Presentación para la materia "Artes visuales 3" de Educación Secundaria sobre el movimiento artístico del realismo. Concepto de imagen realista, características, período histórico, principales autores.
Con el desarrollo de cada actividad en el proyecto, se pretenderán alcanzar diversos objetivos más concretos
y relacionados con las experiencias que se realizan en cada sesión:
Despertar la creatividad, la imaginación, el gusto por la estética y el espíritu de superación, a través de la
imaginación y desarrollo de las ideas.
Con el desarrollo de cada actividad en el proyecto, se pretenderán alcanzar diversos objetivos más concretos
y relacionados con las experiencias que se realizan en cada sesión:
Despertar la creatividad, la imaginación, el gusto por la estética y el espíritu de superación, a través de la
imaginación y desarrollo de las ideas.
Educación Artística es el método de enseñanza que ayuda al sujeto a canalizar sus emociones a través de la expresión artística.
Modalidades es la manera de ser o incluso de expresarse. El término procede de modo, que es la apariencia visible, un procedimiento o una forma. Aquello desarrollado bajo una determinada modalidad respeta ciertas reglas y mecanismos; por lo tanto, no resulta libre o espontáneo.
Educación Artística es el método de enseñanza que ayuda al sujeto a canalizar sus emociones a través de la expresión artística.
Modalidades es la manera de ser o incluso de expresarse. El término procede de modo, que es la apariencia visible, un procedimiento o una forma. Aquello desarrollado bajo una determinada modalidad respeta ciertas reglas y mecanismos; por lo tanto, no resulta libre o espontáneo.
La arquitectura paleocristiana y bizantina son dos estilos arquitectónicos distintivos que se desarrollaron en la historia del arte y la arquitectura.
La arquitectura paleocristiana se refiere al estilo arquitectónico que surgió en los primeros siglos del cristianismo, desde aproximadamente el siglo II hasta el siglo VI. Este estilo se caracteriza por el uso de elementos como columnas, arcos, bóvedas y cúpulas, a menudo incorporando influencias de la arquitectura romana. Las iglesias paleocristianas tempranas solían ser de planta basilical, con una disposición longitudinal y un énfasis en la simplicidad y la funcionalidad.
Por otro lado, la arquitectura bizantina se desarrolló a partir del siglo VI en el Imperio Bizantino (el antiguo Imperio Romano de Oriente) y continuó hasta la caída de Constantinopla en 1453. Este estilo se caracteriza por el uso de cúpulas, arcos de medio punto, mosaicos elaborados, columnas esbeltas y una profusión de detalles ornamentales. Las iglesias bizantinas suelen tener una planta centralizada, con una cúpula central que domina el espacio interior.
Ambos estilos arquitectónicos reflejan la evolución del arte y la cultura durante períodos históricos específicos y han dejado un legado duradero en la historia de la arquitectura occidental.
Las características principales de la arquitectura paleocristiana son:
1. Planta basilical: Las iglesias paleocristianas tempranas tenían una planta basilical, es decir, una disposición longitudinal con una nave central y dos laterales.
2. Simplicidad y funcionalidad: El énfasis en la simplicidad y la funcionalidad era una característica importante de la arquitectura paleocristiana. Las iglesias solían ser espacios sencillos y sin adornos excesivos.
3. Uso de elementos romanos: La arquitectura paleocristiana incorporaba elementos de la arquitectura romana, como columnas, arcos y bóvedas.
4. Uso de cúpulas: Aunque no tan comunes como en la arquitectura bizantina, algunas iglesias paleocristianas también incluían cúpulas.
Las características principales de la arquitectura bizantina son:
1. Cúpulas: La arquitectura bizantina se caracteriza por el uso de cúpulas, que pueden ser grandes y dominantes en el espacio interior.
2. Arco de medio punto: Los arcos de medio punto son comunes en la arquitectura bizantina, tanto en las cúpulas como en los espacios interiores.
3. Mosaicos elaborados: Los mosaicos eran una forma de decoración muy importante en la arquitectura bizantina. Estos mosaicos solían representar escenas religiosas y eran elaborados y coloridos.
4. Columnas esbeltas: Las columnas en la arquitectura bizantina suelen ser delgadas y altas, dando una sensación de ligereza y elegancia.
5. Detalles ornamentales: La arquitectura bizantina está llena de detalles ornamentales, como motivos geométricos, cruces, hojas de acanto y otros elementos decorativos.
Estas son solo algunas de las características principales de cada estilo, pero es importante tener en cuenta sus difere
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Los muros paramétricos son una herramienta poderosa en el diseño arquitectónico que ofrece diversas ventajas, tanto en el proceso creativo como en la ejecución del proyecto.
Los atletas olímpicos de la antigüedad participaban en los juegos movidos por el afán de
gloria, pero sobre todo por las suculentas recompensas que obtendrían si ganaban..
Es una presentación desde el punto de vista histórico, escultórico y pictórico, gracias a la
cual podemos apreciar a través del tiempo como el arte ha contribuido a la historia de
los olímpicos.
39. OLIMPIA, LOS JUEGOS OLÌMPICOS EN LA ANTIGUA GRECIA
Imágenes artísticas y sus funciones: Realismo
1. IMÁGENES ARTISTICAS Y SUS
FUNCIONES
- Realismo -
Artes Visuales 3
03 de Octubre del 2011
2. En términos generales
se define como “la
representación fiel de
la realidad” Son
aquellas imágenes que
muestran personas,
paisajes o escenas de
la misma manera como
las vemos en la
realidad.
¿Qué es una imagen realista?
3. No existen deformaciones de
ningún tipo y son imágenes
que han sido utilizadas en
muchos momentos de la
historia con diferentes temas
y estilos.
Se centra en mostrar las
actividades diarias, cotidianas
y de vida, principalmente
entre los de clase media o
baja sociedad, sin idealización
romántica o dramatización.
Características de la imagen realista
4. El Realismo es una
corriente estética nacida
en Francia como una
reacción a la vez contra el
arte académico oficial de
los Salones y contra la
desbordada imaginación y
el idealismo romántico. Se
desarrolló por Europa
desde 1840 a 1880.
Período y lugar de surgimiento
5. El movimiento realista está en
conexión con el desarrollo de la
Revolución Industrial y la
consolidación de la burguesía en
el poder tras la revoluciones de
1830 y de 1848.
Es un arte comprometido, incluso
muchos artistas participarán
activamente en las luchas
políticas de la clase obrera. Su
penosa situación contrastaba con
los valores burgueses
dominantes en la sociedad.
EL MOVIMIENTO REALISTA
6. Este país fue la cuna del
movimiento realista.
Gustave Courbet (1819-
1877) fue el pintor más
importante y característico del
Realismo. Inconformista en su
vida y en su obra, de ideas
socialistas, participó
activamente en la Comuna de
París de 1871
PRINCIPALES AUTORES - Francia -
7. Quería ser objetivo, hacer un
arte científico, libre de
prejuicios. Creía que sólo debía
pintar lo que podía
experimentar con los sentidos,
lo que veía.
Su pintura no era indiferente a
los problemas de la sociedad,
sino que era comprometida.
Pintó en toda su crudeza la
miseria de la condición humana.
Sus grandes telas de temas
sociales resultaban
escandalosas para los
burgueses que las
consideraban vulgares y feas.
Gustave Courbet
8. El estudio del pintor. Pintado
en 1855, es la obra más
emblemática de Courbet,
quien así la describió: Yo estoy
en el centro pintando; a la
derecha, los “simpatizantes”;
es decir, los amigos, los
colaboradores y los amantes
del mundo del arte. A la
izquierda, el otro mundo, la
vida cotidiana, el pueblo, la
miseria, la riqueza, la pobreza,
los explotadores y los
explotados, la gente que vive
de la muerte…
Gustave Courbet
9. Jean-François Millet
(1814-1875) fue el pintor del
mundo rural. En dos obras
magistrales, “El Angelus” y
“Las espigadoras”, describe
con exactitud y crudeza el
trabajo de los campesinos,
que vivían con gran pobreza
y eran analfabetos.
Jean-François Millet
10. El realismo de Millet está
impregnado de poesía,
melancolía y tristeza.
Envuelve a sus figuras,
simplificados sus volúmenes
por el dibujo, en una
atmósfera neblinosa, con
magníficos estudios de luz,
para explicar la unión
armoniosa del hombre con
la naturaleza. Al final de su
vida pintó paisajes puros.
Jean-François Millet
11. Honoré Daumier (1808-1889)
Rosa Bonheur (1822-1899)
Juan B. Corot (1796-1875)
Los paisajistas de la llamada
Escuela de Barbizon:
Théodore Rousseau (1812-
1867) y
Jules Dupré (1812-1899)
Otros autores franceses
12. Los pintores Pre-rafaelistas. Se
rebelaron contra el arte oficial y
criticaron la pintura de Rafael, por
considerarla falta de sinceridad
en contraste con la espiritualidad
de los maestros italianos del
Quattrocento, a los que
admiraban. Son una mezcla de
medievalismo y de realismo.
Principales autores –Inglaterra -
13. Destacaron
Dante Gabriel Rossetti (1828-
1882)
John Everett Millais (1829-
1896),
Ford Madox Brown (1821-
1893)
Edward Burne-Jones (1833-
1898)
Principales autores –Inglaterra -
14. Ramón Martí Alsina (1826-1894)
Carlos de Haes (1829-1898)
Mariano Fortuny (1838-1874)
Antonio Gisbert (1834-1902)
Eduardo Rosales (1836-1873)
Principales autores –España-
15. Neorrealismo italiano fue un
movimiento cinematográfico
que incorpora elementos de
realismo que se desarrolló en
la post-Segunda Guerra
Mundial, Italia. Notables
neorrealistas fueron: Vittorio
De Sica, Luchino Visconti, y
Roberto Rossellini.
INFLUENCIA DEL REALISMO
16. Nouveau Réalisme
(Nuevo Realismo) se
refiere a un movimiento
artístico fundado en 1960
por el crítico de arte
Pierre Restany y el pintor
Yves Klein durante la
primera exposición
colectiva en el Apollinaire
galería en Milán
INFLUENCIA DEL REALISMO
17. El realismo socialista es una
corriente estética cuyo
propósito es llevar los ideales
del comunismo al terreno del
arte. Fue la tendencia artística
predominante durante gran
parte de la historia de la Unión
Soviética, particularmente
durante el gobierno de Jósef
Stalin, en la República Popular
China y, en general, en la
mayoría de países socialistas.
INFLUENCIA DEL REALISMO