Este documento habla sobre los valores y actitudes que deben poseer los soldados del ejército español de los Tercios en el siglo XVI. Describe las cualidades de obediencia, humildad y lealtad que caracterizaban a estos soldados profesionales, donde el mérito personal importaba más que el estatus de nacimiento. Señala que virtudes como la obediencia, la firmeza y la constancia eran fundamentales y representaban la fama, el honor y la vida de los soldados pobres. Finalmente, presenta algunos objetivos y métodos para

1. LIDERAZGO ILIDERAZGO I
ESCUELA SUPERIOR NAVAL
CPCB-IM CARLOS GARZÓN E.

2. REFLEXIONEMOS
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El soldado español de los Tercios
Este ejército que ves
vago al yelo y al calor,
la república mejor
y más política es
del mundo, en que nadie espere
que ser preferido pueda
por la nobleza que hereda,
sino por la que el adquiere;
porque aquí a la sangre excede
el lugar que uno se hace
y sin mirar cómo nace
se mira como procede.
Aquí la necesidad
no es infamia; y si es honrado,
pobre y desnudo un soldado
tiene mejor cualidad
que el más galán y lucido;
porque aquí a lo que sospecho
no adorna el vestido el pecho
que el pecho adorna al vestido.
Y así, de modestia llenos,
a los más viejos verás
tratando de ser lo más
y de aparentar lo menos.

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Aquí la más principal
hazaña es obedecer,
y el modo cómo ha de ser
es ni pedir ni rehusar.
Aquí, en fin, la cortesía,
el buen trato, la verdad,
la firmeza, la lealtad,
el honor, la bizarría,
el crédito, la opinión,
la constancia, la paciencia,
la humildad y la obediencia,
fama, honor y vida son
caudal de pobres soldados;
que en buena o mala fortuna
la milicia no es más que una
religión de hombres honrados.

4. ESQUEMA
• OBJETIVOS DE LA CLASE
• U.E. 8.0 VALORES Y ACTITUDES
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5. OBJETIVOS TERMINALES
• Conocer la importancia de poseer valores
y actitudes acorde a lo que el liderazgo
requiere.
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¿Qué son las actitudes?
Reacción (creencias, opiniones, prejuicios, sentimientos, etc.) ante:
•Situación
•Grupo
•Oficial
Depende de la situación y como la interpreta
“Son los sentimientos de una persona hacia algo o alguien y se expresan
en gustos y disgustos”
• Futuro:
• Para un débil, inalcanzable
• Para el miedoso lo desconocido
• Para el valiente, una oportunidad
• Un superior ha maltratado de palabra u obra a un
compañero.
• Superiores/subordinados
• Serranos/ costeños
• ODD, ODG, COGAMAS

7. 7
LAS ACTITUDES…POSITIVAS O NEGATIVAS

8. 4 GRUPOS DE ACTITUDES
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BUSCAR RECOMPENSAS
Y EVITAR CASTIGOS
DE AMENAZAS
INTERNAS O DE
OTROS
MUCHAS
DISFRAZAN A LA
PERSONA,
POCAS LA
DESCUBREN
CUANDO NO
CORRESPONDEN A
EXPERIENCIAS PREVIAS, SE
COMPARA CON LO QUE YA
CONOCE

9. 9
4 MÉTODOS PARA TRATAR DE
CREAR MEJORES ACTITUDES

10. TRABAJO GRUPAL
• EXPONGA A SUS COMPAÑEROS
SOBRE COMO SE PODRÍA CREAR UNA
MEJOR ACTITUD EN LA BRIGADA DE
GUARDIAMARINAS DE LA ESSUNA
• UN REPRESENTANTE DEL GRUPO
ESCOGIDO AL AZAR DEBE
PARTICIPAR EN LA EXPOSICIÓN
(GRUPOS DIFERENTES).
• TIEMPO DE DURACIÓN: 5 MIN
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