FRASE:
“Tenemos el deber de no ignorar la
realidad nacional.
Pero tenemos también el deber de no
ignorar la realidad mundial.
El Perú es el fragmento de un mundo que
sigue una trayectoria solidaria.
Los pueblos con más aptitud para el
progreso son
siempre aquéllos con más aptitud para
aceptar las consecuencias de su
civilización y su época”.
José Carlos Mariátegui
Finalmente. debido a
complicaciones ligadas a la
amputación de su pierna.
Mariátegui es internado de
emergencia en la Clínica Villarán.
fallece el 16 de abril de 1930, a
los 36 años, casi en vísperas de
su esperado viaje para radicar en
Buenos Aires.
Tomo 1: La Escena Contemporánea.
Tomo 2: 7 Ensayos de Interpretación de la
Realidad Peruana.
Tomo 3: El alma matinal y otras
estaciones del hombre de hoy.
Tomo 4: La novela y la vida. Siegfried y el
profesor Canella.
Tomo 5: Defensa del Marxismo.
Tomo 6: El artista y la época.
Tomo 7: Signos y Obras.
Tomo 8: Historia de la Crisis Mundial.
Tomo 11: Peruanicemos al Perú.
Tomo 12: Temas de Nuestra América.
Tomo 13: Ideología y Política.
Tomo 14: Temas de Educación.
Tomo 15: Cartas de Italia.
Tomo 16: I Figuras y aspectos de la vida
mundial.
Tomo 17: II Figuras y aspectos de la vida
mundial.
Tomo 18: III Figuras y aspectos de la vida
mundial.
CONCEPTO DE EDUCACIÓN
La educación para Mariátegui es un
fenómeno social que debe ser asumido
desde sus cimientos políticos y
económicos; no es sólo una propuesta
pedagógica que debe ser modernizada.
FINES DE LA EDUCACIÓN
Para Mariátegui la educación tiene por
finalidad forjar al hombre nuevo:
- Hombres pensantes
- Hombres operantes
Capaces de interpretar su realidad, para
transformarla a través del trabajo
productivo.
SUJETOS DE LA EDUCACIÓN
EL EDUCANDO
Mariátegui sostiene que el educando es
instruído de acuerdo a la clase social que
pertenece. Clase social o clase popular.
EL EDUCADOR
Mariátegui manifiesta al educador a través
de la escuela y de su acción social en
general, deberá participar de la
determinación de un orden social futuro.
“EL MAESTRO,
SiEMpRE
ES
MAESTRO”
UNIVERSIDAD NACIONAL DE
EDUCACIÓN
“ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE”
ESCUELA DE POSTGRADO
MAESTRÍA
Docencia y Gestión Educativa
ASIGNATURA:
Teoría de la educación
Contemporánea
DOCENTE : Dr. Mitchell Alarcón Diaz
MAESTRISTAS : PILLCO SOEL, Lidya Prudencia
REVILLA QUISPE, Arturo Martin
CICLO : I
AÑO : 2014
JOSÉCARLOSJOSÉCARLOS
MARIATEGUIMARIATEGUI LACHIRALACHIRA

Triptico de mariategui

  • 1.
    FRASE: “Tenemos el deberde no ignorar la realidad nacional. Pero tenemos también el deber de no ignorar la realidad mundial. El Perú es el fragmento de un mundo que sigue una trayectoria solidaria. Los pueblos con más aptitud para el progreso son siempre aquéllos con más aptitud para aceptar las consecuencias de su civilización y su época”. José Carlos Mariátegui Finalmente. debido a complicaciones ligadas a la amputación de su pierna. Mariátegui es internado de emergencia en la Clínica Villarán. fallece el 16 de abril de 1930, a los 36 años, casi en vísperas de su esperado viaje para radicar en Buenos Aires.
  • 2.
    Tomo 1: LaEscena Contemporánea. Tomo 2: 7 Ensayos de Interpretación de la Realidad Peruana. Tomo 3: El alma matinal y otras estaciones del hombre de hoy. Tomo 4: La novela y la vida. Siegfried y el profesor Canella. Tomo 5: Defensa del Marxismo. Tomo 6: El artista y la época. Tomo 7: Signos y Obras. Tomo 8: Historia de la Crisis Mundial. Tomo 11: Peruanicemos al Perú. Tomo 12: Temas de Nuestra América. Tomo 13: Ideología y Política. Tomo 14: Temas de Educación. Tomo 15: Cartas de Italia. Tomo 16: I Figuras y aspectos de la vida mundial. Tomo 17: II Figuras y aspectos de la vida mundial. Tomo 18: III Figuras y aspectos de la vida mundial. CONCEPTO DE EDUCACIÓN La educación para Mariátegui es un fenómeno social que debe ser asumido desde sus cimientos políticos y económicos; no es sólo una propuesta pedagógica que debe ser modernizada. FINES DE LA EDUCACIÓN Para Mariátegui la educación tiene por finalidad forjar al hombre nuevo: - Hombres pensantes - Hombres operantes Capaces de interpretar su realidad, para transformarla a través del trabajo productivo. SUJETOS DE LA EDUCACIÓN EL EDUCANDO Mariátegui sostiene que el educando es instruído de acuerdo a la clase social que pertenece. Clase social o clase popular. EL EDUCADOR Mariátegui manifiesta al educador a través de la escuela y de su acción social en general, deberá participar de la determinación de un orden social futuro. “EL MAESTRO, SiEMpRE ES MAESTRO”
  • 3.
    UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN “ENRIQUEGUZMÁN Y VALLE” ESCUELA DE POSTGRADO MAESTRÍA Docencia y Gestión Educativa ASIGNATURA: Teoría de la educación Contemporánea DOCENTE : Dr. Mitchell Alarcón Diaz MAESTRISTAS : PILLCO SOEL, Lidya Prudencia REVILLA QUISPE, Arturo Martin CICLO : I AÑO : 2014 JOSÉCARLOSJOSÉCARLOS MARIATEGUIMARIATEGUI LACHIRALACHIRA