El documento habla sobre el tema de liderazgo. Explica que el liderazgo es la capacidad de guiar a otros y hay diferentes tipos de liderazgo. También describe las características de los líderes efectivos como valores, cualidades, conocimientos y habilidades para la comunicación y escucha. Además, analiza los diferentes estilos de liderazgo como autócrata, participativo y liberal.

2. 
LIC: CONTADURIA PUBLICA
3-TETRAMESTRE
MATERIA-DESARROLLO PERSONAL
CATEDRATICO:ING: JAVIER FIERRO GARCIA
TEMA: LIDERAZGO
ALUMNOS: CARMEN J. RAMIREZ, MONICA TORRES
ALFREDO CANDELA
 -
 26/05/2012.

3.  ES LA CAPACIDAD DE GUIAR A INDIVIDUOS O
GRUPOS
 TIPOS DE LIDERAZGO HAY MUCHOS
 EL LIDERAZGO SEGÚN EXPERTOS
 Y COMO LOS LIDERES SON PERSONAS CON
CARACTERISTICAS PERSONALES DEFINIDAS,

4.  ES EL QUE ADQUIERE SU AUTORIDAD
 ATRAVES DEL USO DE LA ILEGALIDAD

Quijano (2003), citado por Reyes Gutiérrez (2006)
identifica tres tipos de líderes: líder autócrata, líder
participativo y líder liberal.



5.  CARISMA : EL QUE TIENE LA CAPACIDAD DE
GENERAR ENTUSIASMO
 TRADICIONAL: ES AQUÉL QUE HEREDA EL
PODER POR COSTUMBRE O POR UN CARGO
IMPORTANTE, O QUE PERTENECE A UN GRUPO
FAMILIAR DE [[ÉLITE]] QUE HA TENIDO EL
PODER DESDE HACE GENERACIONES.
EJEMPLOS: UN [[REINADO]].
 LEGITIMO: ES EL QUE ADQUIERE EL PODER
MEDIANTE PROCEDIMIENTOS Y NORMAS
LEGALES

6. 
La decisión se centraliza en el líder.
Asume toda la responsabilidad de la toma
de decisiones.
Inicia las acciones, dirige, motiva y controla
al subalterno.
Considera que solamente él es competente
y capaz de tomar decisiones importantes
Siente que sus subalternos son incapaces
de guiarse a sí mismos

7.  Utiliza la consulta, para practicar el
liderazgo.
No delega su derecho a tomar decisiones
finales y señala directrices específicas a sus
subalternos pero consulta sus ideas y
opiniones sobre muchas decisiones que les
conciernen.
Para lograr la eficacia, escucha y analiza
seriamente las ideas de sus subalternos y
acepta sus contribuciones siempre que sea
posible y práctico.
Cultiva la toma de decisiones de sus
subalternos para que sus ideas sean cada
vez más útiles y maduras.

8. 
Delega en sus subalternos la autoridad para
tomar decisiones
Espera que los subalternos asuman la
responsabilidad por su propia motivación,
guía y control.
Proporciona muy poco contacto y apoyo para
los seguidores.
El subalterno tiene que ser altamente
calificado y capaz para que este enfoque
tenga un resultado final.

9. 
A) Dictador:
Fuerza sus propias ideas en el grupo en
lugar de permitirles a los demás
integrantes hacerse responsables
permitiéndoles ser independientes. Es
inflexible y le gusta ordenar

10.  COMPLETAMENTE AJENO AL
GRUPO, NO OFRECE GUÍA PARA
QUE LOS MIEMBROS TOMEN
RESPONSABILIDADES AL PASO QUE
PUEDEN. ESTA FALTA DE SOPORTE
LE DA POCA POPULARIDAD.

11.  Completamente ajeno al grupo,
no ofrece guía para que los
miembros tomen
responsabilidades al paso que
pueden. Esta falta de soporte le
da poca popularidad.

12.  TIENE PENSAMIENTOS PUROS , DICE LO QUE
PIENSA Y PIENSA LO QUE HACE.
 EN RESUMEN UNA PERSONA TRANSPARENTE Y
FRANCA EN SUS PALABRAS Y CONDUCTAS

13. QUIEN PUEDE SER UN LIDER
UNICAMENTE UN HOMBRE,
CUYOS
PENSAMIENTOS PALABRAS Y OBRAS
ESTEN EN ARMONIA,
PODRIA LLEGAR A SER UN LIDER
BUENO Y EFICIENTE:

14. SER
HACER
VER
DECIR

15. 
VALORES
CUALIDADES
CONOCIMIENTOS

16.  HACER:
EJEMPLO PERSONAL
 VER:
SALIR Y TOMAR EL PULSO DE LAS COSAS.

17.  UNFORMACION CORRECTA
 INSTRUCCION CORRECTA
 PALABRAS ADECUADAS PARA COMUNICAR
CON POCAS PALABRAS
 EL CARÁCTER
CONSTITUYE UNA COMUNICACIÓN MUCHO
MAS ELOCUENTE QUE CUALQUIER COSA QUE
DIGAMOS O HAGAMOS,TODO PROCESO DE
LIDERAZGO SE MANTIENE UNIDO POR UNA
VIRTUD DEL LIDER.

18. NECESIDADES
INDIVIDUALES
NECESIDADES
GRUPALES
NECESIDADES
de la tarea

19. INDIVIDUAL DE UNA PERSONAEL CARACTER
PRINCIPAL CONOCIMIENTO DEL
EQUILIBRIOEL CONOCIMIENTO
•
SE BASAN EN UN IDEAL O VICION
QUE EL INDIVIDUO TIENE COMO
META EN LA VIDAEL ALTRUISMO
•

20. FE EN DIOS O
EN LA
CONCIENCIA
ACCION
CORRECTA
AMOR
ECUANIMID
AD
NO
VIOLENCIA
VERDAD

21. VALOR
• Físico como moral
• Tomar desiciones
FUERZA
DE
VOLUN
TAD
• Resistir en el empeño, pese a los reveses y
dificultades
• Transformacion de carácter
• Autorrechazo de deseo y necesidades físicas
• Flexibilidad de iniciativa
INICIATI
VA
• Inteligencia para anticipar a los hechos
• Confianza y fiabilidad
• Habito de la prevención
• Habito de proyectar la visión

22.  TRATAR APROPIADAMENTE A LA
GENTE REPRECENTA EL PUNTO
CRUCIAL DE TODO EL PROCESO
DE LIDERAZGO Y SU EFECTIVIDAD
DEPENDE DE LA FUERZA Y
EQUILIBRIO DE LA EXTRUCTURA
INTERNA UNIVERSAL DE UN LIDER.

23. ESPIRITUA
LIDAD
REALIZACIÓN
DE SI MISMO
ESTIMA
SOCIAL
ESTAR A SALVO
FISIOLÓGICAS

24. TALENTO DE LA EXPRESIÓN
• EXPRESIÓN VERBAL
• LENGUAJE CORPORAL
TALENTO DE ESCUCHAR
• PROCESO FÍSICO DE OÍR
• COMPRENDER LO QUE SE DICE
• RECORDAR LO QUE SE HA ESCUCHADO

25. FELICIDAD=
NUMERO DE
DESEOS
CUMPLIDOS
NUMERO DE
DESEOS
ACARICIADOS

26.  QUE SI TENEMOS LA FUERZA DE VOLUNTAD PARA
CONTROLAR NUESTROS DESEOS Y LOS MANTENEMOS
LIMITADOS, AUMENTARA EL CONSIENTE DE NUESTRA
FELICIDAD. CON UN MENOR DENOMINADOR (DESEO
ACARICIADO) MAYOR SERÁ NUESTRA PAZ MENTAL Y
NUESTRA FELICIDAD.

27.  ESTE CONOCIMIENTO PROVIENE DE LA
CONCIENCIA
DE NUESTRAS FUERZAS Y DEBILIDADES EN
RELACIÓN
CON LA ESTRUCTURA INTERNA DE LOS
LIDERES EFICIENTES.

28. ESTE DESEO NACE DE UN IDEAL O DE UNA VISIÓN
DE LA VIDA Y DE LA NECESIDAD DE HACERNOS MAS
EFICIENTES PARA CUMPLIR CON ELLO. EL DESEO DE
CAMBIAR TAMBIÉN NACE DEL HECHO DE PERCIBIR
QUE
EL ÉXITO EN EL AUTO DESARROLLO Y EL
MEJORAMIENTO
DE NUESTRO CARÁCTER LLEVA A LA FELICIDAD EN
LA VIDA.

29. Mediante la disciplina y la
constancia en el diario de
autodesarrollo.

30. HÁBITOS
CONOCIMIENTO QUE
Y PORQUE CAMBIAR
DESEO
(QUERER CAMBIAR)
DESTREZA
( COMO CAMBIAR)

31. DESEO
IRA
APEGO
CODICIA
EGOTIS
MO
CELOS

32.  TIEMPO
 FUERZA DE VOLUNTAD

33. INVERSIONES DE LA SALUD DEL TIEMPO
INVERSIONES EN LA SALUD DE LA MENTE
INVERSIONES EN LA SALUD ESPIRITUAL
INVERSIONES EN LA SALUD DE LA SOCIEDAD

34. PRIMER CHAKRA>CHAKRA DE RAÍZ O BASE
UBICADA EN EL COXIS
ENERGÍA PRIMARIA, FÍSICA, INSTINTIVA
ANIMAL.
SE RELACIONA CON LA SUPERVIVENCIA.
AL ESTAR BLOQUEADA; LA PERSONA NO SE
ARRIESGA NUNCA, O PUEDE QUE VIVA AL FILO
DEL PRECIPICIO

35.  EL CHAKRA SACRO, ESTA RELACIONADO
CON LA ENERGÍA EMOCIONAL , EL PRINCIPIO
DEL PLACER,
LA ENERGÍA SEXUAL LA NECESIDAD DE
NUTRICIÓN.
EL CONTACTO AMOROSO, EL CUIDADO Y LA
ATENCIÓN,
CAPACIDAD DE RECIBIR PLACER, AFECTO Y
TAMBIÉN DE DARLO.

36. ES BLOQUEADO POR REPRESIÓN POR OBSESIONES
PUEDE AFECTAR EL SISTEMA DIGESTIVO Y LA
ENERGÍA EN GENERAL CUANDO SE UTILIZA PARA
REFRENDAR LAS EMOCIONES O PARA
SOBRE_EXITARLAS ESTO INTERFIERE CON EL FLUJO DE
ENERGÍA FÍSICA DEL CHAKRA DE RAÍZ.

37.  ESTA RELACIONADO CON EL PODER
INDIVIDUAL, CON EL GANAR,
ADQUIRIR, LOGRAR. TENER ÉXITO,
ASUMIR EL CONTROL DE LA PROPIA
VIDA
 CUANDO FUNCIONA BIEN, HAY UNA
ESTRUCTURA DEL PENSAMIENTO
POSITIVA, SENTIDO DE LA PROPIA
DIGNIDAD, SIN SENTIRSE SUPERIOR O
INFERIOR A NADIE

38.  CUANDO LA PERSONA SE JUZGA,
DURAMENTE, TIENE CULPA, ORGULLO
O VERGÜENZA
 CUANDO NO A DESARROLLADO EL
SENTIDO DEL PROPIO PODER SE
OBSESIONA CON EL PODER DEL
MUNDO EXTERIOR
 SE SIENTE INFERIOR Y CONVIERTE EN
TIRANOS A LOS DEMÁS

39. SE CONVIERTE EN TIRANO ENLOQUECIDO POR EL
PODER
HIPERACTIVA ESTE CHAKRA
LA PERSONA QUE QUIERE MANTENER EL
CONTROL,
INTERFIERE CON LA ENERGÍA
EL TERCER CHAKRA EMITE MUCHOS JUICIOS

40. ES EL AMOR DE LA CUALIDAD DEL
SER
UN SENTIMIENTO DE AFINIDAD TOTAL
CON TODO LO QUE NOS RODEA
EL CONCEPTO DEL SI MISMO Y EL AMOR
DE SI MISMO

41.  CUANDO LA PERSONA SE
SIENTE SEPARADA DEL MUNDO
 CUANDO NO SE ACEPTA A SI
MISMA
 NI A LOS DEMÁS TAL COMO
SON AHORA
 ES EL CHAKRA DE LA NUEVA
ERA

42. ES EL CHAKRA DE LA COMUNICACIÓN
 LA MANERA DE EXPRESARSE HACIA EL
EXTERIOR Y LA FORMA DE RECIBIR LA
INFORMACIÓN
 EL CHAKRA NO FUNCIONA CON LA
LIBERTAD, SOMOS INCAPACES DE
EXPRESARNOS CON CLARIDAD

43.  DE MANERA SIMILAR ESCUCHAMOS
CON MENOR CLARIDAD O ESTAMOS
INFLUENCIADOS POR NUESTRAS
PROYECCIONES
 TAMBIÉN PUEDE ESTAR
BLOQUEADO POR SI MISMO, SI
FALTA LA CONFIANZA PARA
COMUNICARSE O PARA ESCUCHAR

44.  ES EL CENTRO DE LA VISIÓN DEL
MUNDO POSITIVA O NEGATIVA
 GUARDA NUESTRA VISIÓN DE LA
REALIDAD ENERGIZA EL
PROPÓSITO DE NUESTRA VIDA

45.  SE RFIERE A LA FORMA EN LA QUE
VEMOS EL MUNDO
 ES EL CHAKRA DEL PENSAMIENTO
LOGICO
PARA DEDUCIR COMO SON LAS
COSAS EN EL MUNDO
ES EL CHAKRA DEL PENSAMIENTO
ABSTRACTO, DEDUCTIVO, LA
CAPASIDAD DE VISUALIZACION

46.  ES EL CENTRO ESPIRITUAL DE CUERPO POR
DONDE ENTRA CON MAS FUERZA LA ENERGIA
COSMICA,ES NUESTRO VIHINCULO CON<DIOS>
 SI FLUYE BIEN AY UNA SENSACION DE SABIDURIA
SOBRE LA VIDA
 UN PANORAMA GENERAL

47.  PERMITE SENTIRNOS MENOS AFECTADOS POR
LOS SUCESOS COTIDIANOS
 SE BLOQUEA POR FALSAS CREENCIAS CUANDO
NO TENEMOS AUTONOMIA PERSONAL
 CUANDO NO DISTINGUIMOS ENTRE LAS
OPINIONES POR ELEECION PROPIA Y LA QUE
PROVIENEN POR EL HABITO O DE EL ENTORNO
CULTURAL,

48.  LA PERSONA NO PODRA SER INFLUENCIADA
POR LOS DEMAS
 ES UN SER ILUMINADO,HA DESPERTADO SU
CONECTA AL CENTRO DE LA DIVINIDAD
 ES LA MADURES QUE SE HA LOGRADO COMO
SER. ES UN CONTINUO PASO DE LA
EXCLAVITUD A LA LIBERTAD