Este documento presenta la unidad 2 de geometría para el departamento de matemáticas. La unidad se centra en vivir la geometría a través de construcciones geométricas como rectas perpendiculares, paralelas y bisectrices de ángulos utilizando instrumentos manuales. El programa de clases incluye actividades como la creación de un tríptico sobre polígonos, una presentación sobre polígonos, y un crucigrama de evaluación.

1. Docentes: Carolina Barra León
Unidad 2:
Viviendo la
geometría
La geometría (del latín
geometrĭa, geo tierra y me-
tria medida), es una rama de
la matemática que se ocupa
del estudio de las propieda-
des de las figuras en el plano
o el espacio, incluyendo: pun-
tos, rectas, planos, politopos
(que incluyen paralelas, per-
pendiculares, curvas, superfi-
cies, polígonos, poliedros,
etc.).
¿Qué es la Geometría?
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
2013

2. Aprendizajes esperados:
AE 01
Construir rectas perpendiculares,
paralelas y bisectrices de ángu-
los, usando instrumentos manua-
les o procesadores geométricos.
AE 02
Comprobar propiedades de altu-
ras, simetrales, bisectrices y
transversales de gravedad de
triángulos, utilizando instrumen-
tos manuales o procesadores
geométricos.
AE 03
Construir triángulos a partir de la
medida de sus lados y/o ángu-
los, usando instrumentos manua-
les o procesadores geométricos.
AE 04
Construir ángulos, utilizando ins-
trumentos manuales o un proce-
sador geométrico.
En esta unidad aprenderás
Programa de clases
Clase 1: Creación de un tríptico con los
conceptos básicos de la geometría
(polígonos)
Clase 2: Proyección de power point sobre
los polígonos
Clase 3: Creación de un cuento narrado
que explique las partes de los triángulos
Clase 4: Realizan un crucigrama con los
contenidos vistos en la unidad, para luego
ser evaluados mediante una rúbrica.
Resumen de la unidad
En esta unidad se podrán realizar diversas
construcciones geométricas.
Se analizaran las condiciones necesarias para
construir un triángulo a partir de las medidas
de sus lados y de sus ángulos. Determinar el
punto de intersección de las alturas, transver-
sales de gravedad, bisectrices y simetrales en
un triángulo, mediante construcciones geomé-
tricas.
Para esta unidad necesitas:
-participar activamente de las clases.
-traer tus insumos de matemáticas (Regla.
Compás, transportador y escuadra.
- Poner mucha atención en clases.
Departamento de Matemáticas
PLAN DE UNIDAD