Este documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo crear un glog (póster digital) en la plataforma Glogster. Explica cómo registrarse en Glogster, agregar un fondo, agregar marcos de texto, imágenes, videos y audio, y guardar y compartir el glog completado.
El documento proporciona instrucciones para crear un glog (póster digital) en Glogster. Explica cómo registrarse en Glogster, seleccionar un fondo, agregar texto, imágenes, videos y audio, guardar el glog y compartirlo o imprimirlo.
Glogster es una herramienta web 2.0 que permite crear murales digitales multimedia llamados "glogs" o "posters" a los que se les puede agregar texto, imágenes, audio, videos e hipervínculos. Los usuarios obtienen una cuenta gratuita en la página web de Glogster y pueden crear un glog eligiendo el fondo y agregando variados contenidos multimedia.
Este documento proporciona instrucciones para crear un Glog utilizando la plataforma Glogster. Explica cómo registrarse, iniciar sesión, editar el perfil de usuario, y crear un nuevo Glog. Detalla cómo agregar diferentes elementos como fondos, gráficos, texto, imágenes, video y audio a un Glog. Finalmente, describe cómo guardar y publicar un Glog terminado.
Glogster es una red social que permite a los usuarios crear posters interactivos llamados Glogs de manera gratuita. Los Glogs pueden incluir texto, imágenes, audio y video. Los usuarios pueden crear Glogs digitales insertando diferentes elementos y luego guardar y compartir sus creaciones en Glogster y otras plataformas. El documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo crear y editar Glogs digitales en Glogster.
Este documento presenta un tutorial sobre cómo usar la herramienta Glogster para crear pósteres digitales en la educación. Explica cómo los docentes pueden registrarse en Glogster, crear cuentas para sus estudiantes, y monitorear y comentar los pósteres de los estudiantes. También describe las diferentes funciones de Glogster como insertar texto, imágenes, videos y sonidos para crear pósteres dinámicos.
Presentación para aprender a usar Glogster, herramienta 2.0 que usarán los alumnos para llevar a cabo diversas tareas de los Itinerarios curriculares del CeDeC
Este documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo crear un glog (póster digital) en la plataforma Glogster. Explica cómo registrarse en Glogster, agregar un fondo, agregar marcos de texto, imágenes, videos y audio, y guardar y compartir el glog completado.
El documento proporciona instrucciones para crear un glog (póster digital) en Glogster. Explica cómo registrarse en Glogster, seleccionar un fondo, agregar texto, imágenes, videos y audio, guardar el glog y compartirlo o imprimirlo.
Glogster es una herramienta web 2.0 que permite crear murales digitales multimedia llamados "glogs" o "posters" a los que se les puede agregar texto, imágenes, audio, videos e hipervínculos. Los usuarios obtienen una cuenta gratuita en la página web de Glogster y pueden crear un glog eligiendo el fondo y agregando variados contenidos multimedia.
Este documento proporciona instrucciones para crear un Glog utilizando la plataforma Glogster. Explica cómo registrarse, iniciar sesión, editar el perfil de usuario, y crear un nuevo Glog. Detalla cómo agregar diferentes elementos como fondos, gráficos, texto, imágenes, video y audio a un Glog. Finalmente, describe cómo guardar y publicar un Glog terminado.
Glogster es una red social que permite a los usuarios crear posters interactivos llamados Glogs de manera gratuita. Los Glogs pueden incluir texto, imágenes, audio y video. Los usuarios pueden crear Glogs digitales insertando diferentes elementos y luego guardar y compartir sus creaciones en Glogster y otras plataformas. El documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo crear y editar Glogs digitales en Glogster.
Este documento presenta un tutorial sobre cómo usar la herramienta Glogster para crear pósteres digitales en la educación. Explica cómo los docentes pueden registrarse en Glogster, crear cuentas para sus estudiantes, y monitorear y comentar los pósteres de los estudiantes. También describe las diferentes funciones de Glogster como insertar texto, imágenes, videos y sonidos para crear pósteres dinámicos.
Presentación para aprender a usar Glogster, herramienta 2.0 que usarán los alumnos para llevar a cabo diversas tareas de los Itinerarios curriculares del CeDeC
Glogster es una aplicación web que permite crear pósters digitales interactivos y multimedia. Los usuarios pueden incorporar texto, imágenes, videos, enlaces y otros elementos para presentar proyectos de una manera atractiva. Glogster ofrece varios estilos de diseño y herramientas de edición para configurar el póster. Se puede utilizar Glogster para presentar investigaciones, hacer carteles promocionales, guías turísticas y más.
Glogster es una herramienta en línea que permite crear murales digitales interactivos mediante la inclusión de texto, imágenes, videos, sonidos y animaciones. Los usuarios pueden registrarse de forma gratuita en edu.glogster.com para crear glogs individuales o asignar tareas a estudiantes. La herramienta ofrece diversas opciones de diseño, formatos de texto y marcos multimedia para crear presentaciones atractivas y de alta calidad.
Crear un mural con la aplicación Padlet (Antes Wallwhiser)Ana Basterra
Este documento ofrece orientaciones sobre cómo utilizar la aplicación Padlet en el aula y proporciona un tutorial básico sobre su funcionamiento. Padlet puede usarse para presentaciones, definir normas de clase, realizar lluvias de ideas, evaluaciones iniciales, compartir producciones de los alumnos y más. El tutorial explica cómo crear una cuenta, configurar un tablero virtual (mural), añadir y editar contenido como texto, imágenes y videos, y compartir el tablero.
Smore es una herramienta gratuita para crear folletos y páginas web. Para comenzar, debes registrarte e iniciar un nuevo folleto. El folleto debe incluir al menos fotografías, texto, vídeo y plano del monumento mediante las aplicaciones Gallery, Text, Video y Picture. Una vez terminado, puedes compartirlo por correo electrónico o redes sociales.
Cómo crear un poster digital en glogsterClaudia Silva
Este documento explica cómo crear un poster digital en Glogster. Los pasos incluyen registrarse en Glogster, crear un nuevo glog, e insertar texto, imágenes, videos y enlaces. Se puede editar el texto cambiando el color, fuente y efectos. Las imágenes y videos se pueden subir desde la PC o enlaces web.
Glogster es una aplicación web que permite crear pósteres digitales interactivos mediante la inserción de texto, imágenes, videos, audio y otros elementos multimedia. Los usuarios pueden crear una cuenta gratuita, diseñar pósteres sobre diferentes temas y compartirlos o imprimirlos para su uso en clase. El documento explica las herramientas y pasos para crear y publicar un póster en Glogster.
Glogster es una plataforma en línea que permite crear pósters digitales multimedia llamados GLOGS. Los usuarios pueden agregar texto, imágenes, videos, audio y otros elementos para expresar sus ideas de manera creativa. Los docentes y estudiantes pueden usar Glogster para presentar proyectos, informes y más. Se accede a Glogster a través de su sitio web y se requiere registro para crear y publicar GLOGS.
Este documento proporciona instrucciones para crear un carrusel de imágenes utilizando el programa Flash Slide Show Maker. Primero se debe descargar e instalar el programa, luego cargar las imágenes en el programa, seleccionar un tema de fondo, y publicar la presentación en un blog mediante la creación de una cuenta en Skyalbum y copiando el código embed.
Glogster ofrece dos opciones: Glogster para el público general y Glogster Edu para uso educativo, donde los profesores pueden crear posters y gestionar las cuentas de los estudiantes. Los usuarios pueden registrarse de forma gratuita como docentes o estudiantes y crear posters mediante las herramientas de Glogster, como insertar texto, imágenes, fondos, audio y video. Los posters creados se pueden guardar como públicos o privados.
Este documento describe las características y herramientas de EduGlogster, una plataforma para crear pósteres educativos. EduGlogster permite crear una cuenta de Google, seleccionar una plantilla, añadir texto, imágenes, videos y audio, personalizar elementos y publicar el póster terminado con etiquetas.
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para subir un video a Google Videos. Los pasos incluyen buscar Google Videos, iniciar sesión con una cuenta de Gmail, examinar y seleccionar el video en los archivos locales, elegir la privacidad del video, aceptar los términos y condiciones y hacer clic en subir video. También explica cómo restringir el acceso a un video marcándolo como "no incluido en la lista" y cómo integrar un video de Google en una entrada de blog.
El documento proporciona instrucciones en 14 pasos para subir una imagen desde el archivo a un blog de Blogger, incluyendo acceder al blog, seleccionar una entrada, elegir la opción de subir una imagen desde el archivo, buscar y seleccionar la imagen, configurar opciones como el diseño y tamaño, y publicar la entrada.
Smore: Orientaciones didácticas y tutorialAna Basterra
Este documento proporciona orientaciones sobre cómo usar la herramienta Smore para crear folletos y páginas web de forma gratuita. Explica que Smore permite presentar trabajos de clase de cualquier materia de manera práctica y compartirlos fácilmente. Además, detalla algunas utilidades didácticas como usar Smore como cuaderno virtual, crear trabajos multimedia y publicaciones digitales. Por último, incluye ejemplos de páginas creadas en Smore.
Este documento proporciona instrucciones para crear un blog gratuito usando el servicio Blogger de Google. Explica cómo registrarse en Blogger, asignar un nombre y dirección URL al blog, seleccionar una plantilla de diseño, y empezar a publicar entradas en el nuevo blog.
VUVOX es una herramienta para crear collages de forma creativa e innovadora insertándolos en páginas web. Los usuarios pueden agregar videos, música e imágenes a sus collages y editarlos con varias opciones como letras, colores y efectos especiales. Al finalizar, los collages se publican y guardan con un código HTML para pegarlos en blogs.
Este documento ofrece una guía para crear diapositivas con Sliderocket. Explica los pasos para iniciar sesión en el sistema, crear una nueva presentación o importar una de PowerPoint, agregar elementos como texto, imágenes y videos a las diapositivas, aplicar efectos a los elementos, y guardar el proyecto como un archivo ejecutable para visualizarlo sin necesidad de conexión a Internet.
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para crear una cuenta en Symbaloo y comenzar a usar sus funciones básicas. Explica cómo registrarse, verificar la cuenta de correo electrónico, cambiar el idioma a español, crear un nuevo webmix personalizado y agregar bloques y páginas web existentes a él.
Este documento proporciona 15 pasos para crear y publicar presentaciones en PictureTrail.com. Los pasos incluyen registrarse en el sitio web, crear un álbum, cargar imágenes, seleccionar las imágenes para el slideshow, personalizar el diseño y efectos, guardar el slideshow, copiar el código HTML para publicarlo en una plataforma virtual como una página web. El objetivo final es que los usuarios puedan crear fácilmente presentaciones en línea y compartirlas a través de códigos HTML.
Glogster es una herramienta en línea gratuita que permite crear murales digitales multimedia interactivos. Los usuarios pueden agregar texto, imágenes, videos, sonidos y animaciones a sus glogs. El proceso de creación de un glog incluye registrarse, seleccionar un diseño de plantilla, agregar elementos multimedia y guardar el glog terminado. Los glogs completados se pueden compartir en blogs u otros sitios web mediante el uso de código de incorporación.
El documento informa a los estudiantes cuyos apellidos van de la A a la Z que pasaron la fecha límite para solicitar la beca PRONABES, que podrán capturar su solicitud el 21 de septiembre en el Centro de Computo del Edificio C de 09:00 a 16:00 hrs, deben traer la documentación requerida tanto física como electrónicamente.
Este documento describe conceptos básicos de telefonía móvil como redes GSM, tarjetas SIM e información que se puede obtener de un dispositivo Android sobre el estado del teléfono y la red a través de la clase TelephonyManager. También explica cómo escuchar los cambios en el estado de llamada usando un PhoneStateListener y realizar llamadas mediante Intents. Por último, introduce brevemente los mensajes SMS.
Insertar un vídeo de YouTube en PowerPointPipeeTvz
Este documento explica cómo insertar videos de YouTube en presentaciones de PowerPoint. Primero, hay que activar la pestaña "Programador" en las opciones de PowerPoint. Luego, dibujar un área en la diapositiva y asignarle la propiedad de "Shockwave Flash Object". Finalmente, copiar la URL del video de YouTube y pegarla en la opción "Movie" de las propiedades del objeto, eliminando "watch?" y cambiando "=" por "/" para enlazar correctamente el video.
Glogster es una aplicación web que permite crear pósters digitales interactivos y multimedia. Los usuarios pueden incorporar texto, imágenes, videos, enlaces y otros elementos para presentar proyectos de una manera atractiva. Glogster ofrece varios estilos de diseño y herramientas de edición para configurar el póster. Se puede utilizar Glogster para presentar investigaciones, hacer carteles promocionales, guías turísticas y más.
Glogster es una herramienta en línea que permite crear murales digitales interactivos mediante la inclusión de texto, imágenes, videos, sonidos y animaciones. Los usuarios pueden registrarse de forma gratuita en edu.glogster.com para crear glogs individuales o asignar tareas a estudiantes. La herramienta ofrece diversas opciones de diseño, formatos de texto y marcos multimedia para crear presentaciones atractivas y de alta calidad.
Crear un mural con la aplicación Padlet (Antes Wallwhiser)Ana Basterra
Este documento ofrece orientaciones sobre cómo utilizar la aplicación Padlet en el aula y proporciona un tutorial básico sobre su funcionamiento. Padlet puede usarse para presentaciones, definir normas de clase, realizar lluvias de ideas, evaluaciones iniciales, compartir producciones de los alumnos y más. El tutorial explica cómo crear una cuenta, configurar un tablero virtual (mural), añadir y editar contenido como texto, imágenes y videos, y compartir el tablero.
Smore es una herramienta gratuita para crear folletos y páginas web. Para comenzar, debes registrarte e iniciar un nuevo folleto. El folleto debe incluir al menos fotografías, texto, vídeo y plano del monumento mediante las aplicaciones Gallery, Text, Video y Picture. Una vez terminado, puedes compartirlo por correo electrónico o redes sociales.
Cómo crear un poster digital en glogsterClaudia Silva
Este documento explica cómo crear un poster digital en Glogster. Los pasos incluyen registrarse en Glogster, crear un nuevo glog, e insertar texto, imágenes, videos y enlaces. Se puede editar el texto cambiando el color, fuente y efectos. Las imágenes y videos se pueden subir desde la PC o enlaces web.
Glogster es una aplicación web que permite crear pósteres digitales interactivos mediante la inserción de texto, imágenes, videos, audio y otros elementos multimedia. Los usuarios pueden crear una cuenta gratuita, diseñar pósteres sobre diferentes temas y compartirlos o imprimirlos para su uso en clase. El documento explica las herramientas y pasos para crear y publicar un póster en Glogster.
Glogster es una plataforma en línea que permite crear pósters digitales multimedia llamados GLOGS. Los usuarios pueden agregar texto, imágenes, videos, audio y otros elementos para expresar sus ideas de manera creativa. Los docentes y estudiantes pueden usar Glogster para presentar proyectos, informes y más. Se accede a Glogster a través de su sitio web y se requiere registro para crear y publicar GLOGS.
Este documento proporciona instrucciones para crear un carrusel de imágenes utilizando el programa Flash Slide Show Maker. Primero se debe descargar e instalar el programa, luego cargar las imágenes en el programa, seleccionar un tema de fondo, y publicar la presentación en un blog mediante la creación de una cuenta en Skyalbum y copiando el código embed.
Glogster ofrece dos opciones: Glogster para el público general y Glogster Edu para uso educativo, donde los profesores pueden crear posters y gestionar las cuentas de los estudiantes. Los usuarios pueden registrarse de forma gratuita como docentes o estudiantes y crear posters mediante las herramientas de Glogster, como insertar texto, imágenes, fondos, audio y video. Los posters creados se pueden guardar como públicos o privados.
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Smore: Orientaciones didácticas y tutorialAna Basterra
Este documento proporciona orientaciones sobre cómo usar la herramienta Smore para crear folletos y páginas web de forma gratuita. Explica que Smore permite presentar trabajos de clase de cualquier materia de manera práctica y compartirlos fácilmente. Además, detalla algunas utilidades didácticas como usar Smore como cuaderno virtual, crear trabajos multimedia y publicaciones digitales. Por último, incluye ejemplos de páginas creadas en Smore.
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Este documento ofrece una guía para crear diapositivas con Sliderocket. Explica los pasos para iniciar sesión en el sistema, crear una nueva presentación o importar una de PowerPoint, agregar elementos como texto, imágenes y videos a las diapositivas, aplicar efectos a los elementos, y guardar el proyecto como un archivo ejecutable para visualizarlo sin necesidad de conexión a Internet.
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Glogster es una herramienta en línea gratuita que permite crear murales digitales multimedia interactivos. Los usuarios pueden agregar texto, imágenes, videos, sonidos y animaciones a sus glogs. El proceso de creación de un glog incluye registrarse, seleccionar un diseño de plantilla, agregar elementos multimedia y guardar el glog terminado. Los glogs completados se pueden compartir en blogs u otros sitios web mediante el uso de código de incorporación.
El documento informa a los estudiantes cuyos apellidos van de la A a la Z que pasaron la fecha límite para solicitar la beca PRONABES, que podrán capturar su solicitud el 21 de septiembre en el Centro de Computo del Edificio C de 09:00 a 16:00 hrs, deben traer la documentación requerida tanto física como electrónicamente.
Este documento describe conceptos básicos de telefonía móvil como redes GSM, tarjetas SIM e información que se puede obtener de un dispositivo Android sobre el estado del teléfono y la red a través de la clase TelephonyManager. También explica cómo escuchar los cambios en el estado de llamada usando un PhoneStateListener y realizar llamadas mediante Intents. Por último, introduce brevemente los mensajes SMS.
Insertar un vídeo de YouTube en PowerPointPipeeTvz
Este documento explica cómo insertar videos de YouTube en presentaciones de PowerPoint. Primero, hay que activar la pestaña "Programador" en las opciones de PowerPoint. Luego, dibujar un área en la diapositiva y asignarle la propiedad de "Shockwave Flash Object". Finalmente, copiar la URL del video de YouTube y pegarla en la opción "Movie" de las propiedades del objeto, eliminando "watch?" y cambiando "=" por "/" para enlazar correctamente el video.
Este documento habla sobre las maestras republicanas en España y su labor educativa durante la Guerra Civil y la posguerra. Resume que estas maestras trabajaron para mantener la esperanza en los niños a pesar de los tiempos oscuros, enseñando en la clandestinidad y arriesgando sus vidas. Comparan su trabajo con el de maestros judíos que enseñaron en campos de concentración nazis para preservar la humanidad de los prisioneros. Concluye que el magisterio siempre busca la libertad a través de la educación, incl
Este documento proporciona una guía para crear y administrar un blog usando Blogger Beta. Explica los conceptos básicos de un blog, cómo crear una cuenta de Google y un blog nuevo, cómo escribir entradas y configurar opciones como comentarios y permisos. También cubre cómo personalizar la plantilla de diseño del blog.
Practica sobre conceptos basicos de circuitos electricossebastian vasquez
Este documento presenta una práctica sobre conceptos básicos de circuitos eléctricos. El objetivo es que los estudiantes desarrollen conocimientos sobre variables como corriente, voltaje y resistencia y cómo se relacionan en circuitos. La práctica incluye ejercicios de conexión en serie y paralelo usando bombillas, interruptores y cables. Al final, se presentan conclusiones sobre seguridad y trabajo en equipo.
La persona se presenta como @marisacon y participa del hashtag #ABPmooc_intef. Comparte un enlace a su blog donde expone sus expectativas sobre construir un mundo más justo para todos.
Para llevar una vida sana se recomienda tener una dieta equilibrada, hacer ejercicio regularmente, no consumir drogas y cuidar la salud emocional. Una alimentación balanceada, actividad física y un estilo de vida saludable previenen enfermedades y aseguran una buena calidad de vida. También es importante que los adultos den buen ejemplo a los niños estableciendo hábitos alimenticios y de ejercicio saludables.
Este documento describe los diferentes tipos y usos educativos de los edublogs. Los edublogs pueden ser blogs de aula que complementan las clases presenciales, blogs personales de los estudiantes para compartir trabajos y aprendizajes, talleres creativos para trabajos multimediales colaborativos, proyectos de grupo y publicaciones electrónicas como periódicos digitales. Los edublogs permiten escribir, pensar, compartir e interactuar para mejorar el aprendizaje.
Este documento ofrece una guía sobre cómo utilizar PowerPoint y Prezi para crear presentaciones. Explica las diferentes pestañas y herramientas disponibles en cada programa para agregar texto, diapositivas, imágenes, tablas, gráficas, audio, diseños, transiciones, animaciones y revisión ortográfica. Además, detalla el proceso paso a paso para agregar y modificar elementos en las diapositivas y cómo presentar el proyecto final.
Este documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo crear un glog (póster digital) en la plataforma Glogster. Explica cómo registrarse en Glogster, agregar un fondo, agregar marcos de texto e imágenes, y guardar y compartir el glog terminado.
Este documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo crear un glog (póster digital) en la plataforma Glogster. Explica cómo registrarse en Glogster, agregar un fondo, agregar marcos de texto e imágenes, y guardar y compartir el glog terminado.
Este documento presenta un tutorial sobre cómo usar la herramienta Glogster para crear pósteres digitales en la educación. Explica cómo los docentes pueden registrarse en Glogster para crear cuentas para sus estudiantes, monitorear los pósteres de los estudiantes, y enseñarles a los estudiantes cómo insertar diferentes elementos multimedia en sus pósteres de manera creativa.
El documento presenta una guía para docentes sobre el uso de la herramienta Glogster para crear pósteres digitales con estudiantes. Explica cómo registrarse en Glogster y crear cuentas para estudiantes, insertar diferentes elementos como texto, imágenes y videos en los pósteres, y publicar los trabajos finalizados.
El documento describe una serie de actividades relacionadas con la contaminación ambiental. Estas incluyen completar un crucigrama sobre tipos de contaminación, analizar un mapa conceptual sobre contaminación, escribir un ensayo sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y publicarlo en un blog, y crear un carrusel de imágenes que representen un mundo ideal usando un programa de presentaciones de diapositivas. El documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo completar cada actividad.
El documento presenta una guía para docentes sobre el uso de la herramienta Glogster para crear pósteres digitales con estudiantes. Explica cómo registrarse en Glogster y crear cuentas para estudiantes, insertar diferentes elementos como texto, imágenes y videos en los pósteres, y publicar los trabajos finalizados de los estudiantes.
Este documento presenta un tutorial sobre cómo usar Glogster, una herramienta en línea para crear pósteres digitales de forma dinámica e integrada. Explica cómo acceder a Glogster, registrarse y crear cuentas para estudiantes, monitorear sus pósteres, editar elementos, e insertar objetos como texto, imágenes y videos. El objetivo es integrar esta herramienta creativa en la expresión de los estudiantes.
Este documento presenta un tutorial sobre cómo usar Glogster, una herramienta en línea para crear pósteres digitales de forma dinámica e integrada. Explica cómo registrarse y crear cuentas para estudiantes, insertar diferentes elementos como texto, imágenes y videos, y guardar y publicar los pósteres creados. El tutorial también cubre cómo dar seguimiento al trabajo de los estudiantes y ofrecer comentarios.
Para crear un glog, primero debes registrarte en la página web de Glogster. Luego, puedes comenzar a crear tu glog seleccionando diferentes opciones en el menú como fondo, texto, imágenes, video y sonido. Finalmente, puedes guardar y publicar tu glog para compartirlo en un blog u otro sitio web.
Este documento describe cómo los profesores y alumnos pueden usar blogs. Los profesores pueden usar blogs para llevar un diario del curso con ejercicios, notas y otros materiales como guía para los estudiantes y para sí mismos. Los estudiantes pueden usar blogs para compartir imágenes e ideas sobre temas que les interesan, expresar sus opiniones y compartir fotos y videos con amigos. El documento también proporciona instrucciones paso a paso para crear y usar una cuenta de blog e insertar imágenes relacionadas con un tema educativo.
Este documento describe cómo los profesores y alumnos pueden usar blogs. Los profesores pueden usar blogs para llevar un diario del curso con ejercicios, notas y otros materiales como guía para los estudiantes y para sí mismos. Los estudiantes pueden usar blogs para compartir imágenes e ideas sobre temas que les interesan, expresar sus opiniones y compartir fotos y videos con amigos. El documento también indica cómo crear una cuenta en Blogger e ingresar desde Google Chrome.
Stupeflix es una herramienta web gratuita que permite crear videos combinando fotos, videos y música. Los usuarios pueden agregar contenido de sus cuentas en redes sociales, editar la duración de las diapositivas, agregar transiciones y publicar los videos completados. Aunque los videos no se pueden descargar, la herramienta ofrece una forma creativa y fácil de contar historias visuales para fines educativos.
Glogster es una herramienta web 2.0 que permite crear murales digitales multimedia. Los murales realizados con Glogster pueden ser impresos, insertados en una web (blog de aula, personal, etc.), proyectados y utilizados en clase mediante una cañón proyector o pizarra digital normal. En esta presentación se muestra cómo crear una cuenta y utilizar herramientas básicas para crear un mural.
Este documento proporciona un paso a paso para crear un blog en Blogger. Primero, los usuarios deben visitar www.blogger.com e iniciar sesión con su cuenta de Google. Luego, deben hacer clic en "Crear blog" y proporcionar un título y URL para el blog. Esto crea el blog, donde los usuarios pueden publicar entradas de texto, imágenes o videos subiéndolos desde su computadora o enlazándolos desde otros sitios web. El documento explica el proceso de publicación y cómo acceder al blog posteriormente
SlideShare es un sitio web que permite a los usuarios compartir presentaciones, documentos y archivos de manera gratuita. Los usuarios pueden subir archivos a SlideShare y luego insertarlos en su blog usando el código embed. El documento proporciona instrucciones sobre cómo crear y administrar un blog en Blogger, incluyendo cómo agregar imágenes, videos e hipervínculos a las publicaciones.
SlideShare es un sitio web que permite a los usuarios compartir presentaciones, documentos y archivos de forma gratuita. Los usuarios pueden subir archivos a SlideShare y copiar el código embed para incrustarlos en blogs u otros sitios web. Un blog es un sitio actualizado periódicamente donde un autor publica artículos de forma cronológica. En las entradas de un blog se pueden incluir imágenes, videos y texto.
Este documento proporciona orientaciones para desarrollar una guía sobre la atención a alumnos con trastornos del espectro autista. Se destaca la importancia de realizar una evaluación psicopedagógica completa que identifique las necesidades educativas del alumno mediante la recopilación de información de diferentes fuentes, observaciones en contextos naturales y la definición de valores cualitativos y cuantitativos del desarrollo. Asimismo, se enfatiza la necesidad de analizar tanto las conductas del alumno como los contextos para
Este documento proporciona instrucciones para crear páginas web, elaborar exámenes y cuestionarios, y publicar presentaciones utilizando herramientas en línea gratuitas como Webs, Hot Potatoes y SlideShare. Explica cómo ingresar a cada sitio, registrarse, cargar contenido, y compartir el material generado a través de enlaces de publicación.
El documento proporciona instrucciones para crear un póster online en Glogster. Explica cómo confirmar una cuenta de correo electrónico, seleccionar herramientas de edición, agregar texto, imágenes, audio, video y fondos, y guardar y compartir el póster terminado.
1. TALLER TAC de LENGUA CASTELLANA
TUTORIAL DE GLOGSTER
En primer lugar, debe registrarse en la página de inicio: http://www.glogster.com/
Si desea crear una cuenta de aula, debe ir a esta dirección: http://edu.glogster.com/
Le dará de alta como grupo y le facilitará las cuentas individuales para sus alumnos, sin
necesidad de que se registren individualmente.
Elija la opción que elija, recibirá un correo de confirmación recordando el nombre de usuario y
la contraseña. Pulse el enlace para confirmar su cuenta.
Una vez registrado, ya puede hacer el primer póster, pulsando el botón
Poner el fondo
Para seleccionar el fondo pulse el botón WALL de la ventana emergente.
Aparece una nueva ventana para seleccionar entre diferentes fondos del póster. Seleccione
Glog Wall. Puede personalizar el fondo del póster, escogiendo una de las opciones del menú o
bien subiendo imágenes de su ordenador. También puede poner un marco a todo el póster, sin
cerrar la ventana puede seleccionar la pestaña Page Wall
Una vez tenga la selección realizada, haga clic en el botón
,y
finalmente, cierre la ventana
Lourdes Domenech Cases
Adaptado de: http://seticpa.wik.is/Eines_TIC-TAC/Glogster
1
2. TALLER TAC de LENGUA CASTELLANA
Marco de texto
Para escribir texto, elija la opción TEXT. Aparecerá esta ventana:.
Seleccione el marco deseado y haga clic en el botón
y cierre
la ventana.
Para escribir, debe seleccionar el marco y activar la opción EDIT.
Por defecto Glogster no permite poner acentos. Sin embargo, se puede configurar la letra para
que se puedan escribir acentos y otros signos ortográficos.
Para ello, hay que elegir la opción CHARACTERS y activar la casilla ABcd -Glog,, como
muestra la imagen.
Lourdes Domenech Cases
Adaptado de: http://seticpa.wik.is/Eines_TIC-TAC/Glogster
2
3. TALLER TAC de LENGUA CASTELLANA
Y, en FONTS, elegir la letra Arial (Glog).
El menú permite hacer modificaciones en los objetos del póster.
Deshacer
Poner al frente
Enviar al fondo
Lourdes Domenech Cases
Adaptado de: http://seticpa.wik.is/Eines_TIC-TAC/Glogster
Duplicar
3
4. TALLER TAC de LENGUA CASTELLANA
Introducir gráficos
El botón GRAPHICS del menú principal permite introducir gráficos y formas predeterminadas.
Introducir imágenes
El botón IMAGE del menú principal permite:
Cargar una imagen desde el PC.
Hacer un enlace a una imagen publicada en Internet.
Grabar una imagen desde la webcam.
También permite poner marcos a las imágenes.
Lourdes Domenech Cases
Adaptado de: http://seticpa.wik.is/Eines_TIC-TAC/Glogster
4
5. TALLER TAC de LENGUA CASTELLANA
Introducir vídeo
El botón VIDEO permite:
Cargar un vídeo desde el PC.
Hacer un enlace a un vídeo publicado en Internet.
Grabar un vídeo desde la webcam.
También permite elegir el tipo de reproductor.
Introducir audio
El botón Sound permite:
Cargar un archivo de sonido desde el PC.
Hacer un enlace a un archivo de sonido publicado en Internet.
Grabar un archivo de sonido directamente desde el PC.
Lourdes Domenech Cases
Adaptado de: http://seticpa.wik.is/Eines_TIC-TAC/Glogster
5
6. TALLER TAC de LENGUA CASTELLANA
También permite escoger el tipo de marco y el reproductor.
Guardar el póster
Para guardar el póster, hacer clic en
Por defecto, Glogster asigna un nombre al glog, pero es posible modificarlo.
Lourdes Domenech Cases
Adaptado de: http://seticpa.wik.is/Eines_TIC-TAC/Glogster
6
7. TALLER TAC de LENGUA CASTELLANA
También permite introducir el glog en una página web (blog, wiki...). Basta con copiar el código
EMBED.
Una vez incrustado en una página, podemos abrir el desplegable que aparece en la parte superior
y ver el glog en modo pantalla completa.
.
Lourdes Domenech Cases
Adaptado de: http://seticpa.wik.is/Eines_TIC-TAC/Glogster
7
8. TALLER TAC de LENGUA CASTELLANA
Si queremos imprimir el glog:
1. Visualizamos el glog.
2. Hacemos clic en SHARE GLOG.
3. Hacemos clic con el botón derecho y elegimos la opción PRINT GLOG.
Lourdes Domenech Cases
Adaptado de: http://seticpa.wik.is/Eines_TIC-TAC/Glogster
8