Toulouse-Lautrec (1864-1901) era de ascendencia aristocrática pero sufría de una deformidad física. A pesar de esto, destacó en el dibujo gracias a su talento innato y la tradición familiar. Retratar con agudeza a las estrellas de los escenarios parisinos como Jane Avril y Loïe Fuller, explorando su psicología a través de composiciones audaces que marcaron el arte del cartel y la ilustración. Toulouse-Lautrec se afirmó como una figura principal en la vida artística
Reacción contra el teatro clásico. Teatro épico y del absurdoSimona Spirits
Literatura Universal: PDF explicativo de la Reacción al Teatro Clásico, que constituyen el teatro épico y del absurdo. Se detallan su origen y sus características, incluyendo los autores representantes de cada uno (Samuel Becket, Eugène Ionesco, Luigi Pirandello)
Reacción contra el teatro clásico. Teatro épico y del absurdoSimona Spirits
Literatura Universal: PDF explicativo de la Reacción al Teatro Clásico, que constituyen el teatro épico y del absurdo. Se detallan su origen y sus características, incluyendo los autores representantes de cada uno (Samuel Becket, Eugène Ionesco, Luigi Pirandello)
Imágenes artísticas y sus funciones: RealismoPaul Moora
Presentación para la materia "Artes visuales 3" de Educación Secundaria sobre el movimiento artístico del realismo. Concepto de imagen realista, características, período histórico, principales autores.
Arte elaborado por los creadores franceses del reinado de Luis XIV. Se da en el último tercio del siglo XVII. Aspira a tener un ideal de belleza basado en el orden, las normas o reglas clásicas de la antigüedad y el predominio de la razón. Toma de la mano la lucha contra el Barroco y centra su atención en lo culto y mesurado.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
1. De ascendenciaaristocrática,Toulouse-
Lautrec(1864-1901) estámarcado por su
deformidadfísica,perosuperasudolorosa
condiciónexplotandosincesarlosdonespara
el dibujomanifestadosdesde lainfanciayque
continuabanunatradiciónfamiliar.
Apasionadoporlosparaísosnocturnosen
todassus formas,de la óperaal café-concierto
y lascasas de cita,frecuentael universode la
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lasmujeresde vidaalegre de Montmartre al
que observacon unamirada humanay sin
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social.
La agudezade sutrazo, listopara plasmarlas
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composicionesaudaces,marcan
profundamenteel arte del cartel yde la
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que participanenel desarrollodel Art
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