competencias

1. COMPETENCIAS Y DESEMPEÑOS GRADO CUARTO SEGUNDO PERIDO
AREA: MATEMATICAS
COMPETENCIA: Comprende el proceso de división como operación de los números naturales aplicable a la
solución de diferentes problemas. Reconoce algunos criterios básicos de los fraccionarios.
DESEMPEÑO: Realizo operaciones con fracciones (adición, sustracción, multiplicación, división) Realizo
operaciones con fracciones (adición, sustracción, multiplicación, división) Realizo operaciones con fracciones
(adición, sustracción, multiplicación, división)
AREA: GEOMETRIA
COMPETENCIA: Analiza situaciones donde se requiere usar medidas de longitud arbitrarias o estandarizadas,
partiendo del uso correcto de la regla y el plano cartesiano.
DESEMPEÑO:
 Establecer equivalencias entre unidades de longitud.
 Ubica correctamente coordenadas en el plano cartesiano.
AREA: ESPAÑOL
COMPETENCIA: Genera procesos de comprensión lectora y producción escrita en textos líricos, dramáticos,
expositivos y argumentativos.
DESEMPEÑO:
 Interpreta textos expositivos y argumentativos
 Reconoce las características del género lírico.
AREA: CIENCIAS NATURALES
COMPETENCIA: Establece procesos de clasificación de objetos y fenómenos propios de su contexto conforme
las características y propiedades de la materia
DESEMPEÑO:
 Describir los estados de la materia en términos del movimiento y la fuerza de las partículas.
 Reconoce los estados de la materia en objetos cotidianos
 Aplica las propiedades generales de la materia en situaciones reales.
AREA: SOCIALES
COMPETENCIA: Reconoce el período de la colonia como proceso histórico que influyo en las características
culturales y sociales actuales del país
DESEMPEÑO:
 Identifica algunas de las características del período de la colonia.
 Identifica condiciones sociales y culturales antes y después de la colonia

2. AREA: ETICA
COMPETENCIA: Comprende como las acciones individuales y familiares fortalecen habilidades centradas en el
bienestar propio y colectivo.
DESEMPEÑO:
 Mantienen una dinámica familiar que favorece sus procesos de formación personales y académicos.
 Favorece sus dinámicas sociales a través de habilidades centradas en los valores.
AREA: RELIGION
COMPETENCIA:
Comprende que la vida tiene múltiples manifestaciones que exigen a toda persona actitudes de amor, cuidado y
respeto
DESEMPEÑO:
 Mantienen una dinámica familiar que favorece sus procesos de formación personales y académicos.
 Favorece sus dinámicas sociales a través de habilidades centradas en los valores.
AREA: TECNOLOGIA
COMPETENCIA:
Comprende la importancia que suministran diferentes datos: puntos en el primer cuadrante de un plano cartesiano
para su respectiva diagramación y tablas de frecuencia como base de información.
DESEMPEÑO:
 Evidencia un uso responsable de herramientas tecnológicas en los procesos de aprendizaje.
 Incorpora las herramientas tecnológicas como estrategia de aprendizaje.
AREA: ED. FISICA
COMPETENCIA: Favorece espacios que le permiten desde actividades físicas sencillas mantener una relación
sana salud-hogar
DESEMPEÑO:
 Reconoce sus espacios de trabajo e integra momentos de desarrollo físico.
 Estimula su salud física y mental con actividades sencillas.
AREA: ARTISTICA
COMPETENCIA:
Planifica y consolida estrategias artísticas que potencian su creatividad e interés individual mediante un trabajo
guiado y autónomo
DESEMPEÑO:
 Combina diversas técnicas de dibujo en pro de la calidad de trabajos artísticos
 Estimula su creatividad y lógica mediante el desarrollo de plegados.
.