ejemplo: Virus de la Polio y Virus del Sarampión. Patogenicidad: Es la capacidad de un agente para producir enfermedad en un huésped susceptible. No implica gravedad o severidad. Solo habilidad para producirla. El grado de patogenicidad varía de unos gérmenes a otros. El Bacilo Coli son inocuos en el tubo digestivo pero patógeno en el urinario. Virulencia: Es el grado máximo de patogenicidad de un agente causal. Indica el grado de severidad de la reacción mórbida provocada.
  • 2. Mutaciòn: Es la propiedad que tienen algunos agentes vivos para alterar o cambiar alguna de sus características, bajo especiales circunstancias y en sucesivas generaciones, manteniendo siempre la especificidad. Es un cambio en un gen que da lugar a un fenómeno morfológico y bioquímicamente alterado, el cual es hereditario. La nueva característica se transmite a la progenie. Poder Antigénico (Antigenicidad) Es la capacidad de un agente de provocar cierto grado de resistencia específica en el huésped. Es decir de estimular la producción de defensas específicas. HUÉSPED Es la persona o animal vivo (ej. artrópodo), que en circunstancias naturales permite la subsistencia o el alojamiento de un agente causal de enfermedad. Existen variables a tomar encuentra aplicables básicamente en relación con las enfermedades infecciosas. Los factores que se deben considerar del huésped son: Edad.- Padecer ciertas enfermedades está en relación directa con la edad. Sexo.- Hay enfermedades propias de cada sexo. Grupo étnico.- Ciertas enfermedades se presentan en determinados grupos étnicos, Ocupación.- Existen riesgos ocupacionales que predisponen a padecer ciertas enfermedades. Características genéticas.- Puede tener alteraciones o predisposición a padecer enfermedades hereditarias. Características psicológicas.- Son importantes en la aparición de algunos padecimientos mentales y físicos. Hábitos y costumbres.- Está en relación con la cultura, higiene, alimentación, etcétera. Inmunidad.- Es la capacidad que tiene el huésped para defenderse de algunas enfermedades. SUSCEPTIBILIDAD: Es la falta de resistencia al ataque de un agente patógeno y por lo tanto la posibilidad de contraer la enfermedad correspondiente. Es lo contrario a resistencia. Ninguno de estos dos atributos es absoluto. En Epidemiología interesa conocer el índice de susceptibilidad a determinada enfermedad con el fin de conocer la frecuencia esperada de dicha enfermedad y poder tomar las medidas de control. El Indice De Susceptibilidad.- Expresa la Proporción de personas que en determinado momento se consideran con poca o ninguna resistencia a una enfermedad determinada. RESISTENCIA: Son los mecanismos que posee el organismo para defenderse de la invasión y multiplicación de agentes patógenos o de los efectos nocivos de sus productos tóxicos. Existen diferentes grados de resistencia. La absoluta sucede después de contraer la enfermedad (Inmunidad) y es muy poco frecuente. La resistencia se considera en relación con un ataque Cualitativa y/o cuantitativamente promedio de gérmenes. Factores de Resistencia:
  • 3. Factores de Resistencia Inespecíficos: Ciertos elementos o mecanismos propios del organismo, normalmente presentes, regulan la respuesta del huésped ante la invasión de un agente extraño. Ejemplos: Leucocitos, Células del RES, protección mecánica de la piel, mucosas, jugo gástrico... Factores de Resistencia Específicos Están representados por los anticuerpos, que se forman y aparecen como respuesta del organismo al estímulo provocado por los agentes invasores o sus productos. Estos anticuerpos son específicos para los gérmenes que causaron su aparición y no contra otros. La protección conferida por estos factores es variable en la intensidad y en el tiempo. Exceptuando la inmunidad que deja el haber padecido un enfermedad clínica, la adquirida por medios artificiales (Vacunas), o la innata; la resistencia se desarrolla como consecuencia de una inmunización latente. El desarrollo normal o natural de la resistencia es debido a una experiencia previa de nuestro organismo con los agentes productores de enfermedad (OJO experiencia no es enfermedad necesariamente) Cuando más exposición al riesgo de enfermarse, mayor probabilidad habrá de crear resistencia. La Probabilidad de exposición esta sujeta a tres condiciones: 1.-Edad del Individuo: A mayor edad, mayor grado de resistencia. 2.-Incidencia de la enfermedad en la comunidad: Cuando mayor es el número de casos de enfermedad en una comunidad, existir n mas probabilidades de exposición al agente patógeno y por lo tanto mayor grado de resistencia. 3.-Oportunidad de transmisión en la comunidad: Inmunidad Desde el punto de vista epidemiológico se define como el estado de resistencia, asociado generalmente a la presencia de anticuerpos, que es necesario y suficiente para proteger al organismo contra determinada dosis del agente causal de enfermedad o de sus toxinas. El uso ha consagrado como equivalente a resistencia. La inmunidad da un grado elevado, más no absoluto de resistencia. La inmunidad se clasifica: 1.- Inmunidad Innata: O natural. La persona nace con ella. Es la falta de susceptibilidad de algunas especies animales para ciertas enfermedades. Ejemplo Inmunidad al bacilo de la TBC aviaría. 2.- Inmunidad Latente: Es el grado de resistencia que se desarrolla gradualmente debido a exposiciones repetidas a pequeñas dosis de agentes causales, cuya intensidad no es suficiente para provocar la enfermedad. 3.- Inmunidad Adquirida: a.- Inmunidad Adquirida Activa: El organismo debe haber sido expuesto al germen. Debe haber producido anticuerpos.  Natural: Se produce a consecuencia de haber sufrido la enfermedad clínica o subclínica, pues al penetrar el agente causal (Antígeno), el organismo ha
  • 4. producido anticuerpos específicos. Esta inmunidad es de larga duración. [Enfermedad]  Artificial: Se produce inoculando fracciones o productos de un agente infeccioso, o el mismo agente vivo atenuado, o muerto (Antígeno).Entonces el organismo produce sus anticuerpos específicos. Es de relativa largas duración, pero no tanto como la natural. [Vacunas] b.- Inmunidad Adquirida Pasiva: El organismo recibe Anticuerpos ya formados en otro animal o persona. Es decir que no hay participación del organismo (huésped).  Natural: Los Anticuerpos son transmitidos al feto por la madre a través de la placenta antes del parto. El recién nacido queda protegido al nacer. También pueden ser adquiridos de los padres a través de los cromosomas del óvulo y del espermatozoide. Esta inmunidad es de corta duración.  Artificial: Se produce introduciendo anticuerpos al organismo. Estos anticuerpos han sido producidos por otro organismo que si sufrió el contacto (o la enfermedad). Este otro organismo puede ser un animal de laboratorio como el caballo, a quien se le hizo morder por una serpiente (el veneno es el antígeno) por ejemplo. Este caballo produce anticuerpos y luego se saca el suero del caballo que tiene ya los anticuerpos y se le pone a una persona que ha sido mordida por una serpiente. Esta inmunidad es de corta duración. Además los anticuerpos son ajenos al huésped y pueden ser reconocidos por el como extraños y entonces hacer una reacción peligrosa y a veces mortal. MEDIO AMBIENTE El ambiente es todo el universo externo que rodea al ser humano y que interactúa en su medio interno con interdependencia y que puede ser tanto positiva como negativa, dando lugar a la salud o a la enfermedad. Es el conjunto de condiciones e influencias externas que afectan la vida y el desarrollo de un organismo. Los factores del ambiente que se deben considerar en la historia natural de la enfermedad son los siguientes: FISICO Topografía, clima, estaciones, lluvia, humedad, aire, polvo, luz solar, tierra, contaminación, condiciones sanitarias del medio. BIOLÓGICO Flora, fauna, vectores, reservorios, agentes, alimentos. SOCIALES. Hacinamiento, calidad de vida, pobreza, ignorancia, condiciones de trabajo, desocupación, estado sanitario del a comunidad, recreación, violencia, represión, asistencia medica, ingresos, egresos, recesión, devaluación, inflación, disponibilidad de alimentos, poder adquisitivo, acceso a la riqueza, acceso a los medios de producción y al trabajo, justicia social, marginación, machismo, segregación racial o social, guerra, terrorismo, imperialismo, colonialismo, alcoholismo, prostitución, violencia familiar, juvenil, violación, deserción escolar, etc.. CULTURALES. Hábitos, costumbres, tradiciones, creencias, hábitos alimenticios, nivel educativo, educación sexual, condición social de genero, machismo, feminismo, homosexualidad, estatus social, prejuicios, ideología valores
  • 5. El ambiente caracteriza los tipos de contacto, los que son: • Contacto directo o persona a persona: el agente es muy lábil y dura muy poco en el ambiente. El contacto persona a persona más directo es la inoculación (trasplante, sangre, etc.). En las enfermedades de transmisión sexual el contacto es por inoculación o contacto de mucosas, por lo que no importan la ropa, utensilios, etc. • Contacto directo de ciclo corto: la mayoría de las enfermedades infecciosas corresponden a él. Por ejemplo las enfermedades digestivas (cólera, salmonelosis, etc.) por la contaminación de alimentos. Las enfermedades de contacto de ciclo corto se eliminan por las condiciones sanitarias (lavado de manos, manipulación de alimentos, etc.). • Contacto directo de ciclo largo: el agente pasa a las aguas contaminadas y desde allí a verduras y al hombre por ingestión. Este tipo de contacto es muy frecuente en las parasitosis. • Contacto indirecto por el medio ambiente: por ejemplo los resfríos. La difusibilidad es el concepto que describe aquellas enfermedades compartidas por un gran grupo de personas en contacto cercano, por ejemplo una persona con gripe en una oficina. El control de las enfermedades infecciosas se realizará en los tres agentes implicados en la tríada epidemiológica, a saber: • Factores de los agentes causales: - Identificación de los agentes causales, lo que facilita el control. - Control de vectores. - Control de las infecciones establecidas, a través de quimioterapia y antibiótico terapia. Es más caro. • Factores del huésped: - Vacunaciones. - Inducción de inmunidad específica, por ejemplo PPD en dosis sucesivas. - Sueroterapia (dura solo la vida media de la inmunoglobulina). - Quimioprofilaxis de los contactos, por ejemplo en tuberculosis o meningitis. • Factores del ambiente: - Aislamiento y cuarentena. - Control de vectores (sanitario, reservorio animal, etc.). - Saneamiento básico. - Educación sanitaria (en lugares públicos y en el hogar).
  • 6. El ambiente caracteriza los tipos de contacto, los que son: • Contacto directo o persona a persona: el agente es muy lábil y dura muy poco en el ambiente. El contacto persona a persona más directo es la inoculación (trasplante, sangre, etc.). En las enfermedades de transmisión sexual el contacto es por inoculación o contacto de mucosas, por lo que no importan la ropa, utensilios, etc. • Contacto directo de ciclo corto: la mayoría de las enfermedades infecciosas corresponden a él. Por ejemplo las enfermedades digestivas (cólera, salmonelosis, etc.) por la contaminación de alimentos. Las enfermedades de contacto de ciclo corto se eliminan por las condiciones sanitarias (lavado de manos, manipulación de alimentos, etc.). • Contacto directo de ciclo largo: el agente pasa a las aguas contaminadas y desde allí a verduras y al hombre por ingestión. Este tipo de contacto es muy frecuente en las parasitosis. • Contacto indirecto por el medio ambiente: por ejemplo los resfríos. La difusibilidad es el concepto que describe aquellas enfermedades compartidas por un gran grupo de personas en contacto cercano, por ejemplo una persona con gripe en una oficina. El control de las enfermedades infecciosas se realizará en los tres agentes implicados en la tríada epidemiológica, a saber: • Factores de los agentes causales: - Identificación de los agentes causales, lo que facilita el control. - Control de vectores. - Control de las infecciones establecidas, a través de quimioterapia y antibiótico terapia. Es más caro. • Factores del huésped: - Vacunaciones. - Inducción de inmunidad específica, por ejemplo PPD en dosis sucesivas. - Sueroterapia (dura solo la vida media de la inmunoglobulina). - Quimioprofilaxis de los contactos, por ejemplo en tuberculosis o meningitis. • Factores del ambiente: - Aislamiento y cuarentena. - Control de vectores (sanitario, reservorio animal, etc.). - Saneamiento básico. - Educación sanitaria (en lugares públicos y en el hogar).