ESPAÑOL

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL DARÍO ECHANDÍA
EVALUACIÓN DE ESPAÑOL – SEGUNDO TRIMESTRE – GRADO QUINTO - SEDE B - JORNADA TARDE
Docente: Gloria Guerrero Z.
Lee el siguiente texto
1 El niño se llamaba Virgilio y estaba en la ventana en medio del atardecer. 2 Quería irse a jugar por los lados
de la plaza con sus amigos, pero la calle se veía ennegrecida y las casas a lado y lado sobre la faja de los
andenes parecían apenas sombras. 3 Al fondo, el cielo era solo oscuridad. 4 Tenía miedo, había nacido en
medio de dos bandas que se mataban en los extramuros o se tiraba rachas de bala en la plaza. 5 Desde sus
primeros años, había escuchado cuentos de hombres apuñalados que espantaban en las esquinas y zaguanes.
6 Y con frecuencia, entre el sueño, sentía los disparos y los alaridos de la gente llorando la muerte de alguien
o seguía viendo los heridos que entraban al pueblo en camilla de guadua o parihuela cubierta de sábanas
blancas. ALONSO ARISTIZABAL, Editorial planeta.
UNA Y MUCHAS GUERRAS (Adaptación)
1. Las palabras que cumplen la función de adjetivos en el
anterior texto son:
A. atardecer, sombras, dos, primeros.
B. atardecer, sombras, dos, blancas.
C. atardecer, blancas, dos, primeros.
D. muchas, dos, primeros, blancas.
2. Las palabras que cumplen la función de sustantivos
son:
A. niño, atardecer, plaza, oscuridad, miedo, extramuros,
hombres, sueño, muerte.
B. niño, ennegrecida, plaza, oscuridad, miedo,
extramuros, hombres, sueño, muerte.
C. niño, atardecer, plaza, jugar, miedo, extramuros,
hombres, sueño, muerte.
D. niño, atardecer, plaza, oscuridad, miedo, extramuros,
hombres, sueño, cubierta.
3. En la oración subrayada, el sujeto y el predicado son:
A. Amigos – jugar por los lados de la plaza.
B. Virgilio – jugar por los lados de la plaza con sus
amigos.
C. Tácito (el niño) – irse a jugar por los lados de la plaza
con sus amigos.
D. Tácito (Virgilio) – Quería irse a jugar por los lados de
la plaza con sus amigos.
4. En la oración número 3, el núcleo del sujeto es:
A. fondo
B. cielo
C. era
D. oscuridad
5. En la oración número 3, el núcleo del predicado es:
A. fondo
B. cielo
C. era
D. oscuridad
6. Son oraciones compuestas:
A. 1, 2, 3
B. 3, 4, 5
C. 1, 4, 6
D. 2, 3, 6
INAUGURAN BIBLIOTECAESCOLAR
[1]
Guanajuato.- Lunes 14 de marzo de 2011.
[2]
Con un festival cultural y en presencia de las autoridades educativas fue inaugurada la biblioteca escolar de la Escuela
Primaria Benito Juárez.
[3]
El pasado viernes, y ante la presencia de maestros, padres de familia y autoridades de la Secretaría de Educación de
Guanajuato, se realizó la inauguración de la biblioteca escolar de la Escuela Primaria Benito Juárez. El evento tuvo lugar
en las instalaciones del plantel educativo.
[4]
Aprovechando la ocasión, los profesores de este centro educativo también cortaron el listón inaugural de sus bibliotecas
de aula.
[5]
Como parte de los festejos, los alumnos de sexto año, apoyados por su maestro, hicieron una adaptación del clásico
teatral “Romeo y Julieta”, la cual se extrajo de la serie espejo de urania de la colección de Libros del Rincón. Un trabajo
excelente.

2. [6]
Durante el evento, los maestros recibieron los nuevos paquetes con los Libros del Rincón, esto con la finalidad y el
compromiso de la Secretaría de continuar nutriendo los acervos escolares.
[7]
Dado que el evento se realizó el día viernes, los profesores invitaron a sus alumnos a elegir un libro para llevar a casa
y leer durante el fin de semana. Los niños no perdieron un instante y seleccionaron su preferido, prometiendo darle el
cuidado que se merece.
[8]
“Este logro es muy importante para todos los que conformamos la comunidad escolar, ya que a partir de este día
podremos estar más cerca de los libros, lo que nos permitirá aprender muchas cosas más”, señaló el director de la
escuela en su discurso de clausura.
[9]
Para concluir el evento, el comité de lectura ofreció una merienda para los asistentes, quienes disfrutaron de flautitas de
pollo y atole de canela.
[10]
Esta fue una velada en la que la lectura, la convivencia y el compromiso por formar un país lector fueron el común
denominador de la celebración.
Secretaria de Educación de Guanajuato. Departamento de Español.
7. En forma general, la noticia trata sobre:
A. La entrega de paquetes de los Libros del Rincón
a la Escuela Primaria Benito Juárez.
B. La puesta en escena del clásico teatral “Romeo
y Julieta”.
C. La inauguración de la biblioteca escolar de la
Escuela Primaria Benito Juárez.
D. Inauguran biblioteca escolar.
8. ¿En qué párrafo se señala en dónde ocurrieron los
hechos?
A. Párrafo 3.
B. Párrafo 4.
C. Párrafo 5.
D. Párrafo 6.
9. ¿De qué serie de la colección de Libros del Rincón
fue extraído el clásico teatral “Romeo y Julieta”?
A. Pasos de luna.
B. Astrolabio.
C. Espejo de urania.
D. Libros del rincón.
10. En el párrafo [6], la palabra Secretaría hace
referencia a:
A. la Secretaría de Educación Pública.
B. la Secretaría de Educación de Guanajuato.
C. la Secretaría Académica.
D. la Secretaría del colegio
11. ¿Para qué se utilizan las comillas en la expresión
subrayada en el párrafo [8]?
A. Para introducir una cita textual.
B. Para indicar que la frase tiene un sentido
especial.
C. Para aclarar el significado de la frase.
D. Para rendir un homenaje.
NOMBRE:____________________________________________________________CURSO:_______ FECHA:__________
TABLA DE RESPUESTAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
A
B
C
D